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始终保持永不懈怠的精神

2011-08-15游本根

中华魂 2011年32期
关键词:全党用人理想信念

文/游本根

胡锦涛总书记在中国共产党成立90周年大会的讲话中指出:我党在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,面临着“精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险”。其中,“精神懈怠的危险”位居“四个危险”之首,对全党更具深刻的警示意义。

毛泽东同志曾经说过:人是要有一点精神的。这种精神就是艰苦奋斗、不怕牺牲和连续作战的精神;就是勇于改革、勇于创新、永不僵化、永不停滞、永不懈怠、永远进取的精神。过去,我们正是靠这种精神,取得了新民主主义革命和社会主义建设的伟大胜利,取得了改革开放和综合国力大幅提升的巨大成就。今后,我们要建成更高水平的全面小康社会,仍然需要这种激情澎湃、活力四射、永远持之以恒的精神。

然而,在今天的现实生活中,我们发现有些党员干部在工作学习中,确实存在精神懈怠、不思进取的问题。突出表现在以下“五个现象”上:一是“四不在现象”,即有的人上班不在岗,业务不在行,学习不在心,工作不在状态;二是“三无现象”,即有的领导干部工作无创新、无特色、无大的进展,在一地一单位主政几年,仍“山河依旧”;三是“精力错位现象”,即有的人找“关系”、走“门子”、搞应酬、谋“位置”全神贯注,而工作起来却心不在焉;四是“功利主义现象”,即有的人前程看好就有精神,待遇优厚就有动力,一旦在某官位上几年不动,就牢骚满腹,怨天尤人,工作懈怠;五是“人到码头车到站现象”,即有的人年龄过了50,就开始“刀枪不入”,工作学习低标准,遵章守纪低要求,不思进取混日子。

这些问题存在,主要是理想信念动摇,宗旨观念淡薄,忧患意识缺失。如任其发展,势必要误党误国。

始终保持永不懈怠、不断进取的精神,加强学习是基础。学习可以丰富理论、提高觉悟、陶冶情操、增强本领、引领进步、焕发精神。每一个党员干部都应认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,把学习作为一种精神追求。只有做到真学真用,融会贯通,知行统一,才能夯实我们的思想理论根基,升华我们的精神境界,焕发我们的工作激情,从而推动各项工作不断出新添彩。

始终保持永不懈怠、不断进取的精神,坚定理想信念是根本。毛泽东同志曾谆谆告诫全党:“夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。”“中国的革命是伟大的,但革命以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦。”为此,他向全党提出了“两个务必”的要求。今天,胡总书记同样强调“我们决不能也决不会躺在过去的功劳簿上,”并重申要永远保持“两个务必”。他向全党提出了新时期的“两个宏伟目标”,即到中国共产党成立一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到新中国成立100年时,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。广大党员干部只有永不懈怠,组织带领群众真抓实干、顽强拼搏,才能将这“两个宏伟目标”如期变成现实。即使将来“两个宏伟目标”全面实现了,我们还要再接再厉,向共产党人的崇高理想和最高目标共产主义不懈前行。

始终保持永不懈怠、不断进取的精神,营造公平公正的用人环境是保证。一些党员干部平时工作学习精神倦怠,也与一些地方、部门和单位用人不公、“凉”了人心不无关系。在用人问题上,一定要出以公心,真正树立德才兼备、以德为先的用人导向。将那些工作学习始终有精气神、成绩显著、群众口碑好的干部提拔起来,委以重任;对那些工作学习整天没“精神”的干部,要给予批评教育、诫勉谈话,经督查整改仍无起色的,要换岗位、调官阶;对那些谋官浑身来劲、谋事精神不振的人,不论其有无“背景”,坚决不能提拔,已提拔的要降下来。通过营造公平、公正的用人环境,引导党员干部树立“有为才有位、无为就是过”的新理念,从而激励大家振奋精神干工作。

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