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高校微机室机房的管理与维护

2011-08-15四川城市职业学院

河南科技 2011年14期
关键词:控制者上机机房

四川城市职业学院 刘 翔

高校微机室机房的管理与维护

四川城市职业学院 刘 翔

一、高校微机室机房建设与管理的内容与意义

1. 微机室管理的内容。对微机室进行控制需要处理很多东西,没有逻辑性,事情比较繁杂,有较大的困难。通常来讲,基础设施的安装、检查和毛病处理,微机室中的局域网以及相关使用体系的完善,制订能源自身的安全措施、改善微机室自身内部条件等都在微机室管理的范围之内,所以微机室控制是整体性的项目。

2. 微机室管理的意义。公共微机室在很大程度上负担了教育过程中可能涉及的所有电脑教育活动产生的实际操作活动、检测以及相关考试等任务,而且也为学生创造了一个增强沟通了解的途径。当今,高校发展逐渐转向网络化发展,微机室控制是其中关键的一项工作。

二、高校微机室管理现状及存在问题

1. 人员编制过少,工作量巨大。机房的管理表面上工作轻松,实际上由于工作的涉及范围比较广,工作琐碎,因此导致工作量巨大,往往出现一个员工负责多方面工作的问题。具体工作包括以下几方面。

(1)为学生排课。高校微机室承担了全校师生的计算机教学任务。同学众多,课时复杂,需要对每个学院甚至班级的课程进行合理的编排。

(2)高校的电脑不仅要拥有平时利用的相关软件,还要同相关学习活动保持一致,同时要拥有相关的软件系统,能够紧随发展趋势。

(3)在微机室中要对基础设施进行相关记录、检测、存储、外借、维护以及工作控制,保证相关程序达到相关要求,有详细的记录可查。

2. 机房环境卫生难以保持。即使有相关规定要求使用者要保持环境清洁,因使用者数量非常庞大,素质参差不齐,控制者无法随时进行有效监督来保证微机室环境清洁,尤其是某些使用者将零食带进微机室,各种废弃物被随意丢弃在微机室中,甚至有人将垃圾扔到无法直接看到的地方,造成环境清洁状况不佳。

3. 机房设备老化严重。由于学生对电脑的认识不同,并且没有对爱护公共财产达成共识,因此机房的设备很容易受到一定程度的损坏。此外,与个人电脑不同,机房的设备往往处于超负荷的运转过程中,很难对其进行定期的维护与有效的保养。这也进一步加速了设备的老化,容易出现耗材损坏,设备过度老化,短路、死机等各类问题。

通常来讲电脑都要放在相应的场所,公共微机室清洁要能够保证达到基础设施对环境的相关要求,比如温度、湿度、空气洁净度,能源的品质(电压、频率以及有效性)、相关线路、相关防护体系、相关潜在环境等标准。

三、提高微机室管理与维护水平的一些方法和建议

1. 制订科学、合理、可行的机房管理制度。微机室主要面向在校生,为了能够发挥最大的作用,维持微机正常发挥作用,学校方面要着力建立健全相关行为规范来约束学生行为。例如,制订《实验室管理制度》《实验室卫生制度》《实验室公物损坏赔偿制度》《学生上机守则》《计算机实验室技术人员岗位职责》《计算机实验课教师守则》《计算机实验室安全制度》等行为规范。微机室控制者要依照相关标准,同时根据相关行为规范来完成对微机室的控制和保养。相关工作者、在校生在使用电脑的过程中,要对其进行相应的规范和控制,认真做好相关使用记录,按照相应秩序进行使用,按照一定周期对使用情况进行检查,保证上机者能够有效遵守行为规范,杜绝有可能造成损失的行为发生,保证上机者的上机质量,如果出现异常,要及时进行干预,同时认真进行记录。

2. 提高机房管理人员的自身素质。如果想要成为合格的微机室控制者,要对微机室进行良好的控制,不但要对相关基础设施进行维护、保养,对相关公共环境进行控制,同时还要加强对在校生的使用控制以及进行实时指导。微机室控制者要持续提高自身的素质,不断促进自身发展。如果想要对微机室进行良好的控制,要按照固定的周期来进行知识文化学习,要增强自身的动手能力和理论知识,不断积累经验。如果一个人无法有效解决问题,要能够和大家团结协作共同处理问题。

3. 提高管理技术水平。

(1)充分利用硬盘保护系统。最近一段时间以来,在各个微机室间形成了局域网,根据“联想硬盘保护系统”和“联想网络控制系统”来对微机室完成有效的控制。“联想硬盘保护系统”能够利用其中的某台电脑来发送信息,其余的电脑对此信息进行接收,做到信息共享,通过这种形式有效地对整个系统的软件进行更新和替换,同时能够统一处理IP问题以及电脑名。另外,还能够对相关数据进行存储保护。而且“联想网络控制系统”能够对电脑进行远程控制。

(2)病毒防治。要对学生开展相关理论,提高学生的防病毒意识,保证及时发现危险并处理。要减少USB接口,禁止学生带移动设备进入微机室。完善相关防卫措施,实时更新,来提高安全系数。随时对文件进行管理,关键信息要快速完成备份。

四、总结

高校微机室承担着全校的教学与实践的任务,通过对学校微机室的科学维护与合理建设,能够为全校师生创造更加美好的学习环境。希望本文的研究能够为今后高校微机室建设与管理提供理论基础与可行的管理道路。

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