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第29届奥运会男篮比赛中国队后卫与世界强队后卫进攻能力的对比分析

2010-11-07杨尚剑

运动 2010年6期
关键词:分球强队快攻

杨尚剑

(上海工商外国语学院体育部,上海 201300)

第29届奥运会男篮比赛中国队后卫与世界强队后卫进攻能力的对比分析

杨尚剑

(上海工商外国语学院体育部,上海 201300)

运用文献资料、录像观察,数理统计等方法,对第29届奥运会男篮比赛中国后卫与世界强队后卫进攻能力进行比较与分析。结果表明:中国队后卫除了失误这一项技术统计数据优于世界强队后卫之外,其他数据都有一定差距,这在比赛当中也有直接反映;2分投篮的意识和得分能力较差,突破能力较弱;控制球能力较强,但支配球的能力较弱,过于粘球,不能组织起有效进攻;发动快攻的能力较弱,成功率不高,自己带球过多,对长传球技术运用较少。

奥运会;男篮;后卫;进攻能力

1 前 言

第29届奥运会2008年在北京盛大举行,纵观此次比赛,中国队以平了历年来参加所有的国际大赛的最好成绩,在小组赛中以2胜3负成绩取得了小组出线权,但在8强赛中以大比分负于立陶宛,没能创造历史。中国队的内线强大毋庸置疑,后卫也已经取得了长足的进步,特别是孙悦的崛起、刘炜的成熟让人眼前一亮,但在后卫这一位置上整体仍然暴露出了许多问题,与世界强队后卫的差距也是显而易见的。本文旨在通过对中国男篮后卫与世界强队(美国、西班牙、阿根廷、立陶宛)后卫在第29届奥运会男篮比赛中的进攻能力的对比分析,找出我国男篮后卫与国外优秀后卫存在的差距和不足,为中国后卫的训练与培养提供理论指导,从而实现队伍阵容的协同发展,提高我国篮球竞技水平。

2 研究对象和方法

2.1 研究对象

将参加第29届奥运会男篮比赛的中国队5名后卫队员和美国、西班牙、阿根廷、立陶宛各队的后卫队员11人作为研究对象(以下将美国等国男篮统称世界强队),对他们的攻击能力指标进行统计对比分析。

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法 通过对中国期刊网、国际互联网的检索,搜集相关文献资料,查阅相关学术专著、电子信息和声像资料,并对文献进行分析整理,为本文的撰写提供依据。

2.2.2 录像观察法 收集第29届奥运会男篮比赛中6场中国队的比赛,以及美国、西班牙、阿根廷、立陶宛各8场比赛录像,获取相关指标、数据和资料。

2.2.3 数理统计法 运用SPSS13.0软件对比赛相关技术统计数据进行统计学处理,并对各项指标进行分析研究。

3 结果与分析

3.1 组织能力对比

3.1.1 控制球和支配球能力对比 控制球和支配球的能力是后卫队员在全队战术配合中能否起到核心作用的重要因素。控制球、支配球的能力主要体现在运球和传球上。

从表1中可以看出,有两项指标两组之间存在显著性差异,分别是助攻以及助攻内线。助攻方面,中国队后卫1.4次,而世界强队后卫2.92次,助攻给内线方面中国队后卫0.34次,世界强队后卫1.24次。

通过录像观察发现,中国男篮后卫具有显著的控制球能力,在运球推进过程中也能运用转身运球、胯下运球、背后运球等技术动作,并且在绝对速度上也不比对手弱,运球失误相对较少,但是在支配球方面却有很大差距,从助攻等几项数据中也可以反映出来。

表1 中国队后卫队员与世界强队后卫队员控制球和支配球能力对比

通过录像观察发现,世界强队后卫运球到前场后经常利用支配球能力强的优势,运、突到三分线内甚至限制区附近,主动接近攻击区域,直接对防守造成威胁和压力,无论是进入攻击范围的次数,还是制造进攻机会的效果,都优于中国后卫,而中国男篮后卫在阵地进攻中,远离进攻有效区做运球传球倒手的次数又远高于国外优秀后卫,因此,中国队要提高在高强度,高对抗,强干扰情况下运用和支配球的能力,多利用传球假动作和传球方式提高传球质量和全队的配合能力,另外要注重基本功训练,因为技术动作是建立在扎实的基本功基础上。

本届奥运会后卫队员的失误明显减少,这是很大进步,这表明中国队后卫经过几次世界大赛的洗礼之后变得更加成熟,控制球的能力得到很大提高。但是在遇到压迫式防守的时候,还是会出现许多不应有的失误。例如,在小组赛第一场对阵美国队的时候,在开场美国队施加的防守压力不是很大的时候,两队比分一度交替上升,但是到第二节后半段比分相持到29平后,美国队防守强度开始明显提高,特别是对后卫的压力越来越大,面对美国队的压迫式防守,中国队开始频繁出现失误,始终无法找回自己的节奏,直到第四节美国队的防守压力相对减弱后才有所好转,最终中国队以31分的劣势不敌美国队。

3.1.2 组织发动快攻能力对比 快攻是最有威胁、最有效的进攻手段,是争取优势和主动的重要方法,其特点是发动突然、全线出击、速战速决、进攻成功率高,因而它是现代进攻战术中最锐利的武器、最重要的反击得分手段,也是当今世界强队普遍重视和运用最多的战术之一。

从表2可以看出,中国队后卫与世界强队后卫相比,有三项指标具有显著性差异或者高度显著性差异,分别是场均发动快攻次数方面、场均长传快攻次数方面以及场均短传快攻次数方面。

在发动快攻的次数上,中国队后卫场均是2.7次,而世界强队后卫场均是7.22次,二者有显著性差异;长传快攻方面,中国队后卫场均是0.3次,世界强队后卫场均是2.92次,两者有高度显著性差异;短传快攻方面,中国队后卫场均是1.4次,世界强队后卫场均是3.2次,两者具有显著性差异。另外,在快攻成功率方面也有较大差距,中国队后卫为40%,而世界强队后卫为76.22%。

表2 中国队后卫队员与世界强队后卫队员组织发动快攻能力对比

表3 中国队后卫队员与世界强队后卫队员得分能力对比

通过观察比赛录像发现,中国队后卫与世界强队后卫在组织发动快攻方面的差距主要体现在两个方面:

第一,我国后卫队员当接到一传后,大多是先运球再向前看,错失了许多发动长传快攻的机会,即便是防守队员出现漏洞,也大多选择短传快攻或直接自己运球向前突进。而国外队员在接到队员的一传后,先是寻找前面的快下队员,准备短传或长传快攻,不能传球才运球快速推进,而且非接应队员分工明确,分散、快下和跟进层次分明,参与人数多,战术纯熟,令防守人难以及时布防,从而更容易造成人数或位置上的优势,显示了强队快攻战术良好的纵深队形。

第二,抢攻意识差,中国后卫队员将球推进至前场后,由于求稳,大多都是将进攻机会放慢,没有及时进行果断的攻击,即使有了进攻机会,也不敢轻易进行多打少或一对一进攻,一般都要放慢节奏停下来找人或等全部队友落位后再组织阵地进攻,这说明我国运动员对目前篮球进攻理念的认识存在一定的差距。而世界强队后卫则积极争取机会发动快攻,即便没有攻击机会,在防守没有组织起全队有效的防御之前,争取创造攻击机会。即便攻击不成也有后面跟进的队员冲抢前场篮板,其他队员则迅速退防。

篮球是一支依靠整体打球的项目,由守转攻时,需要每一个队员争取以最快的速度,全线出击,利用最简捷、最有效的方法,以得分结束进攻。后卫是发动快攻的执行者,快攻意识和技术水平的强弱,直接影响全队的快攻意识和快攻的成功率。要想提高快攻的成功率,除了判断准确、发动突然外,提高传球速度也是需要加强的重要方面。

3.3 攻击能力对比

3.3.1 得分能力对比 篮球比赛的胜负取决于双方最终的得分,运动员得分能力的强弱直接影响到比赛的结果。尤其是后卫队员,不仅要有效地组织全队比赛,还要具有较强的得分能力。

由表3可以看出,中国队后卫在场均得分、场均2分球投篮次数、场均2分球投中次数、场均罚篮次数、场均罚中次数、被侵次数六个方面与世界强队后卫有显著性差异。

中国队后卫平均每场得分是4.86分,而世界强队后卫场均得分为10.87分,场均相差6.01分。中国队后卫平均每场两分出手2.1次,场均命中0.83次,而世界强队后卫平均每场2分出手次数为4.37次,场均命中2.47次,中国队后卫场均2分命中率为43.6%,而世界强队后卫为56%。现代篮球理论认为,离篮筐越近,投篮命中率越高。通过观察比赛录像发现,中国队后卫缺乏2分球攻击意识和攻击能力,主要体现在两个方面:

一是对投篮时机掌握不好,主要表现为比赛中较少有突破到3 分线内或空切摆脱接球后的中距离或篮下投篮;在组织全队进攻时过于粘球,看到同伴没有好的投篮机会,且进攻时间又将结束,选择被动地仓促出手,因而降低了投篮命中率。

二是在高对抗的条件下,得分能力较差。中国队在面对严密防守时,不能很好适应,无球队员之间的穿插掩护不够,在高强度的对抗下摆脱对手的能力差,队员配合和抗干扰能力也有待加强。当体力消耗很严重时,不能保证投篮的准确性,未能成为全队很好的一个得分点。

中国队的战术是以姚明为核心的内线为主,内外结合的特点。当内线遭到包夹协防时,外线必须要给予有力的支持,这样才能使对手的防区扩大,不敢轻易包夹内线,从而给内线腾出足够的空间。

虽然表3数据显示在3分球方面中国队后卫与世界强队后卫无显著差异,但通过录像观察发现,中国队后卫队员的三分球能力还欠缺稳定性,有时在内线受到强大的压力下,急需外线后卫队员给予三分支持时,外线队员给予球队帮助却远远不够,例如在1/4 淘汰赛中输给立陶宛9 个三分球,其中立陶宛后卫贾西科维亚斯一人投中了5个三分,比所有中国队后卫队员加起来还多,因此这也导致了本场比赛的巨大分差。跟希腊的小组赛中上半场曾出现3分连续11投不中,更说明了中国队还需增强外线投篮的稳定性和把握出现空档时得分的能力。

被侵次数方面,中国队后卫场均1.23次,世界强队后卫2.39次,被侵次数的多少一定程度上也反映了一个球员的攻击力以及决定了罚球次数,中国队后卫场均罚球1.27次,罚中1次,而世界强队后卫场均2.39次,罚中2.05次。通过录像观察发现,首先世界强队后卫利用自身身体对抗强以及控球能力好的优势,频繁与对手进行身体接触,一旦防守队员失位便极易形成犯规。其次,世界强队后卫假动作非常逼真,经常骗取防守队员犯规。最后,世界强队后卫还善于利用自身较强的冲击力,频频冲击对方内线,造成对方犯规以获得罚篮机会。

中国队后卫的各个得分方式指标都低于世界强队,导致场均得分方面有较大差异,因此要想帮助球队在世界大赛上有更好的表现,必须努力提高个人的得分能力。

3.3.2 突破能力对比

突破是持球队员运用脚步动作和运球技术超越对手的一项攻击性很强的技术,是破坏和打乱对方防守战术的一项重要技术,不仅可以为自身创造直接得分的机会,还可以吸引防守队员,为同伴创造有利的进攻机会,因此,突破这项技能是后卫队员所必备的能力。

从表4统计的数据来看,中国队后卫队员在各项指标上均低于世界强队后卫,尤其在场均突破分球次数上,中国队场均突破分球次数为5.71次,而世界强队后卫场均突破分球次数为14.63次,两者具有高度显著性差异;在场均突破造犯规次数上,中国队后卫0.8次,世界强队后卫2.08次,两者具有显著性差异;在场均运球超越对手次数方面也有显著性差异,中国队后卫场均为1.42次,而世界强队后卫场均是3.74次。

表4 中国队后卫队员与世界强队后卫队员突破能力对比

录像观察发现,中国队后卫队员在突破过程中把握战机的能力欠缺,不能做到很好的传、投结合。在高强度的防守下,中国队后卫虽然在运球速度上不输给对手,但在对抗能力上较弱,且运球重心偏高,因此不能有效地运球超越对手。

攻击性弱,很少造成对手犯规,中国队后卫在突破投篮或分球时,很多是在迫不得已的情况下完成的,命中率和传球的准确性势必会降低,既不会给对手造成很大的威胁,也不会吸引对方协防而为同伴创造机会,加大了整体进攻的难度。

后卫队员只有熟练地掌握了突破技术,才能很好的做到内外结合,灵活、主动地组织全队进攻, 给防守队员制造更大的压力。刘炜是中国队的主要组织后卫,也敢于果断突破和出手,但28%的命中率有待提高.陈江华速度较快,经常利用速度突破对手防守,但只限于突破后自己投篮,还缺少突破后分球给其他球员创造机会的意识和能力。张庆鹏由于缺少大赛经验,技术运用不太合理,突破的意识能力欠缺。孙悦和王仕鹏表现尚可,尤其是孙悦,利用娴熟的运球技巧以及身高、弹跳等身体优势,经常利用突破成功得分,其62%的2分球命中率也足以说明一切,但是突破分球能力还是有待提高。

4 结论与建议

4.1 结 论

4.1.1 中国男篮后卫队员有较强的控制球能力,但支配球的能力较弱。过于粘球,传球能力有待提高。

4.1.2 突破分球能力不高,传球视野不够开阔。发动快攻的能力较弱,自己带球过多,对长传球技术运用较少,成功率不高。

4.1.3 中国男篮后卫队员的3分球投篮投篮意识方面有所加强,但命中率欠缺,稳定性欠佳。2分球投篮的意识和2分球得分能力较差。

4.2 建 议

4.2.1 要加强中国后卫队员支配球能力的训练,提高传球的准确性和隐蔽性,增强他们对场上局面的整体把握能力,提升发动长传快攻能力,减少粘球。

4.2.2 要加强中国后卫队员的突破能力和2分球投篮得分意识,提高投篮的命中率和稳定性。

4.2.4 加强中国后卫队员的文化理论方面的修养,以便更好地领悟、解读篮球。

4.2.5 要加强与国外强队进行交流,不断总结经验教训,把后卫队员的培养锻炼作为一项重点任务来抓。

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1674-151X(2010)06-022-04

投稿日期:2010-03-20

杨尚剑,硕士。研究方向:体育教育训练学。

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