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毛泽东思想的形成发展及其影响

2011-01-11

新高考·高三政史地 2010年12期

徐 新

在复习有关毛泽东思想这个考点时,同学们要把必修三与必修一和选修四的相关内容进行整合,以便更全面、更准确地理解和掌握。

【考点扫描】

1. 毛泽东在工农武装割据、新民主主义革命、社会主义革命与建设等方面的重要论著及其主张

(1) 工农武装割据方面(井冈山时期)

实践:1927年,国民大革命失败后,中国共产党发动了一系列起义(南昌起义、秋收起义等),毛泽东走上井冈山,创建了第一个农村革命根据地。在进行武装斗争、土地革命和创建农村革命根据地的实践中,毛泽东开辟了一条独特的革命道路,即农村包围城市、武装夺取政权的道路。

论著:《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》。

主张:农村包围城市、武装夺取政权的道路,这标志着毛泽东思想的初步形成。

(2) 新民主主义革命方面(延安时期)

论著:《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》。

主张:中国的社会性质决定了中国革命分两步走——第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命。这标志着毛泽东思想的成熟。

(3) 社会主义革命与建设方面(新中国成立后)

论著:《论人民民主专政》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾问题》等。

主张:强调要从中国是一个农业大国这种情况出发,以农业为基础,正确处理重工业同农业、轻工业的关系,充分重视发展农业和轻工业,走出一条适合中国国情的工业化道路。必须严格区分并正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾。这标志着毛泽东思想的发展。

2. 毛泽东思想的形成、发展及其对近现代中国的深远影响

毛泽东思想的精髓是实事求是,它是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,是夺取中国革命胜利的理论武器,是社会主义中国立国、建国的思想政治基础,是建设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导,也是中华民族团结振兴的精神支柱。

【例1】 邓小平说:“在斯大林时代,中国共产党在一些关键的问题上没有听他的话,才能取得中国革命的胜利。”下列对这句话的正确解释是()

A. 中国革命的胜利与斯大林无关

B. 斯大林的话都不符合中国国情

C. 斯大林指导了中国革命的胜利

D. 中国共产党坚持探索符合中国国情的革命道路

【解析】 该题以邓小平的讲话为材料,考查同学生们对中国共产党在民主革命时期把马克思主义基本原理同中国革命实际相结合,抵制“城市中心论”,创造性地走工农武装割据道路等知识点的理解和掌握。俄国十月革命,通过在中心城市暴动,武装夺取政权。以毛泽东为首的中国共产党人抵制苏联和共产国际在中国革命问题上的错误指导,把马克思主义基本原理同中国革命实际相结合,开辟工农武装割据道路,最终取得民主革命的胜利。审题时注意关键词“斯大林时代”、“革命的胜利”。A、B选项太绝对,C选项与题意相反。故正确答案为D。

【例2】 2009年10月1日在天安门广场举行了庆祝祖国60华诞的阅兵盛典,由2379名清华大学学生和935名武警战士组成的“毛泽东思想”方阵充分表达了人民群众对开国领袖毛主席的缅怀之情和历史地位的尊重。毛泽东思想指引中华民族改变了近代以来屡遭侵略和压迫的命运,获得了独立和解放,真正屹立于世界东方。毛泽东思想的活的灵魂是()

A. 解放思想,实事求是

B. 实事求是、群众路线、独立自主

C. 与时俱进

D. 科学发展

【解析】 本题考查的是毛泽东思想在建国六十年后仍具有无比崇高的地位,探究其中具有永恒生命力的东西,考查的是基础知识的识记能力。应选B项。A、C、D项分别是邓小平、江泽民和胡锦涛的主张。

【例3】 毛泽东思想在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位。下列将毛泽东著作与该著作的贡献对应连线中,不正确的一项是()

A. 《中国社会各阶级的分析》——提出了“星星之火,可以燎原”的理论

B. 《新民主主义论》——描绘了新民主主义社会的蓝图及前景

C. 《论人民民主专政》——丰富和发展了马克思主义的国家学说

D. 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》——丰富了马克思主义关于社会主义发展的理论

【解析】 本题考查毛泽东思想的具体内容,反映在各个不同时期的著作中。《中国社会各阶级的分析》发表于1925年,文章的中心是从各阶级的自身利益出发分析革命的敌友;“星星之火,可以燎原”是1930年毛泽东总结了农村革命根据地的经验后提出来的。正确答案为A。

【例4】 材料一 在西方世界日益关注中国的过程中,美国的《时代》周刊是最典型的代表,毛泽东曾于1949年成为《时代》周刊的封面人物。

材料二 江泽民说:“毛泽东最伟大的功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路,完成了反帝反封建的任务,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度,接着又从中国实际出发,开始探索社会主义建设的道路。”

——2005年7月31日中国军网

请回答:

(1) 材料一中《时代》周刊将毛泽东列为当时封面人物的主要原因是什么?

(2) 以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义中国化的理论成果是什么?

(3) 材料二中毛泽东“把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路”,结合所学知识,指出毛泽东为此所发表或提出的重要论著或理论。

(4) 简要说明毛泽东思想对近现代中国的深远影响。

【解析】 本题通过两段材料和4个设问,把毛泽东思想这部分的考点内容都囊括进去,同时将江苏省在这部分的教学要求尤其是“史论共享”通过第(4)问,巧妙地串起来。

【参考答案】 (1) 毛泽东领导中国人民取得了战略决战的伟大胜利,即将取得民主革命的最后胜利,引发中国社会的巨变。 (2) 毛泽东思想。 (3) 井冈山时期:撰写了《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》等文章。大革命失败后,创造性地提出了符合中国国情的“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路及“星星之火,可以燎原”等理论。延安时期:先后发表《论持久战》和《新民主主义论》等文章。 (4) 毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线和独立自主,它是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,是夺取中国革命胜利的理论武器,是社会主义中国立国、建国的思想政治基础,是建设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导,也是中华民族团结振兴的精神支柱。

3. 理解毛泽东思想的科学内涵

(1) 内容构成

新民主主义革命的理论;革命军队的建设和军事战略的理论;社会主义革命和建设的理论;国际战略和外交政策的理论;思想政治和文化工作的理论;党的建设和统一战线的理论。

(2) 科学内涵

①它是马克思主义在中国的运用和发展;②它是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结;③它是以毛泽东为代表的中国共产党集体智慧的结晶;(4)其精髓是实事求是。

【重难点突破】

1. 为什么说延安时期是毛泽东思想的成熟时期?

(1) 该时期,毛泽东的新民主主义革命理论得以完整阐述。(2)新民主主义革命理论是该时期毛泽东思想的首要和核心内容,它是马列主义与中国革命实际相结合的产物,对中国革命一系列基本问题作出了正确回答。(3)新民主主义革命理论的创立,说明中国已经形成了既属于马列主义,又具有中国特色的完整、系统、科学的理论体系,并制定出适合中国国情的路线与基本政策。(4) 该时期的实践已经验证了毛泽东思想的科学性与正确性,毛泽东思想在中共“七大”上被正式确立为党的指导思想。

2. 如何理解毛泽东思想是中国化的马克思主义?

(1) 毛泽东思想是马克思主义在中国的运用和发展。既是马克思主义的又是中国的。

(2) 毛泽东思想同马克思主义是一脉相承的科学体系,在立场、观点、方法、基本原则上是一致的。

(3) 毛泽东思想又是马克思主义在中国的具体化、民族化,它不仅在内容上为马克思主义增添了许多新的理论原则和经验总结,丰富和发展了马克思主义,而且在形式上也有创新,使马克思主义以中国自己的民族形式表现出来。

3. 正确区分毛泽东思想、毛泽东个人的思想、毛泽东晚年的错误。

(1) 毛泽东思想是全党集体智慧的结晶,毛泽东个人的正确思想是毛泽东思想的一部分。 (2) 毛泽东思想是一个完整的思想体系,它贯穿着马克思主义的立场、观点和方法,而毛泽东晚年的错误是其错误的思想认识,因此不能因为毛泽东晚年的错误而否定毛泽东的伟大功绩和毛泽东思想的重要指导地位。