我国博物馆的教育功能及其发展策略

上海科技馆 姚 慰

我国博物馆的教育功能及其发展策略

上海科技馆 姚 慰

一、我国博物馆的发展历程以及现状

1. 我国博物馆的发展历程简介。我国博物馆有着悠久的发展历史。人们普遍认为皇家、贵族的藏宝室即为博物馆的雏形，但社会公认的我国最早的博物馆产生于19世纪末到20世纪初，当时英国人在上海建立亚洲文会博物馆，法国人在上海建立震旦博物馆和天津的北语博物馆。中国自己创办的第一个博物馆，是由清末状元张謇于1905年兴办的南通博物院。解放前，我国博物馆发展十分缓慢，1949 年以前我国只有21 座博物馆，解放后我国经济快速发展，博物馆建设也得到飞速发展，到目前我国共有世界性、国家性、地方性各类博物馆2 200余座。我国政府十分重视博物馆的发展与建设，中国博物馆学会于1983年正式加入国际博物馆协会，并成立了国际博物馆协会中国国家委员会，每年5月18日这一天在全国各地举办形式多样的纪念活动。

2. 我国博物馆的发展现状。首先，以故宫博物院、秦始皇兵马俑博物馆为代表的古建筑遗址博物馆独树一帜。这些地方更像是与自然景点相对应的文化景点，利用先天的文化资源形成独有的发展便利，其他的博物馆都不能与之媲美。有些地方的博物馆只是个名分，它们的存在丰富了博物馆的类型，却不可能成为一般现代博物馆发展的模式。比如，著名的故宫博物院以其宏伟壮观的宫廷建筑吸引游客，而其丰富珍贵的馆藏文物在这样的文化氛围中却沦为配角。

其次，扩建后的国家博物馆、上海博物馆南北对峙。北京、上海两地的地理优势和人文资源优势以及经济财政优势将使两馆成为我国现代博物馆中显著南北对峙的两大馆。尤其是上海博物馆，市委、市政府把它抬升到创建文化品牌和树立城市形象的高度，每年的政府拨款达到数千万元，并把它建在城市中心位置，由此可见市委市政府的主要目标是要把上海博物馆纳入未来城市发展总体规划，努力将其建成世界一流博物馆。目前，上海博物馆无论是从运行机制、竞争激励、人才引进等内部管理方面，还是从陈列展示、科技保护、宣传教育等业务开展方面都逐渐与国际接轨， 特别在社会和海外资金吸纳上， 国内其他博物馆无法望其项背。

二、我国博物馆的教育功能体现

1. 博物馆能够促进和发展民族素质教育。博物馆作为社会中一种独特、典型的文化信息记忆方式和储存方式，含有大量的优秀文化传统能量，是社会中重要的文化源，这一文化源又因与时代的发展俱进而获得了巨大的、潜在的文化渗透功能，在加强社会主义精神文明建设、提高民族素质教育方面具有积极的、不容忽视的重要作用。对于有着悠久历史的中华民族来说，博物馆对民族文化素质的影响更具有无比重要的意义。充分利用各级各类博物馆进行民族文化传统教育，对于防止盲目“西化”、 防止“ 文化漂移”， 固守和发扬中华民族优秀文化传统， 具有不可替代的重要作用。

2. 博物馆能够提高学生接受课堂教育的积极性。博物馆是课堂教育的延伸和补充，是一个引人遐想的天地。它不仅是公众了解文化遗产的一个重要窗口，更是被誉为青少年的“第二课堂”和“百科全书”。博物馆作为公共文化设施承载着太多的历史文化记忆，为人们了解和学习历史提供了丰富的资源，也为青少年提供了更为广阔的学习空间。潜山县博物馆利用自身的资源优势及丰富的文化内涵，通过各种方式加大宣传力度，拓宽宣传途径，开展多种形式的科普乐园等公益活动，促进博物馆与青少年的互动，从而实现博物馆真正成为学生的“第二课堂”、让学生“恋”上博物馆，更好地发挥了博物馆的教育作用。

3. 博物馆能够促进学生科学素质的提高。博物馆作为收藏研究、展示传播人类文明历史和科学文化知识的重要场所，是弘扬民族文化、传承中华文明、普及科学知识、传播科学精神的重要阵地，是社会大众特别是青少年感知历史、认识现在、探索未来的重要文化殿堂。其实，博物馆还有许多资源可以挖掘，这需要我们不断努力，并把营销的概念融入到博物馆的工作中，努力为青少年提供各类服务项目，营造青少年健康成长的环境。我们相信只要不断努力，博物馆的资源就能得到更好地利用，进而为社会发展做出应有的贡献。

4. 博物馆能够增强学生的爱国主义意识。国家文物局制定的《省、市、自治区博物馆工作条例》第三条明确规定：博物馆通过征集收藏文物、标本，进行科学研究，举办陈列展览，传播历史和科学文化知识，对人民群众进行爱国主义和社会主义教育。明确了博物馆对包括广大青少年在内的人民群众开展爱国主义教育，是其基本功能。博物馆以其实物性、直观性和学术性相互结合的重要特征，在爱国主义教育中发挥着不可替代的独特作用。

三、我国博物馆的发展策略探索

对于博物馆的发展策略，笔者有以下看法：

1. 加强对博物馆的宏观管理，制订相应的管理举措。一是每年拨付固定的活动资金，举办各省博物馆发展论坛。采取信息交流与理论研讨相结合、专家传授与经验介绍相结合的办法，举办分层次的培训与讲座，主要是为了建立良好的信息交流和平等对话机制，实现馆际间的交流与沟通，为博物馆工作者提供一个开阔视野和思想碰撞的平台。二是进行相关的调研，对各省博物馆的发展空间及整体实力进行认真的科学评估，建立平等竞争和严格的奖惩机制。三是通过平台的搭建，实现馆际之间人力资源、藏品资源、信息资源的交流与共享，注重树立各省博物馆的集体形象和培养团队精神，以形成各省博物馆全面的交流与合作帮扶的良好机制。

2. 提高博物馆的法人意识和博物馆的社交能力。这就要求我们的管理重点应侧重于保障权利、监督义务方面并充分调动自身积极性。博物馆应该与当地政府及其各部门发展、建立良好的关系，并且要积极承担当地经济、社会和文化发展的宣传展示活动，营造积极的发展环境。

3. 实现角色由“管理”到“服务”的转变。就是说我们要从博物馆的具体事务与业务中分离出来，并且通过成立各种专业委员会或者行业协会来实现对行政部门的职能分解，达到集中精力全面了解博物馆发展的内、外部环境和生存空间的目的，以进一步了解国内外博物馆的发展趋势，制订博物馆发展的合理规划，提供政策和法律服务。博物馆是公益性事业单位，在市场经济的大潮中，其发展的趋势是进一步社会化和市场化，博物馆工作者在社会与市场面前必须要有清醒的认识，要让博物馆做到自我积累和自立发展。