改变一生的拥抱

文/ 范德波

暑后，他升上了五年级。

分班的时候，老师都不要他，因他不学习，爱和同学打架骂架，还会玩“失踪”，但一位姓陈的女老师固执地收下了他。

报到那天，他灰头土脸到了新班级。同学们见他来了，在投以不屑的眼神后，躲瘟疫似的跑开了。过了一会儿，陈老师来了，简短的自我介绍后，陈老师神秘兮兮地说：“同学们，听说过特异功能吗？”

“听说过！”同学们齐声答道。

“陈老师也有哦，想知道吗？”

“想！！！”

“我的特异功能啊，就是我拥抱过的同学，将来都能成为最最优秀的人才哦。”随后，陈老师举出了许多耳熟能详的名字，这些人都是从这所学校走出去的校友，有名牌大学的高材生，有知名的学者，有当上大官的公仆……

“老师，这些人您都拥抱过？”一位同学站起来问。

“那当然，老师还能骗你们！？”陈老师自豪极了。

“那您也抱抱我。”有同学坐不住了。

“那不行，我要把这个拥抱送给我最信任的那位同学。”

教室一下子安静了下来，目光都盯在陈老师身

数秒钟后，陈老师有了决定。

“A（他）同学，请到前面来！”。

“他!!!”大家惊呆了。

“对，就是他，陈老师今天要把这个神奇的拥抱送给A同学。”

“我，我，我……”他不知是紧张，还是激动，竟说不出话来。

“A同学，请到前面来。”陈老师和蔼地说。

他坐在座位上一动不动。

“来，勇敢点，到老师这来！”

他红着脸慢腾腾地挪上讲台。陈老师走近他，将他紧紧地拥在怀中。他感动极了，从上学起，除他妈妈外，还是第二个人如此拥抱他。那一刻，他成了世上最幸福的孩子。

“今天，我把特异功能传给了A同学，我想不久的将来，他也一定会成为了不起的人的，对吧？”陈老师温和地望着他。

“嗯，我一定不会让大家失望的。”他重重地点了点头。

“啪啪啪……”教室里响起了热烈的掌声。

从那以后，他彻底变了个人。

以前那个喜欢打架骂架、到处惹事的他不见了他成了一个不迟到早退，不打架骂人，学习用功，待人礼貌，和同学友好相处的好孩子。渐渐地，同学们不再排斥他，与他交起了朋友，还自发结成了学习小对子，每天都有同学和他一起温习功课，帮他补以前落下的课。再加上陈老师的精心教诲，他的成绩如芝麻开花一样——步步高。

其实，他也有控制不住的时候，甚至想过放弃但一想到陈老师信任的目光，想到她那温暖的一抱便全身充满了力量，这股力量告诉他要好好的，不能让老师的“特异功能”在他身上“失灵”。

他没有让老师失望，第二年六月，以优异的成绩考取了县重点中学，三年后，又以优异的成绩考取师范学校……

这是一个真实的故事，故事的主人公就是我。陈老师呢，如今退休了，且马上就要过70大寿了。我早已打定主意，到时要送给她一个最最惊喜的生日礼物——当着众亲友的面，还她一个坚实的拥抱。