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正视课改问题 稳步推进高中课改

2010-12-31王海玲

北京教育·普教版 2010年9期

  存在问题
  1.师生负担加重问题
  高中新课程实施中师生反映最突出的问题就是负担过重。其主要原因是模块课程所设计的教材内容跨度大、知识