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发展阳光体育运动促进学生健康成长

2010-12-29宝鸡市渭滨区教育局

体育教学 2010年8期

  渭滨区位于八百里秦川西端的宝鸡市城区,是宝鸡市经济、文化中心,总面积923平方公里,人口41.5万,在校中小学生59857名,辖五镇一乡五个街道办事处,是西北地区率先建成的国家星火技术密集区,西北地区唯一的国家可持续发展实验区,全国民政、科技、科普、社区建设、双拥模范、计生服务先进区,陕西省教育强区、双高普九县区、索质教育实验县区、基础教育课程改革实验区。
  近年来,渭滨区全面贯彻党的教育方针,十分重视学校体育卫生工作,广泛开展学生阳光体育运动,不断提高广大青少年学生体质健康水平,促进了全区中小学校体育卫生工作地健康发展。我们的主要做法包括以下几点:
  
  一、加强领导,健全机构,广泛宣传,体卫工作氛围浓厚
  
  多年来,渭滨区始终把加强青少年体育工作摆在重要议事日程,纳入经济社会发展规划,不断加大对体育事业尤其是中小学体育设施的投入,将开展中小学生阳光体育运动作为强化学校体育卫生工作和实施素质教育的重要内容,从组织领导、制度建设、常规管理、经费投入、活动开展等方面扎实工作,全力推动学校阳光体育活动深入开展。
  2008年初,成立了渭滨区中小学生阳光体育运动领导小组。及时制定并下发了《渭滨区中小学生阳光体育运动实施方案》《渭滨区教育局关于认真落实中小学生每天一小时体育活动的意见》和《渭滨区教育局关于在全区中小学校开展阳光体育群体性系列活动的通知》等文件。不断健全体教结合的联席会议制度,着力解决在提高青少年学生的健康素质,促进青少年学生的全面发展方面的瓶颈问题。各中小学也成立了相应的开展阳光体育运动组织机构,制定具体的工作方案,明确工作措施,责任落实到人。
  结合学生阳光体育活动的开展,渭滨区高度重视宣传工作,制定并下发《渭滨区阳光体育活动宣传方案》,在渭滨教育网站开辟“渭滨区阳光体育活动宣传栏”,传播阳光体育运动知识,发布相关阳光体育活动的通知,宣传阳光体育运动,弘扬体育精神,使其成为精神文明的宣传阵地和我区学生展示精神风貌的窗口。学校利用校内广播、推广传唱“阳光体育之歌”,以校刊校报、黑板报、橱窗及晨会、班会、家长会等形式,广泛宣传学校阳光体育运动的进展情况和实施成果,宣传和普及科学的教育观、成才观、健康观,形成了鼓励青少年学生积极参加体育锻炼的社会氛围,营造了有利于学生体育活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。由于组织和宣传到位,全区各中小学广泛开展了阳光体育运动。
  
  二、加大投入,更新设施,强化师资,体卫工作基础坚实
  
  渭滨区结合“双高普九”“教育强区”创建工作,投资700万元为全区中小学补充配备了体育器材,投资800余万元对部分学校操场进行了改造,为20所学校建成了塑胶、人工草皮操场,投资300万元对学校卫生保健设施设备进行了更新。目前,全区中小学体育器材室、卫生保健设施设备齐全,达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,90%以上学校体育、卫生设施达到国家一类标准。80%的学校都建有心理咨询室,配备专业教师,常年开展心理咨询。同时全区中小学校强化场地器材设施设备管理,提高了设施设备的使用效率,制定了相应的使用维修与管理制度,定期进行维修与安全检查。城区学校的体育设施每周日和假日定期向社区居民开放。
  为了努力建设一支数量充足、结构合理、业务精湛的学校体育卫生工作教师队伍,渭滨区想方设法为全区中小学选配了专职教师。截至目前,全区共有体育卫生专职教师400余人,兼职教师60余人,80%教师毕业于专业院校,学历合格率达98%。结合新课程改革和新时期学校体育卫生工作的实际,坚持每两年开展1次体育教师教学基本功比赛,坚持每年联系区卫生局对学校校医、健康教育教师、食堂管理人员进行2次专业培训。定期组织开展全区体育教学观摩和研讨活动,积极组织教师参加上级论文评选、教学观摩展示等活动。全区中小学能结合《义务教育课程设置实施方案》规定,科学核定体育卫生教师的工作量,加大体育卫生工作在绩效工作中的比例,切实落实教师的各种待遇,为学校体育卫生工作和开展阳光体育运动提供了有力的保障。
  
  三、创新机制,健全制度,科学管理,保障措施全面到位
  
  按照新课程标准要求,全区各中小学以体育课教学为基本平台,扎实开展阳光体育运动,开足开齐体育课,做到学年、学期有计划、有过程、有总结,做到上课规范有序,活动符合学生特点。渭滨区中小学均建立校园意外伤害事件的应急管理机制,不断完善青少年意外伤害保险制度,全面实施了校方责任险,化解各类校园安全事故责任风险,解除学校、家长的后顾之忧,维护了校园和谐稳定,促进青少年健康成长。
  为进一步规范学校体育卫生工作,促进阳光体育运动的开展。在《渭滨区中小学素质教育评价指导意见》《渭滨区初中毕业生综合素质评价实施办法》《渭滨区中小学目标管理考核办法》等文件中对学校体育卫生工作和开展阳光体育运动提出了具体的工作目标和任务,在学校年终目标考核中加大体育卫生工作分值比例。区政府教育督导室每年开展中小学督导评估时,均抽调教研员、专职教师对学校体育卫生工作进行综合评估,提出加强和改进学校体育卫生工作的意见。全区中小学坚持体育卫生工作、阳光体育运动与贯彻《国家学生体质健康标准》相结合,全面实施《国家学生体质健康标准》,配备必要的测试仪器设备,学校内部各个部门之间密切配合,落实责任制,严格执行《国家学生体质健康标准》相关政策规定,坚决杜绝敷衍了事等行为,充分发挥了其杠杆和导向作用,促使学生积极参加体育锻炼。
  
  四、创造条件,提供机会,丰富载体,阳光体育活动蓬勃发展
  
  为了保证学生每天锻炼一小时,全区各中小学把课外体育活动纳入日常教育教学计划,精心安排课外体育活动表,扩展学校体育活动的内容,并形成了,制度。渭滨区教育局、体育局坚持每年联台举办全区中小学生田径、足球、篮球、排球等项目运动会,从2009年起在全区23所中小学开展了校园足球活动和全区校园足球联赛,学校每年召开春,秋季运动会,因地制宜地经常开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛,做到人人有体育项目,班班有体育活动,校校有体育特色,进一步办好体育传统项目学校,充分发挥其对群众性体育的示范带动作用。完善高中阶段学生军训制度,丰富军训内容,开展“少年军校”活动,发挥学生军训在增强体质,磨炼意志等方面的作用,注重发展学生的体育运动兴趣和特长,使每个学生都能掌握两项以上体育运动技能,掌握2项以上科学健身的方法,并养成良好的体育健身习惯。全区各中小学大力倡导和推行大课间体育活动,调整作息时间,将每天上午课间操时间延长到25-30分钟,积极推行校园集体舞活动。同时成立了有助于学生提高体育技能的各类兴趣小组、社团或体育俱乐部,组建了班级代表队、校级代表队,组织有运动天赋和体育特长的学生坚持常年系统训练,培养优秀体育后备人才,形成了学校体育特色。
  为了吸引广大青少年学生积极投身到阳光体育运动中来,学校坚持每年有计划地邀请优秀运动队、明星运动员深入到学校,义务开展体育表演、体育比赛、体育研讨、训练指导和联谊活动,增强体育的吸引力,培养学生的体育兴趣,养成终身锻炼的习惯,推动学校体育活动蓬勃开展。
  依据《学校健康教育评价方案》,全区中小学充分利用班团队会、广播、墙报宣传、定期举办健康手抄报比赛、知识竞赛、学生问卷、模拟救护技术比赛、开展爱国卫生运动等形式,大力普及卫生健康知识。全区义务段学校健康教育开课率达100%,高中健康知识专题讲座100%。学校坚持每天上下午组织学生做眼保健操,及时纠正不正确的阅读、写字姿势,控制近距离用眼习惯,每学期对学生视力状况进行两次监测。渭滨区区委、区政府进一步加大投入,改善农村学校的办学条件,改善学生用眼卫生条件,照明、课桌椅全部达标。区教育局、卫生局密切配合,每年对在校学生进行一次常规健康体检,为全区中小学学生建立了健康档案,做好学生健康状况的数据分析,指导学生加强近视眼的预防和饮食营养结构的改善,全面实施好“蛋奶工程”,切实加强农村学生的营养结