我对『三项教育』知识学习的几点体会

文／王子生

我对『三项教育』知识学习的几点体会

文／王子生

今年是中国共产党成立90周年，也是实施“十二五”规划的开局之年。镇党委在全镇党组织和党员中精心组织开展了“纪念建党90周年，深入开展创先争优活动‘三项教育’（党史教育、党性教育、形势任务教育）知识学习问答活动”。通过开展活动，进一步加深了广大党员、干部和群众对党的历史、党的知识和党的理论路线方针政策以及形势任务的认识，激发了广大党员、干部和群众干事创业的信心与豪情。作为活动的组织者和参与者，我浅谈以下三点体会：

一、要紧紧围绕加强新时期党的建设开展党史教育。

时代在进步，社会在发展，我们党要永葆先进性，就要不断从党史中汲取经验，寻找规律，以便更好地加强和改进新形势下党的各项建设。

以史鉴今，立党治国，是我们党的优良传统。通过对党史学习，我们对党有了更多的了解，进一步增强了对党的认同感，加深了我对党的热爱。

以史为鉴可以增长智慧。我们党从领导根据地内的经济建设到解放后领导大规模的社会主义改造和建设，包括改革开放以来，积累了非常丰富的经验，这些经验教训对于我们做好当前和今后的各项工作，有着十分重要的借鉴和指导意义。

二、要紧紧围绕新时期的党员任务加强党性教育

加强党员党性教育是净化党员思想、提高思想境界、增强党性修养的重要内容，是从思想上、政治上武装党员的有效武器，是确保党组织高度稳定和集中统一的重要法宝。

首先要找准切入点，即找准党员的现实思想，找准受享乐主义、拜金主义等影响的党员的“思想病根”；实施“教育之前先摸底，教育之中有谈心，教育之后有反馈”的教育“三步法”，在解决问题中，增强教育的针对性和有效性。

其次要把握结合点。坚持把党性教育的效果落实在干好工作上，使党员懂得干好工作就是提高素质，完成任务就是岗位成才，从而达到使教育与工作相互作用，互为补充。

再者就是要用好助民点，也就是把党性教育与为民谋利，帮民困、解民忧结合起来，使教育具体化到为群众服务上，不断密切党群干群关系。

三、要紧紧围绕坚定理想信念加强形势任务教育

新时期，世情、国情、党情都发生了重大变化，作为基层党员干部，就是要立足本职，适应新形势，求真务实，不断坚定理想信念。既要把工作岗位当作施展才华、服务群众、奉献社会的平台；也要深入基层，多搞调查研究，为决策和工作提供可靠依据；还要在工作中坚持高起点定位，跳出自己看自己，对照先进找差距，始终保持敢闯敢试的激情和锐气，努力创造更大更好的成绩。

（作者系建平县老官地镇党委书记）