影响高校毕业生就业的社会经济因素分析——基于江苏省 2002—2009年的时间序列模型

高惠娟

(南京财经大学 国际经贸学院,江苏 南京 210042)

●江浙经济

影响高校毕业生就业的社会经济因素分析
——基于江苏省 2002—2009年的时间序列模型

高惠娟

(南京财经大学 国际经贸学院,江苏 南京 210042)

高校毕业生就业问题是一个重要的社会课题,文章从分析现阶段高校毕业生就业的宏观背景出发,建立了影响高校毕业生就业的社会经济因素的时间序列模型,并根据实证结果,提出了相关政策建议。

高校毕业生;就业;社会经济因素;时间序列

一、引 言

高校毕业生作为高人力资本存量,是社会各界长期人力资本投资的结果,如果大学生未能成功地找到工作而成为失业者,其结果将大大降低人力投资收益;从另一个视角看,高校毕业生就业率较低必然会对国家的社会保障体系增加新的压力,对经济增长不利。2008年国际金融危机的余波至今还在影响着世界各国经济的复苏和发展,因美国次贷危机而引发的国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产,引发了金融行业的裁员风潮。金融危机渗透到实体经济领域,以美国和欧盟为首的国际市场需求急剧萎缩,我国对外贸易受到严重影响,国内企业劳动力需求下降。近年来,我国国内部分产业结构不合理导致的产能过剩、高校毕业生面临的劳动力供求结构不合理等因素,使得我国高校毕业生就业面临严峻压力。

《2010年中国大学生就业报告》指出,我国 2009届大学毕业生就业率约为 86.6%,比 2008届 (85.6%)高出 1个百分点,但仍比金融危机以前的就业水平低,全国就业形式依然十分严峻。而与此同时,2009届江苏省高校毕业生最终总就业率为 92.72%,年终总就业率连续 6年保持在 90%以上,一直高于全国平均水平。江苏作为一个经济大省,经济发展速度和水平一直位于全国前列,我们就会思考社会经济发展程度和高校毕业生就业率的高低有无直接联系和影响的问题,本文拟从这个角度展开研究,试图得出一些有益的结论。

二、相关文献回顾

近年来,关于高校毕业生就业的研究成果较多,为研究大学生就业问题提供很多的理论和实践支持。

一是当前高校毕业生就业的现状和存在的困难。王晓怡(2007)从国家、社会、学校、家庭和学生五个角度分析了目前大学生就业难的原因,希望给社会各界提供一些有益的认识[1];李保民 (2009)分析认为:我国高校毕业生就业难的根本原因在于,我国经济社会结构存在若干抑制高校毕业生就业需求因素,使城乡对高校毕业生巨大的潜在需求难以转化为有效需求[2];李凯灿 (2010)认为大学生就业难,主要原因有经济发展对就业的拉动作用明显减弱,专业设置和培养模式不太适应社会发展的需要,用人单位存在错误的用人导向,中小企业吸纳劳动力的作用还未充分发挥,高校毕业生在就业观念上存在误区等[3]。

二是解决高校毕业生就业难的措施和政策。赵世亮(2009)从政府的角度指出积极开展人才储备工作,引导大学生到基础就业,营造良好的社会环境等措施来拓展大学生就业渠道[4];汤小松等 (2009)在分析了江苏省就业政策的基础上,指出应进一步完善大学生就业的法律法规体系,提高政策的可操作性和激励性,加快毕业生就业公共信息平台的建设规范就业市场的导向作用,优化就业环境等建议[5];李凯灿 (2010)指出就业难的对策是:转变经济发展方式,优化经济结构,增加有效岗位需求;深化改革,创新人才培养模式;完善社会就业服务体系,加大就业援助力度;转变就业观念,先就业后择或以创业实现就业[3]。

三是对大学生就业竞争力影响分析。如周敏等 (2007)通过对大学生及用人单位进行就业问卷调查,分析了影响大学生就业竞争力的一些主要因素,建立了大学生就业竞争力层次模型[6];向卓元等 (2009)从高校就业能力培养角度以及学生学习与就业的特点出发,认为影响就业竞争力的主要因素有:专业建设情况、学生知识和技能获取情况及学生个人特质,并构建了模糊层次模型[7];王霄等 (2010)在综合分析背景因素、知识结构、基本能力、品质素质四个就业竞争力内部子系统及其相互关系的基础上,构建了高校毕业生就业竞争力评价指标体系[8]。

四是金融危机背景下的高校毕业生就业创新问题。如恒庆海 (2009)认为在 2008年爆发的国际金融危机情况下我国将面临经济增长趋缓和严峻就业形势的双重压力。很多与产业链结合紧密的特色专业反而受到了更大的冲击,由此对高校专业的建设提出了新的挑战[9]。

五是国外大学生就业模式的探析和比较。如赵立新指出我国应借鉴他国经验做到以发展性要求作为目标,充实就业指导的内容和方法,充分开发利用学校资源和市场资源等。衷敬华 (2009)在分析了国际上主流的大学生就业模式的基础上,指出了它们的共性就是主要采用学生自主择业、学校强化指导、政府宏观调控、社会提供服务的机制[10]。

通过如上分析,可以看出我国高校毕业生就业问题研究的深度和广度都已经达到一定高度,为后来研究者提供了宝贵的知识财富。但是我们也因看到研究高校毕业生就业问题,可以跳出从就业本体讨论就业的圈子,把视角扩大到社会大环境中去,如考虑社会的经济、政治、文化环境等。同时对大学生就业问题除了进行定性分析以外,为了更好地给政府、高校、企业等社会单位提供更好的就业依据,可以对高校毕业生就业问题尝试进行定量分析和实证分析,比较精确地度量高校毕业生就业问题。现有文献从全国范围角度审视大学生就业问题的文献较多,但是东中西部发展水平和各个省份的经济发展水平的不一致性,使得除了研究共性的问题以外,也可以尝试研究个体的就业特点。本文基于国内研究文献的回顾和存在问题的思索,从影响江苏省高校毕业生就业的社会经济因素分析,旨在为促进高校毕业生就业提供有益的支持和建议。

三、影响就业因素的指标选取和模型建立

在构建衡量影响江苏省高校毕业生就业的社会经济因素的模型之前,有必要对有关指标进行诠释。反映高校毕业生就业情况的指标有很多,如初次就业率、最终就业率、就业人数、就业政策等等,基于数据的可得性和科学性的原则,本文采用高校最终就业率指标作为衡量高校毕业生就业的指标,也就是截止到统计年度 12月 31日止的就业率情况。同时应该说明的是高校毕业生有研究生、本科生和专科生,文章所指高校毕业生就业率是指包括研究生、本科生和专科生在内的综合就业率,而不是单个就业率指标。

影响高校毕业生就业的因素诸多,有学生方面、家庭方面、学校方面、社会方面等。但是,从一般性来说,一个社会的经济发展状况无疑是影响高校毕业生就业的最重要因素。经典的经济学理论已经告诉我们,失业与经济增长之间有着密切的联系,奥肯定律也对此做了初步的解释,经济增长率越高,吸收就业的能力就越强。因而,经济发展速度即经济增长率是影响高校毕业生就业的重要经济因素;其次,经济处于不同的发展阶段,吸收就业的能力和层次就有所不同,比如经济处于起飞阶段,对非熟练劳动力需求量较大,而随着工业化的推进和产业结构的升级,高素质、高学习能力的劳动力需求增加,因而,工业化程度也是影响高校毕业生就业的重要因素之一;最后,由于我国二元结构仍然存在,农村的经济发展水平和生活水平都要远远落后于城市,而高校毕业生作为接受过高等教育的高人力资本群体,会选择留在发展空间较大、相对收益较高的城市,近些年来“蚁族”的出现就是一个典型的现象。因而,城市化水平也会在很大程度上影响到高校毕业生的就业状况。

鉴于上述分析,同时借鉴前人研究成果,本文把工业化程度、城市化水平和经济发展速度作为社会经济发展的主要指标,构建计量经济学模型如下:

其中 em指的是被解释变量,高校毕业生最终就业率,以统计年度的 12月 31日时的就业率来表示。解释变量分别为:ind代表江苏省工业化水平,按照钱纳里的观点,把工业化水平用当年工业增加值与国内生产总值的比率来表示;urb代表城市化水平,用当年城镇人口占总人口的比率表示;gdp指的是国内生产总值的增长速度,其他影响就业率的因素放到ε中去解释,下标 t代表不同的统计年份。本模型采用的时间跨度为江苏省 2002—2009年相关指标,运用 Stata统计软件做计量分析,因此构建的是时间序列模型。

为了使时间序列数据平滑,消除统计单位的差异性,本文对以上解释变量和被解释变量取对数,计量模型演变为如下形式:

四、实证研究和结果分析

1.做时间序列模型首先需要对数据进行平稳性检验,以防止直接回归所造成的时间序列伪回归现象。文章用 Stata软件中 ADF方法对相关数据进行单位根检验,发现 2002—2009年间的数据是不存在单位根,时间序列具有平稳性,一次可以直接对数据进行回归分析,而不需做差分。

2.对模型中的解释变量和被解释变量的相关数据运用最小二乘法进行回归统计,统计结果见表 1。

表1 计量模型回归统计分析表

把上述结果代入模型中,替换相应的系数,回归结果如下所示:

回归结果显示,拟合优度比较高,R2为 0.9460,工业化水平在 1%水平上显著,城市化水平和经济发展速度在5%水平上显著。回归方程较好地揭示了高校毕业生就业率的影响因素。

3.对计量统计结果进行异方差和序列相关检验,以防止统计指标不符合最优线性无偏估计,结果显示,接受原假设,模型不存在异方差和序列相关性。因此可以用该模型解释高校毕业生就业率的社会经济因素。

4.回归结果解释。根据回归结果我们可以发现,这几个解释变量对于高校毕业生就业都具有正向解释作用,社会经济因素对于促进高校毕业生就业率增长具有积极作用。结果显示:江苏省工业化水平每增长 1%,可以促进高校毕业生就业率提高 1.28个百分点;城市化水平提高 1%,可以促进高校毕业生就业率提高 1.32个百分点;gdp增长速度每提高一个百分点,高校毕业生就业率可以提供 0.11个百分点。江苏省位于东部沿海地区,是经济发展速度较快的省份,工业化程度和城市化水平都较高,就业环境宽松,给高校毕业生创造了良好的经济环境。同时我们也可以发现,江苏省的工业化程度高低和城市化水平比国内生产总值的增长速度对于促进高校毕业生就业率的增长具有更为显著的作用,这不仅说明了,江苏在工业化和城市化方面走在了全国的前列,也为江苏和其他省份今后的政策决定提供了一定的导向性。

五、政策建议

江苏省委和省政府和有关部门高度重视高校毕业生就业问题,积极采取有力措施,齐抓共管、通力合作,为此做出了大量工作,进行了诸多有益的尝试和探索,实施了一系列鼓励和优惠政策。如政府重点建设项目优先录用高校毕业生;到基层工作 2年以上,考研加 10分;非本地户籍毕业生落户限制将取消;自主创业小额贷款最高可贷 10万元;困难企业保留毕业生可享受补助;困难毕业生将获求职补贴,等等。这些使得江苏省高校就业率水平一直处于全国高校前列水平。

经济基础决定上层建筑,经济发展水平的高低是一个地区综合实力、现代化水平、居民生活水平的一个显著标志,也一直是影响就业水平,特别是高校毕业生就业水平的重要经济环境。根据本文的实证分析,江苏省为了进一步提高高校毕业生就业水平,应在以下几个方面做出努力:

1.提高工业化水平,为促进高校毕业生就业提供技术支持。江苏工业化比例已接近 60%,按照国际上的统计指标显示江苏省目前已经基本进入工业化时期,目前江苏省形成了具有地域和资源优势的工业体系,经济学分析显示工业化水平的越高,一方面形成了具有高科技含量的知识背景,另一方面创造了诸多高层次就业人才的机会。因此进一步提高江苏省工业化水平,对于知识经济条件下,提高高校就业率水平具有积极意义。

2.进一步加快城市化进程,为高校毕业生就业提高社会保障。江苏多年来城市化水平一直低于工业化水平,作为经济大省的江苏,其城市化水平一直处于较低水平,与经济发展水平极不对称。城市化水平较低严重影响了资源、资金、技术、人才等各类要素的合理配置和集聚,也会影响了工业结构优化和产业升级,增加了扩大内需、拉动经济增长的难度,加大了城镇劳动就业压力,不利于高校毕业生顺利就业,从而严重影响了江苏的现代化进程。因此进一步实施和落实城市化战略不仅是经济问题,也是关系社会稳定和发展的大事。

3.提高经济发展水平,为促进高校毕业生就业提供宏观经济基础。模型虽然显示经济发展速度高低促进高校毕业生就业方面不如工业化程度和城市化水平明显,但是一个地区经济发展水平的高低不仅影响该地区的工业化水平,而且也关系城市化进程速度的快慢,因此注重经济发展,不仅直接为高校毕业生提供宏观经济环境支持,也间接通过促进工业化和城市化水平的提高,为高校毕业生就业提供有益支挥。

总之,高校毕业生是未来社会建设的主力军,是实现我国全面现代化的后备军,为高校毕业生创造良好的就业环境,需要社会、学校、家庭和个人的共同努力,是一个功在当代、利在千秋、谋求长远发展的事业。

[1]王晓怡.高校毕业生就业难的原因分析 [J].教育理论与实践,2007,(27):24-29.

[2]李保民.高校毕业生就业困境、原因与对策 [J].经济纵横,2009,(12):15-26.

[3]李凯灿.高校毕业生就业难的原因与解决对策 [J].社会经济与发展,2010,(2):43-45.

[4]赵世亮.以人才储备为抓手拓展 [J].高校中国人才,2009,(12):39-41.

[5]汤小松,张敏.当前江苏省大学生就业政策研究 [J].文教资料,2009,(8).

[6]周敏,王进东,蒋国璋.用层次分析法评测大学生就业竞争力 [J].长江大学学报,2007,(6):34-39.

[7]向卓元,丁可.高校毕业生就业竞争力综合测评研究[J].统计与决策,2009,(24):56-58.

[8]王霄,刘宇雷,沈雪萍.高校毕业生就业竞争力评价指标体系探析 [J].教育与职业,2010,(4):78-79.

[9]恒庆海,鲁婧.国际金融危机对高校毕业生就业影响及对策 [J].中国校外教育,2009,(12):35-38.

[10]衷敬华.高校毕业生就业问题的思考和对策 [J].中国成人教育,2009,(23):44-49.

[责任编辑:许跃辉]

The Influence College Graduates Get Employed Social Economy Factor Analysis——In J iangsu Province 2002-2009 Model Analysis of Time Series

GAO Hui-juan
(School of International Econom ics and Trade,Nanjing University of Econom ics and Finance,Nanjing210042,China)

Emplayment of college graduates is an important social issues.The article analyses the current employment background,then establishes the time seriesmodelof the university graduates and gets the empirical results.Finally the paper gives some the relevantpolicy recommendations.

graduates;employment;social economy factors;t ime series

F061.5

A

1007—5097(2010)11—0021—03

10.3969/j.issn.1007-5097.2010.11.006

2010—08_26

高惠娟 (1964—),女,江苏苏州人,讲师,研究方向:高等教育管理。