如何提高思想政治课教师的素质

刘亚影

河南省夏邑县电教馆 476400

在新的历史时期，怎样成为一名出色的有创造能力的政治教师，是每一位政治教师都在思考的问题。靠吃老本，就会落后于形势。不提高政治老师的素质，就难以适应新形势的要求。

一、高素质的政治教师是时代发展的客观要求

如何提高学生素质，培养学生的创新能力，促使学生全面发展，是素质教育的当务之急，只有具备良好素质的教师才有可能担负起实施素质教育的重任。一个高素质的教师在实施素质教育的过程中，会以自身的素质深深的吸引学生、感染学生，缩短与学生的心理距离，赢得学生的敬重、喜爱和信任。

美国社会学家托天勒曾指出：“只是正在取代昔日金钱至上的地位，成为权力的主要象征，谁拥有大量知识，谁就能在未来取胜。”新知识经济时代的来临对人才的培养目标和模式、教学内容和方式，以及教育思想、理念和行为等都提出了一系列新的要求，在这种形势下，更需要高素质的教师去培养创新人才，以迎接新时代的挑战。

从教学实践来看，现在的学生思维活跃，加之各方面获取的信息量日渐丰富，知识日渐更新，随之对政治教师的要求也日渐提高。通过调查发现，他们不喜欢照本宣科、教学呆板、对学生缺乏热情的老师。而是希望教师能知晓天下事，能抓住学生关注的问题给以解答，成为学生的知心朋友。要做到这些需要教师转变观念，不断研究学生，发挥学生的主体作用，这样才能做一名学生喜爱的政治课教师。

二、如何提高政治教师的素质

经过几年的教学实践和探索，我认为要成为一名高素质的政治教师，必须做好以下几方面。

1、应具备“一专多能”的知识和再学习能力

要成为受学生尊敬、欢迎的政治课教师，需要有过硬的本领、渊博的学识去征服学生。要做到这点就需要教师要有更高的目标追求，要投入更大的精力，精通学科知识，充实和更新业务知识，做到教一知十或教一知百，从而加强自身素质建设。如今单是知识结构就要求教师有意识地打破学科间的壁垒，关注本学科及相邻的、交叉边缘学科的最新进展，以达到“一专多能、博学多才”的水平。终身教育已不是一种口号，教师必须用“一桶水”对付学生的“一碗水”。因此应坚持多渠道、多形式的再学习，努力跟上时代的步伐。

要想教好政治课，，就要不断学习教育理论，积极参加教改和教研活动，研究和总结经验，不断拓宽知识面。作为初中政治课教师，应多读文史类书籍，还要多关注科技新发展和当前国际形势。为此要多读书、勤看报，坚持每天必看新闻联播和手机报、勤写读书笔记、勤作资料卡片。这样讲起课来，才能左右逢源，得心应手，巧譬善喻，发人深省，有利于诱发学生进行思考探索的兴趣。教师的知识越广泛，学生学习所付出的时间和劳动就越少，才能真正地把学生吸引到政治课上来，由要我学变为我要学。

2、应具备灵活的教育机智和进行教研的能力

随着时代的发展，，社会利益日益多元化，新旧道德观念剧烈冲突，政治教学的难度加大。教师应善于动用教育机智，灵活自如地按照教育教学规律，引导学生透过现象看本质、看主流；并且善于多媒体技术等为教育教学服务，实现教育、教学手段的科技化、现代化，有效地将抽象知识形象化、具体化，单调说教多样化、生动化。有利于突出重点、突破难点，加深对教材的理解，缩短教学时间，使学生在师生互动中迅速增长知识，提高技能。

作为一名好的政治课教师，不仅应熟悉教育理论，而且要具备现代科学理论，时刻关注最新教研成果。经常了解教研、教改动态，向教育科研要质量，钻研教学业务，探索教育教学规律，用现代教育理论指导教育实践，提高教育教学质量和教育理论水平，努力从“经验型”中走出来，走“科技型”、“学者型|的政治课教师成长道路。

3、应具备驾驭教材的能力和综合运用知识的能力

新的时代要求教师要有驾驭教学内容的能力、综合运用各种知识的能力以及表达能力和演示能力。当今社会已进入一个崭新的信息时代，仅靠在学校学到的一点理论知识，根本无法适应瞬息万变的社会生活。如何才能适应社会生活呢？这就要发展能力，特别是创造能力，用人类的智慧来迎接时代的挑战。为此政治课教师应积极改变自己的教风，放弃教师以自我为中心的思想，尊重与众不同的观念，鼓励培养学生的好奇心，放弃对学生手把手的教育方式。教师还要不断总结教学经验，研究教法，采用多种手段，满足学生的求知欲望，打破课堂教学单一陈旧的格局。从而提高政治课的时效性，适应“应试教育”向“素质教育”的转变。

4、应具备良好的身体、心理素质和奉献精神

当今世界的竞争，是人才的竞争，人才的竞争又是人才素质的竞争。随着社会对人才素质要求的提高，教师的脑力劳动日益繁杂，心理压力也逐渐增大，这就要求有健康的身体和良好的心理状态作保证，才能充分发挥身心潜能，创造性地学习、工作。为此，平时教师就应加强体育锻炼，养成良好的卫生习惯，学习有关心理学知识，及时调节自己的情绪，纠正心理偏差，才能有旺盛的精力、积极向上的心境投入教学、教研中，从而更好地培养新的人才。人们常用蜡烛来形容教师，说明作为一名教师必须有奉献精神。要热爱教师工作、热爱学生，要有顽强的毅力、吃苦耐劳的精神等。