坚持用中国特色社会主义理论体系武装思想切实推进建设西部强省实践

王侠

（中共陕西省委，西安710054）

坚持用中国特色社会主义理论体系武装思想切实推进建设西部强省实践

王侠

（中共陕西省委，西安710054）

中国特色社会主义理论体系；理论武装；科学发展；西部强省实践

党的十七届四中全会，从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。去年底，中央下发了《关于推进学习型党组织建设的意见》，对推进马克思主义学习型政党建设作出了具体部署。建设马克思主义学习型政党，最主要的是坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党思想，坚定不移地走中国特色社会主义道路。就此，我谈几点体会，与大家交流。

一、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果

马克思主义是我们认识世界、改造世界的强大思想武器。以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践相结合，创立了毛泽东思想。在毛泽东思想指引下，中国共产党带领中国人民推翻了三座大山，建立了新中国，走上了社会主义道路，开创了中国历史的新纪元。

在新时期改革创新实践中，富于理论创造精神的中国共产党人，运用马克思列宁主义的立场、观点和方法，经过艰辛探索，成功开辟了中国特色社会主义道路，相继创立了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，形成了中国特色社会主义理论体系。

邓小平理论在正确总结正反两方面经验、拨乱反正中创立。党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体在和平与发展成为时代主题的历史条件下，总结新中国成立以来正反两方面经验，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，形成了邓小平理论，用新的思想、观点继承和发展了马克思主义，实现了马克思主义和中国实际相结合的第二次历史性飞跃。

第一，准备阶段。针对学生能力的差别进行均衡分组，确保组间竞争的公平性。为每个分组任命小组长，确保小组的组织性和纪律性。明确分组考核规则，确保每个小组能够按照学习目标进行组织活动。

第一，加强学习，不断夯实理论基础。面对不断发展变化的世情、国情、党情和省情，全省广大党员特别是各级领导干部必须更加重视理论学习。一是领会精神实质。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，深刻理解中国特色社会主义理论体系所揭示的基本规律，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论，做到入脑、入心。二是真学真懂真信。毛泽东同志曾说过，有的人读了一万本马列主义不如我们，因为我们是相信马列主义的。要认真研读马克思主义经典特别是中国特色社会主义理论体系的基本著作，重点篇目要反复研读，深入思考，从原著中汲取丰富营养，内化为增强党性修养、提高思想境界、陶冶道德情操的自觉行动，努力做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实实践者。三是弘扬理论联系实际的学风。真正学好马克思主义，只读马克思主义的书是不够的。在学习过程中，要把学习理论同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来，同建设西部强省实践结合起来，同本地、本部门实际结合起来，带着问题学习，围绕工作思考，从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解，系统掌握马克思主义的立场观点方法，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义实践在深入，我们必须紧跟时代潮流，认真学习马克思主义理论，全面系统掌握中国特色社会主义理论体系。

这种种原因标明，利用Fizpatrick-Pathak皮肤分型来预测MED值是不可靠的，缺乏客观依据。

面对发展变化的国际国内新形势，面对改革发展的繁重任务，我们必须以新的历史条件下我国改革开放和社会主义现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义基本原理的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，更加自觉地坚持用中国特色社会主义理论体系武装思想、指导实践、推动工作，坚定不移地走中国特色社会主义道路，让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。

渔人说：“我是卿县人，卿县遭梨友屠杀是在夏天。卿县河多，湖多，我在芦苇中躲了五天。这五天，真不是人过的。胡人杀了人，把尸体朝河里一扔就了事了。胡人还逼渔翁替他们驾船，在河里射杀逃跑之人。河水渐渐红了，粘稠了，我受不了那血腥气，把能呕的东西都呕出来了，最后什么也呕不出来，就干呕。五天过去，岸上不再有胡人，我从芦苇丛中游出来，拨开一具具尸体，爬上一条船，一看，满河都是浮尸，连下篙的地方都没有……”

1．坚持文人相重以求大同。我在调研中深深感受到，文艺在民间，文艺是归宿，文艺蕴含喜怒哀乐。因为，文艺通过民间的哺育、参与得以普及、成长。同时，越来越多有闲暇时间的单位人、赋闲者以及离开工作岗位的各类人群，常以“文艺”为精神归宿，表达或寄托自己的生活幸福感。流行民间的说法“正处副处归为一处”也可沿用于此。专业从事文艺工作的人士，以文艺为爱好的人士；有文艺成就的人士，仅有业余水平的人士，等等，他们之间互相包容，相互看得上、处得好，和而不同，求同存异，存大同而不计小异，应是文化古城亮出的文艺风景。文化人是需要被捧场的，文化人之间互相捧场，那是更生动的风景。

科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。党的十六大以来，我国进入全面发展的新阶段，以胡锦涛同志为总书记的党中央针对当前我国经济社会发展中存在的突出问题和矛盾，为了更好地统筹国际、国内两个大局，统筹国内发展和对外开放，科学分析当前我国发展的阶段性特征，认真总结各种经验教训，解放思想、实事求是、开拓创新，提出了树立和落实以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观。科学发展观科学回答了在新世纪新阶段，处在新的历史起点上的中国特色社会主义要实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题，为中国特色社会主义理论体系增添了新的内容，进一步丰富和发展了中国特色社会主义的理论和实践，为推进马克思主义中国化增添了崭新成果。

二、坚持用中国特色社会主义理论体系武装思想

11.2.4 去势（间苗）：从灵芝现蕾开始，要不间断地、多次进行间苗（去势），可采用切割法、烫烙法等。同一菌木只留一个生长在近中部、健壮、无畸形的菌蕾，去势时不要触摸菌蕾。

“三个代表”重要思想，是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的。进入新时期，世情、国情、党情发生的新变化，改变了我们所面对的国际经济、政治关系，改变了人们的生产和生活方式，改变了人们的思想观念、体制环境和社会结构，对于我们党和国家的工作提出了许多新要求。面对提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题，党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在建设中国特色社会主义新的伟大实践中，在科学判断党的历史方位基础上，准确把握时代特点和党的任务，积累了治党治国治军的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想，进一步丰富和发展了马克思主义理论。

第二，注重学习效果，切实提高理论素养。要把学习效果更好地体现在培养、造就良好的理论素养上，体现在推动科学发展、保持和发展党的先进性实践中。一是始终保持认识和理论上的与时俱进。首要的是培育和确立中国特色社会主义理论体系的主体地位，自觉用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，用科学发展观的立场、观点和方法指导实践、推动工作。二是始终保持政治上的坚定与清醒。只有理论上的清醒，才有政治上的坚定。要通过深入系统的理论学习，不断强化政治意识、大局意识和责任意识，增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚定不移地走中国特色社会主义道路，不折不扣地贯彻执行中央和省委的决策部署，始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。三是始终保持与人民群众的血肉联系。我们党的最大政治优势是密切联系群众。要通过反复研读我们党关于密切联系群众的重要论述，时刻牢记党的根本宗旨，大兴密切联系群众之风，坚持立党为公、执政为民，虚心向群众学习，热心为群众服务，切实做好顺民意、解民忧、惠民生的实事，让人民群众共享改革发展成果。四是始终保持坚强的党性和清正廉洁的作风。把加强理论学习作为党性修养和优良作风养成的重要基础，通过学习党的理论和党的章程，加强党内生活锻炼，增强党员意识和党性观念，树立和养成优良作风，自觉按照党的本质属性，要求和规范自己的言行，做到为民、务实、清廉，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

总之，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系，是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在改革开放和现代化建设的伟大实践中，在总结我国社会主义建设历史经验和改革开放以来新鲜经验，并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验基础上，逐步形成和发展起来的科学理论体系。这个理论体系，坚持了马克思主义的立场、观点和方法，进一步丰富和发展了马克思主义、毛泽东思想，在新的时代条件下系统回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”、“建设什么样的党，怎样建设党”、“实现什么样的发展，怎样发展”等重大理论和实践问题，是我们党把马克思主义理论与中国社会主义建设实际相结合所实现的一次新的理论飞跃，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识上升到了一个新高度。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

第三，以学习实践科学发展观活动取得的成果为新起点，不断加强理论武装。历时一年半的深入学习实践科学发展观活动，是马克思主义中国化最新成果在全党的一次大普及。在参加学习实践活动中，广大党员都较为系统地研读了中国特色社会主义理论体系的重要篇目，普遍接受了一次深刻的科学发展观教育，在思想认识、理论素养等方面都有了新的提高。目前，学习实践活动虽告一段落，但对科学发展观的学习必须长期坚持。我们要把集中学习与经常性学习结合起来，把集中学习阶段养成的学理论、读好书的习惯坚持下来，每年有计划地读几部经典著作，在新的起点上推动学习实践活动不断取得新成效。温故而知新，可以事半功倍。对在集中学习阶段学习的内容，要在思想上牢记；对那些掌握得好的内容，要在领会精神实质、融会贯通上下功夫；对那些没有理解的难题，要重点研读、逐个消化，力争取得更大收获。

三、坚持用科学发展观指导建设西部强省实践

马克思主义不是教条，只有正确运用于实践并在实践中不断发展才具有强大的生命力。科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是党创造性运用马克思主义立场观点方法解决中国发展问题的最新思想成果，是我国经济社会发展的重要指导方针。在建设西部强省这一全新事业中，解决前进道路上的新情况、新问题，应对出现的各种困难和挑战，迫切需要我们深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求，更加自觉地贯彻落实科学发展观。

一是切实提高贯彻落实科学发展观的能力。科学发展观以丰富的思想内涵、严密的内在逻辑，构建了第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾的科学理论体系。建设经济强、科教强、文化强的西部强省是一项全新事业，没有现成的模式，每一项工程、每一个项目，都必须在科学理论指导下探索推进。在推进西部强省建设进程中，要着眼于全国改革发展大局，着眼于我省人均生产总值达到3000美元这一新的发展阶段，从建设西部强省的目标任务出发，坚持唯物辩证的思想方法和工作方法，辩证统一地处理好重点与一般、局部与整体、当前与长远、平衡与不平衡的关系。这是科学发展观在建设西部强省实践中的具体运用，也是各级领导干部贯彻落实科学发展观必须牢牢把握的原则要求。在后国际金融危机时期，面对加快发展方式转变、调整经济结构的繁重任务，认真贯彻中央和省委推动科学发展的重大决策部署，比任何时候都更为重要。各级党员领导干部要深入领会科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法，认真学习领会中央和省委的决策部署，把加快发展方式转变放在更加突出的位置，在尊重发展规律基础上谋求科学发展，在推动科学发展实践中探求发展规律，真正把推动科学发展、富裕三秦百姓、建设西部强省的要求落到实处。

二是以科学发展观为指导谋划我省经济社会发展。科学发展观重在“科学”二字，要求我们必须认识和尊重发展的客观规律，按照发展的客观规律办事。今年是“十一五”与“十二五”规划承上启下的关键一年。各地、各部门都在着手制定“十二五”发展规划，西部大开发新一轮十年规划也将启动，《关中—天水经济区规划》各项子规划也正在编制。这些规划，事关全省改革发展大局，事关建设西部强省目标的实现，必须用一流的标准，立足全局，集思广益，发挥各方智慧来完成。各级党员领导干部要围绕全省未来的发展，在科学审视总结过去工作基础上，深入系统开展调研，深入思考重大问题，积极提出有价值的对策建议，供编制规划参考。比如，围绕实现省第十一次党代会确定的力争通过十年努力，使全省城镇居民收入和农民人均纯收入赶上全国平均水平的目标，提出支撑的措施、产业和项目；如何抓住国家实施新一轮西部大开发战略的机遇，更好地促进我省重点区域、优势产业的发展；围绕推进统筹城乡发展，如何实现传统农业向现代农业的转变；在实现“科教强”的目标中，如何尽快把科教优势转化为现实生产力，如何建设高教强省，等等。这些重大问题，全省各级领导干部都有责任、有义务作深入研究，深入思考，结合实际，提出好点子，想出好办法。

三是努力在实践中推动科学发展。实践是领导干部提高谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展本领的最好课堂。实践能力的高低，集中体现在抓工作、促发展上。发展是科学发展观的第一要义，讲实践，首先是发展的实践。我们要在建设西部强省实践中锻炼自己、提高自己，认真向实践第一线的人民群众学习，掌握群众创造的新鲜经验，抓住和把握好发展机遇，提出好的发展方略和思路，制定加快发展的措施。要努力掌握和善于运用贯穿于科学发展观之中的马克思主义立场观点方法，正确指导工作实践，围绕推进本地、本部门、本单位的工作，不断研究新情况、解决新问题，在推动实际问题的解决中深化规律性认识。抓落实是检验领导干部推动科学发展能力的重要环节。各级领导干部要吃透上情，摸准下情，紧密结合本地、本部门实际，把上级的工作部署、目标任务进行细化分解，制定出具体的方案和相应的措施，一件一件抓落实。当前，要特别注意与夺取应对国际金融危机冲击全面胜利、保持经济平稳较快发展的任务结合起来，切实做好各项工作，促进经济社会又好又快发展。

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1002-7408（2010）05-0004-03

王侠（1954-），女，陕西清涧人，中共陕西省委副书记，省委党校校长。

（注：本文系王侠同志在全省党校系统2010年春季开学典礼上的讲话摘要）

[责任编辑：黎峰]