新形势下建设马克思主义学习型政党的路径选择

李秉花

党的十七届四中全会提出：“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。”把建设马克思主义学习型政党作为重大而又紧迫的战略任务作出具体部署，在党的建设历史上尚属首次。这既是对党的十七大提出建设学习型政党的深化，更是我们党深入分析新形势新挑战，深入总结党成立以来建设的新经验新规律，深入把握党的建设担负的新任务新要求，作出的重大战略决策，标志着我们党对自身建设认识的不断深化，是对马克思主义建党学说的丰富和发展。

一、准确把握建设马克思主义学习型政党面临的新形势

（一）从国际形势看，面临国际形势大发展大变革大调整的严峻挑战和考验

当今世界正处在多极化和经济全球化大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，全球思想文化交锋呈现新特点，综合国力竞争更趋激烈，特别是受到国际金融危机的影响，世界各国普遍采取新的发展战略，原有的国际金融体系发生变革，世界经济格局发生新变化，国际力量特别是大国间的力量对比出现新态势，给我国发展带来新的机遇和挑战，也给我们党加强自身建设提出新的要求和任务。

（二）从国内形势看，我国正处在进一步发展的重要战略机遇期

我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，同时我国发展呈现一系列新的阶段性特征，出现一系列新情况新问题。在我们这个十几亿人口的发展中大国，党在推进改革开放和社会主义现代化建设中肩负任务的艰巨性、复杂性、繁重性世所罕见。作为一个执政党面对国内的这些新情况新问题，只有不断地学习，把党建设成为一个坚强的马克思主义学习型政党，才能更好带领全国各族人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展，实现党的十七大描绘的宏伟蓝图。

（三）从党内面临的形势看，党内也存在不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题

当前，党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是适应的。但是，党内也存在不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题。建设马克思主义学习型政党，无论是提高党员干部的素质和能力，还是加强党员干部的修养、树立党员干部的形象，都具有十分重要的作用，是解决党内存在这样那样问题一大根本性举措。

二、正确处理建设马克思主义学习型政党与贯彻落实科学发展观的辩证关系

（一）贯彻落实科学发展观必然要求建设马克思主义学习型政党

科学发展观是我党不断学习的结果和体现，中国共产党在学习中诞生，同时又在学习中不断发展、壮大，并逐渐走向成熟。中国共产党的发展历程也是在学习中寻求发展的过程，通过不断地学习、不断地总结国内外教训和经验，创造性地提出了以人为本、全面协调、可持续的发展观。贯彻落实科学发展观需要我们党不断的学习，研究新情况，解决新问题，只有建设一个坚强的马克思主义学习型政党，才能把科学发展观的战略思想贯彻好、落实好。

（二）建设马克思主义学习型政党是贯彻落实科学发展观的集体体现

建设马克思主义学习型政党充分体现了科学发展观的核心价值追求。科学发展观的核心，以人为本是科学发展观的核心是以人为本，其实质是以人民为本，以最广大人民群众为本，以实现人民群众的根本利益和人的全面发展为根本的出发点、目的和归宿，承认并尊重人在发展中的主体地位，让发展的成果惠及全体人民。在当前新的形势下，建设马克思主义学习型政党的一个直接的目标就是推动全民学习、终身学习的学习型社会的形成，促进人的全面发展。

三、深刻认识建设马克思主义学习型政党的有效途径

（一）建设马克思主义学习型政党必须以中国特色社会主义理论体系为指导

马克思主义学习型政党的建设立足于新的学习，致力于发展这一价值取向和价值目标的实现，就必须坚持以中国特色社会主义理论体系为指导。认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。在当前新的形势下，面对“实现什么样的发展，怎样发展” 这一关系到中国未来前途和命运的重大问题，必须组织全体党员、干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，系统掌握中国特色社会主义理论体系，用中国特色社会主义理论体系武装全党，坚持学用结合、学以致用，这样，才能为提高党员、领导干部的理论素养和解决实际问题的能力奠定坚实的理论基础。

（二）建设马克思主义学习型政党必须不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化

在我国当前新的形势下，要建设一个坚强的马克思主义学习型政党，就必须不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化。坚持把马克思主义作为立党立国的根本指导思想，紧密结合我国国情和时代特征大力推进理论创新，在实践中检验真理、发展真理，用发展着的马克思主义指导新的实践，这是建设马克思主义学习型政党的首要任务。当前，推进马克思主义中国化、时代化、大众化就是要围绕什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，不断作出新的理论概括，增强理论说服力和感召力，不断丰富发展中国特色社会主义理论体系内容，同时还要广泛开展中国特色社会主义理论体系宣传和普及活动，赋予当代中国马克思主义通俗易懂的表现形式和入耳入脑的传播效果，使中国特色的社会主义理论体系成为指导广大人民群众进行社会主义现代化建设的强大思想武器。

（三）建设马克思主义学习型政党必须与开展社会主义核心价值体系学习教育结合起来

建设马克思主义学习型政党必须积极开展社会主义核心价值体系学习教育活动，尤其是要把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重，教育引导党员、干部着力增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者；引导党员、干部增强宗旨意识、执政意识，始终牢记立党为公，执政为民；自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限，坚决抵制各种错误思想影响，加强思想道德建设，加强党员、干部的优良传统教育，加强中华优秀文化传统教育，引导党员、干部带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。

（四）建设马克思主义学习型政党必须通过不断创建学习型党组织来实现

建设马克思主义学习型政党还必须着力建设学习型的领导班子，这既是创建学习型党组织的前提与关键，也是建设学习型政党的重要内容与必然要求。2007年1月9日，中共中央总书记胡锦涛在中央纪律检查委员会第七次全体会议上强调，各级领导干部要勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。事实上，只有领导班子重视学习型党组织创建并作出表率，才能发挥导向与牵动作用，创建工作才能落到实处。

［1］谢春红.建设学习型政党与实践科学发展观［J］.岭南学刊，2009.1.

［2］中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定［N］.人民日报2009-9-19第1版.

［3］王燕.关于建立学习型政党的几点思考［J］.理论学刊，2008.1.