浅谈高职院校学生宿舍内务管理

胡 云

(无锡市广播电视大学，江苏无锡 214011)

浅谈高职院校学生宿舍内务管理

胡 云

(无锡市广播电视大学，江苏无锡 214011)

宿舍是大学生生活、学习、休息、娱乐的重要场所，也是展现大学生文明素养的重要窗口，更是学校进行教育实践的重要阵地。内务是宿舍管理中的一个重要方面，宿舍内务卫生如何不仅直接反映大学生的自身形象和精神面貌，也关系到学校的信心和校风的养成。结合具体的案例提出一些学生宿舍内务管理的对策和措施。

学生宿舍;内务管理;案例

在学校里，学生除了上课和课外活动时间以外，其余时间基本上都在宿舍度过，因此，良好的生活环境对于促进大学生良好品德的形成、促进文明、和谐学校的建设具有重要意义。但遗憾的是大学生宿舍卫生差几乎是普遍现象，这与大学生积极向上的形象格格不入，严重影响了其自身和学校的形象。

对这种情况，进行了深入调查，分析其原因主要有：一是绝大部分学生是独生子女，在家里家长对他们往往只要求搞好学习，其它方面没有要求，家务基本上都由家长承包。所以，进入大学后，部分同学对学校要求搞卫生存在逆反心理，不愿意动手搞卫生;二是部分学生思想上不够重视，认为大学生搞不搞卫生是自己个人的事情，属个人自由，学校不应干涉过多。甚至有学生认为他们是大学生，是来学知识的，不是来搞卫生的，心里不屑一顾，这种思想在校时间越长越严重。

一、班主任应提高学生宿舍内务管理的认识

作为班主任首先应该认识到对学生宿舍内务管理的目的是为了加强学校文明建设，为学生创造一个既有利于健康成长，有利于良好行为习惯养成，又有利于进行专业学习的文化氛围。宿舍的文明建设作为教育的一种有效形式，加强对大学生宿舍内务的管理，是整顿学校秩序、治理教学环境，建设文明校园的重要一环。学生大部分时间在宿舍度过，学校宿舍不仅是学生睡觉还是学生学习、社交娱乐等活动的场所，同时也是对学生进行思想政治教育、行为养成教育和基础文明素质教育的主要阵地。学生宿舍内务的状况，不仅反映学生的精神面貌，直接影响班级的班风班貌，也反映一个学校的学风和校风。

二、树立“学生为本”的思想，赢得学生的信任

学生的信任是班主任工作取得成效的前提和基础。同样，学生宿舍内务的管理也离不开学生的信任，只有赢得学生的信任，学生才能从心底里接受和响应老师的教育，才能取得事半功倍的效果。首先应该公平公正的对待每一位学生，能全面的认识和评价学生，不带任何个人感情色彩，在潜意识中没有好生和差生之分。其次树立“以学生为本”的观念，积极响应学校提出的要求，走进学生，深入学生的宿舍，了解学生的生活状况和存在的困难，及时帮助学生解决这些困难。比如有的宿舍下水道堵塞了，报修后迟迟没有人维修，针对这种情况及时向学校职能部门反映;有的宿舍学生反映电费大大超过他们的预计，及时帮助学生联系相关部门核查数据，消除学生的疑虑。第三要严于律己，以身作则。俗话说“言传不如身教”，作为班主任，只有自己先做到了、做好了，才能更好地对学生进行教育，教育也才有说服力，班主任也才能在学生中树立威信，赢得学生的爱戴和信任。

三、激发学生的集体荣誉感

大学生都有争强好胜之心，也都是要面子的，利用这一点可以激发他们的荣誉感，引导学生做好宿舍内务。具体措施是组织学生互相参观宿舍，不好的宿舍学生参观好的宿舍，他们会切身感受到原来宿舍内务搞好了，不仅看着舒服，居住在里面心情也舒畅，对于被参观宿舍的学生来说，他们会感到已经成为榜样，会有一种自豪感，更会产生一种动力，激励他们以后做得更好。好的宿舍学生参观不好的宿舍，他们在言行上必然会对被参观宿舍环境的差表现出震惊，这对被参观宿舍的学生来说，是个很大的刺激，俗话说“人要脸，树要皮”，特别是男同学在女同学面前更要面子，这必然会激发他们重视宿舍内务，想方设法的搞好宿舍内务。

四、加强班干部的教育和管理

班干部是班级管理的基础和核心，在宿舍管理中起着至关重要的作用。宿舍的管理主要由舍长负责，而绝大部分舍长都是班干部，所以要加强班干部的教育和管理。舍长要有较强的集体主义观念，能顾全大局，能团结本宿舍同学、乐于助人，勇于奉献，以身作则。对自己高标准、严要求，积极做好值日生工作，树立模范带头作用。同时能够帮助其他需要帮助的同学，共同搞好宿舍卫生环境，逐步增强同学的团队合作意识。

五、明确学生宿舍内务整理的标准

通常学生宿舍内务都会有一个检查考核标准，但缺乏具体的量化要求。比如说检查时要求凳子要摆放整齐，但凳子到底放在哪个位置，横着放还是竖着放没有明确。所以班主任应根据班级宿舍的具体情况，结合学校宿舍管理的相关要求，明确学生宿舍内务整理的标准。具体比如说毛巾架上的毛巾应如何摆放，需要不需要折叠，长短如何排列;洗漱台上的漱口杯放在哪里，牙膏牙刷在杯中如何放置;被子叠成什么形状，被子摆放在床的哪头;床底下的鞋摆放在哪里，朝向哪里;个人立柜中的各层放置什么物品，物品如何摆放等等都需要明确，可以对住宿学生进行培训，现场示范，使学生有直观的感受，对做得好的可以拍成照片，更好地进行宣传。

六、完善卫生值日制度，明确岗位职责

宿舍的卫生管理制度和卫生值日表要上墙，卫生值日表一般由宿舍成员协商排定，要考虑其合理性。如宿舍人数为5人，一人值日一天的安排是合适的。但如宿舍人数为6人，如果还是一人值日一天，那么另外一人就要安排到周末值日，而周末一般是不检查考核的，所以这样的安排就欠妥，也容易引起宿舍内部的矛盾。要明确值日生的岗位职责，要分清个人内务和公共卫生，也就是哪些是个人应该做好的，哪些是由值日生完成的。比如说个人床铺的整理、个人书柜的物品摆放和清洁就应该是个人完成的，而洗漱台面的擦拭、毛巾的摆放和地面的清扫则应该是值日生完成的。职责明确了，才能落实到人，才能进行有效的管理和监督。

七、加强监督和执行，及时反馈

制定的制度要取得好的效果，关键在于强有力的监督和执行，以及检查结果的及时反馈。除学校规定的检查外，还采取宿舍内部检查和班主任巡查相结合的方式。每个宿舍都建立一个自我检查登记簿，由后一天值日同学负责对当天值日的情况进行检查，并将检查情况记录在登记簿上。考虑到起床早晚会影响到值日生工作的进度，所以也将起床时间纳入考核范围。这种自检措施可以保证每个人的值日情况都会被检查监督，避免学校规定检查的覆盖面较小较集中的弊端。班主任要经常对宿舍进行巡查，核实登记簿的检查记录和实际情况是否相符，并将意见记录在案，这样既是对值日生工作的检查，也是对负责检查的学生工作的有效监督，避免宿舍自我检查流于形式。对学校宿舍检查的结果要突出时效性，及时反馈，同时对宿舍登记簿的检查情况每周进行汇总，并在班级进行张贴公布。对表现突出的和进步明显的进行表扬和鼓励，对存在突出问题的进行分析，并要求拿出切实可行的整改措施。

八、建立有效的奖惩机制

有效的奖惩机制，可以充分调动学生参与宿舍内务管理的积极性，起到良好的激励作用。在实践中可以利用学生对奖学金评定、评优和入党等工作的关注，将宿舍内务考核与其挂钩，在评定时作为一个重要的参考。具体实施时采用量化考核，考核数据来源于全校宿舍卫生检查和各宿舍登记簿的数据统计，这样可以引导学生每天都整理好内务，而不是单纯的应付检查，逐渐养成习惯。同时可以避免学生在相互检查时打分的随意性，保证公平和公正，对班级其它工作开展也有积极的推动作用。可以借助校系“文明宿舍”、“星级宿舍”等创建活动，对表现突出的宿舍进行宣传和表彰，对不达标的除了要进行必要的教育，还要将其情况反馈给家长。告知本人和家长住宿管理方面的退出机制，对不服从学校宿舍管理、内务长期不达标的学生取消其住宿资格，由学生自身解决住宿问题。这样学生会感到压力、珍惜住宿资格，家长也会重视，能很好地配合班主任推进宿舍管理工作。

此外，要定期召开住宿生座谈会，听取反馈意见，鼓励学生献计献策。充分采纳学生的合理建议，创造条件予以支持。不断提高服务意识和水平，为学生提供一个良好的学习生活环境，使学生能自我管理、自我服务，实现自我教育的目的，让宿舍真正成为学生的“家”，成为和谐校园的一个窗口。

［1］潘云，李建兵.高校学生宿舍内务卫生管理探索［J］.湖南农机，2007，7

［2］顾东雅.浅谈高职院校的学生宿舍管理工作［J］.中国校外教育，2009

［3］熊小秋，何建文.试论学生宿舍的内务卫生管理［J］.大众科技，2005，2

［4］陈惠.问题与对策：高校学生宿舍管理与服务［J］.学理论，2010，6

Higher Vocational College Dormitory Administrative Control

HU Yun
(Wuxi Radio＆ Television University，Wuxi214011，China)

The dormitory is the university student lives，the study，the rest，the entertainment important place，also is unfolds the university student civilized accomplishment the important window，is the school carries on the education practice the critical position.Not only are the internal affairs in a dormitory management important aspect，how the dormitory internal affairs health reflect the university student directly own vivid and the mental outlook，also relates the school the confidence and school spirit fostering.This article unifies the concrete case to propose some student＇s dormitory administrative control countermeasure and the measure.

dormitory;administrative control;case

G474 < class="emphasis_bold">文献标识码：A

A

1671－3974(2011)03－0010－03

2011－05－12

胡云(1978－)，男，硕士，无锡市广播电视大学讲师。研究方向：计算机图形学和算法设计。