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南开MBA创新之路

2011-02-19阚世华

中国新时代 2011年11期
关键词:南开大学南开商学院

| 文 · 本刊记者 阚世华

2011年9月10日,南开大学MBA中心举行了二十周年庆典活动。作为国内首批九所试点院校之一的南开大学MBA中心是中国MBA教育的一个缩影。在庆祝活动上,全国MBA教育指导委员会秘书长仝允恒以及清华大学、北京大学、东北财经大学等高校经管学院院长等多位商界、教育界专家,以“辉煌二十年,责任与梦想”为主题,就中国MBA教育改革的诸多问题开出良方,指明了中国未来MBA的发展走向。

南开大学MBA中心自1991年面向全国招生,至今已培养了4000余名中高级管理人才。中心在教学上全国首创双导师制,在“中国最具影响力MBA排行榜”中,南开大学商学院连续三年跻身全国三甲。2010年,南开大学商学院获“2010中国MBA十大最具竞争力商学院”奖项。

今年7月,在第七届“MBA成就奖”、第八届“中国市场最具领导力EMBA”颁奖典礼上,南开大学商学院和北京大学光华管理学院、清华大学经济管理学院、上海交通大学安泰经济与管理学院等位列“MBA顶级院校”前四位。南开大学商学院赵伟教授获誉“MBA杰出教授”、南开MBA数名优秀毕业生入围“MBA成就奖”50人名单。

基础扎实

1991年,作为倡导者之一,“全国试办工商管理硕士学位协作小组”第一次会议在南开大学召开。会议在南开提出的培养方案基础上,制定了《工商管理硕士试行培养方案》,南开承担了五门核心课程大纲的编写。同年,南开成为国内首批MBA试点的九所院校之一。

创办之初南开就设立了商科,秉承张伯苓先生“文以治国,理以强国,商以富国”的办学思想,如今,拥有8系1所的“南开大学国际商学院”已成长为国内学科设立最为齐全、师资力量雄厚、教学科研水平一流的知名商科学院。

南开大学在MBA教育工作中不断谋求创新,在国内较早开设了管理伦理、服务管理、创业管理、职业生涯开发与管理、战略模拟等课程;率先成立南开大学MBA中心,为MBA教育的发展提供了组织保障;首创“双导师”制度,即为每位学员同时配备两名导师,一名校内导师,一名校外导师,对中国MBA教育做出了有益的探索。

2001年11月,南开大学国际商学院MBA教育在中国高校工商管理硕士MBA学位教学合格评估中获全国第三名、综合院校第一名的殊荣。近年来,南开大学MBA报名人数一直处于前列。2002年8月,教育部正式批准南开大学举办EMBA项目,哈佛、沃顿、耶鲁、宾州、约克等著名商学院的知名学者来到南开为MBA学员授课。作为第一所在台湾成建制招生的院校,从1999年以来,南开大学MBA(台湾班)共招收了4届学员,在两岸产生了很大的影响。秉承南开“智圆行方、允公允能”治学宗旨的南开大学国际商学院现已成为我国高级管理人才培养的重要基地。

团队精神和爱国主义一直是贯穿南开校风的主线,是将遍布全球的南开校友联系在一起的纽带。针对MBA学生的特殊性,南开大学MBA中心注重鼓励学员自我管理,积极开展和参加丰富多彩的集体活动,培养学生的团队精神和创新精神。目前,团队精神已成为南开大学MBA项目的一个明显特色。

南开商学院原院长李维安教授一直把MBA项目作为重中之重。所谓重要,主要是由于MBA教育是应用型人才的培养模式,这种模式是中国的先锋,是中国专业学位教育的第一个项目。早在1983年,南开就与加拿大约克大学、麦克玛斯特大学和拉瓦尔大学开始合作培养MBA,这种被称为“南开-约克”模式的合作在中国管理教育史上留下了非常重要的一页,这也是中国MBA的最早雏形。

MBA的重要性还在于其在培养模式、人事制度、师资配置上要有新的改革。MBA项目是国家首次不提供任何经费的教育培养模式,它是学院人才培养、研究生培养体制改革和人事制度改革等方面的一个先行案例,并且学费还是弹性的、变动的。南开MBA在保证质量的前提下要如何进行体制改革和探索,这一直是南开商学院工作的重心。

在李维安看来,MBA项目是和企业接轨的桥梁,之前所有的教学培养模式都是学术和实践相分离的,而MBA要求提供的企学共建,这就使得南开大学MBA项目在学企接轨方面起步早,也取得了显著的成绩。“双导师”就是在这个背景下提出的。这种模式一经提出就广受好评,目前几乎所有MBA项目都在以此模式为蓝本实行教学培养。

定位精准

在中国MBA教育二十周年之际,南开大学对MBA项目提出了一整套改革方案,旨在培养“具有企业家精神和卓越领导力的LEADER型商界管理精英”。南开大学商学院现任院长张玉利说,“因为报考竞争激烈,我们更要重视MBA学生的质量,大幅提升学生的管理和实践能力”。

在课程设置上,南开MBA将依托南开大学厚重的人文底蕴,设置历史、社会、哲学、文学、艺术、科技创新与人类发展等系列讲座,提升MBA学生的人文精神;设置伦理学、商业/企业伦理、法文化等必选课程,提升学生的社会责任意识;设置创业管理、管理沟通、领导学与领导力开发、管理思想史等课程及世界经济与中国经济形势、经济全球化、跨国管理与文化等讲座,培养学生的综合管理品质;设置财务分析、金融、公司战略、人力资源管理等专业课程,提升学生的专业管理技能。

在教学模式和教学方式上,南开大学MBA中心将开设金融与财务管理、服务管理、公司治理、创新与创业管理、人力资源管理等“定制方向班”,以适应天津尤其是滨海新区的快速发展对复合型人才的大量需求;创新“由南开教师和企业导师共同授课”的双师制度,将课程基础理论与实践更加紧密结合;成立“企业家讲师团”,选择高水平专任教师与企业专家共同结成“合作小组”,定期就教学或企业中存在的问题进行交流和研讨,以确保“双师教学模式”、“企业家论坛”、“行业俱乐部”等项目和活动的有效进行;邀请南开大学其他学院的优秀教师为MBA特聘讲师,为MBA学员进行人文系列、科技文化发展系列的讲座和课程讲授,做到学科间的优势互补;与国内企业共建学科实践基地,并强化国际合作办学机制,为MBA学生提供更多走出去的机会,以扩展其视野。

据了解,上述“金融定制班”旨在对银行支行行长、部室经理,证券、基金行业职能部门总经理,高级理财经理、高级投资经理,高级客户经理、高级投资顾问等金融类人才进行培养。学生将在导师的辅导下,参与金融企业的咨询项目,一些学生还能得到金融行业定向实习的机会。

“创业与创新定制班”将从企业生命周期的视角出发,探讨企业起步、成长、成熟、二次创业的发展过程及创新领域各种最先进的理念和发展动向,结合我国企业的具体实践,层层解析企业在不同阶段面临的成长瓶颈及突破方案,更适合企业中高层管理人员以及与创业相关的人士报考。

“服务管理定制班”将面向大中型服务企业的中高级管理者、小型服务企业总经理和创业者、制造业中服务部门的管理者以及政府服务行业主管机构官员等人才,着重寻找提升服务企业绩效之道、有效策略和执行方法,深刻挖掘和利用顾客资源,使企业更受尊敬、取得更大成功。

“公司治理定制班”将面向证监会、证监局等公司治理监管部门的专业管理人员,企业集团和海内外上市公司的董事、监事、经理人员以及董事会秘书、证券事务代表等人士,为其未来更高的职业目标储备核心能量。

据南开大学MBA中心有关负责人介绍,为进一步促进四个定制班的理论与实践的完美结合,学生第一学年主要学习管理基础和专业课程、第二学年以管理技能和实务课程为主。

此外,南开大学MBA还将首创在全国打造MBA行业俱乐部和“学员终身学习平台”。行业俱乐部旨在成为MBA学员拓展人脉、分享职场经验、解析实际案例的“第二课堂”。而终身学习平台则通过网站、公开课、行业俱乐部等多种方式,使南开MBA学员自入学起乃至毕业后,都可持续不断地接受来自南开MBA教学体系的新知识、新信息,从而享受到贯穿整个学习生命周期的终身服务。

不久前,招商银行、中小企业发展促进局、天津泰达建设集团以及亚洲第一金融四家企业,与南开MBA中心签订合作协议,南开MBA将定向为企业输送人才。

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