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让学生在数学学习中张扬个性

2010-12-29王恒梅

小学教学参考(数学) 2010年4期

  《数学课程标准》指出:“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”数学是一门逻辑性、思维性很强