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论高校体育赛事的综合作用

2010-08-15王福英

河北职业教育 2010年7期
关键词:体育精神体育赛事篮球

王福英

(廊坊第一中学,河北 廊坊 065000)

一、研究目的

国家体育总局、教育部关于《体育传统项目学校管理办法》的通知指出,“鼓励大学生体育赛事的开展,并放宽政策允许承办规模较大的体育赛事的单位,以运动会或比赛的名义征集赞助款、广告等行政拨款以外的收入”。政府的各项政策法规,为大学生体育赛事市场化奠定了基础,为大学生体育市场的形成与开发提供了发展的契机。

目前,高校体育赛事对大学生影响方面的研究非常少,所以,本文主要以体育赛事为基础理论,从高校体育赛事的涵义、分类着手,探讨高校体育赛事对大学生的积极影响,为高校体育赛事的开展提供理论依据和实践支持。

二、研究方法

1.文献资料法

通过查找2002-2008年的中国期刊全文数据库,对20篇相关文献进行分析和整理,为本文的研究提供借鉴。广泛阅读体育管理学、项目管理、人力资源管理、赛事经营与管理、管理学、系统科学等方面的著作,为本文的研究提供理论支持;同时,注意搜集大型体育赛事组织的相关资料。

2.逻辑分析法

对所查阅的文献资料进行逻辑分析,得出相应结论。

三、讨论与分析

1.体育赛事诠释及其分类

高校体育赛事依据举办地点、规模或参与人群分为三类:第一类为超大型比赛,如奥运会、世界大学生运动会、世界大学生锦标赛等;第二类是大型比赛,主要为跨省市大学生运动会,例如全国大学生运动会、CUBA中国大学生篮球联赛、全国大学生足球联赛、全国大学生篮球超级联赛等;第三类是一般赛事,主要是各省市大学生运动会、各学校联赛、学校运动会,例如河北省大运会、廊坊师范学院健美操通级赛、排球联赛、足球联赛、羽毛球联赛和篮球联赛等。

2.高校体育赛事的价值

(1)高校体育赛事的人文价值。大学生作为大学校园的主体,是社会文化层次较高的群体,对于各种体育赛事,尤其是奥林匹克运动表现出很高的热情。大学生对赛事关注和参与的同时,体育精神和体育的魅力也将深深地影响大学生思想意识,能够鼓励大学生过一种健康、阳光的生活方式,达到人类的自我发展、自我完善的目标。尤其是奥运会“更高、更快、更强”的体育精神和“更干净、更团结、更人性”的奥运新思想将会与大学生的进步思想互相融合,形成一种健康向上、乐于奉献、服务社会的良好精神品质。

高校体育赛事是将一种奋斗、合作、拚搏、进取的体育精神带入高校校园的一种载体,它有助于培养大学生的体育精神,并促进了高校校园体育精神文化的构建。因此,在校园体育文化建设中,应大力弘扬高尚的体育精神。

(2)高校体育赛事能丰富校园文化,提高竞技水平。大型体育赛事的举办对中国的竞技体育、群众体育和学校体育都将产生深刻的影响,带来前所未有的发展契机。随之也会给校园体育环境的发展带来勃勃生机,构成体育环境中的体育竞赛和体育活动也将蓬勃发展,这也必将促进大学生体育锻炼动机和体育学习兴趣的增强,在体育的学习与锻炼中达到身心协调发展。

在高校举行的体育赛事(尤其是大型体育赛事)有利于提高学校的知名度和影响力,丰富校园生活、带动师生的健身意识,同时对校园文化建设产生了积极影响,进一步推动学校体育事业发展。

第一,推动学校竞技体育的发展,提高竞技水平。例如,山东农业大学从2005年以来,承办了三次CUBA东北赛区比赛和一次CBA-CUBA青年篮球对抗赛。推动了篮球运动在高校的发展,提高了篮球竞技水平。农大男篮从组队起到进军全国强队,两次获得CUBA东北赛区季军,六次获得山东高校亚军,受到全国大学篮球专家的好评,被认为是进步最快、前景光明的年轻球队之一。

第二,丰富校园文化。现在CUBA已经成为山东农大丰富校园文化、推动学校内涵发展的一项重要活动。几年来,包括北京大学、清华大学在内的一批批国内高校强队到学校参赛,带来了各校浓厚的历史文化,在那里不仅能够欣赏到精彩的比赛,而且也是难得的交流和学习。结合赛事,在校园内开展了内容丰富、形式多样的篮球文化活动,宣传CUBA,烘托大赛氛围,展示办学成就,如举办CUBA知识大赛、CUBA沙龙、CUBA啦啦操大赛、CUBA文艺汇演、组织文明观看比赛教育活动等,CUBA赛事成了学校一个盛大的节日。可以说,举办的文化活动的影响已经远远超出了比赛本身,CUBA成为山东农大展示大学文化的一个新的舞台,也为校园文化注入了新的活力。从一个侧面展示了学校强大的向心力和凝聚力,也激发了师生热爱学校、自强不息的精神。这是学校发展的难能可贵的精神财富。

第三,承办体育赛事,提高了高校的知名度和影响力。2005年以来,山东农大承办了四次CUBA重要赛事,是承办赛区比赛最多的高校之一,中央电视台作了14场比赛的现场直播,其中9场是山东农大的男篮参赛,取得八胜一负的战绩,充分把山东农大奋发进取的精神风貌展现在全国观众面前。承办比赛的过程也扩大了学校的影响,提高了学校的声誉。

2008年奥运会在北京大学、清华大学、北京工业大学等高校设立赛区,不同国家的运动动员和教练员以及官员和相关记者同时走进高校校园,将高校推向世界,提高了学校在世界上知名度,形成一种无形资产。

每两年一度在河北高校举办的河北大学生运动会,尤其是邯郸河北工程学院举办的第十四届大学生运动会,宣传了参与比赛学校的精神风貌,为不同的学校树立良好的形象打下了基础,同时为高考招生树立了品牌形象。

(3)高校体育赛事成为实施素质教育的舞台,提高了大学生的综合能力。第一,提高高校大学生素质。CUBA已成为山东农大通过篮球推动素质教育的大舞台,在这个舞台上上演了生动活泼的素质教育的内容,对培养大学生热爱体育运动、养成良好锻炼习惯产生了潜移默化的作用。CUBA走进校园,通过大力宣传CUBA,普及篮球知识,有力地推动了学校篮球运动的开展,选修篮球的学生也越来越多,球迷越来越多。近年来,山东农大把引入CUBA重大赛事和育人目标紧密联系在一起,营造良好的素质教育氛围,努力培养德智体美全面发展的人才。培养了一批学生篮球裁判,能够担任校内外比赛的裁判工作。第二,扩大大学生与社会接触面,提高社会适应能力。高校体育也要适应时代的需要向多元化方向发展,不仅在课程方面,在体育赛事、体育经济、体育产业的经营运作等有关体育赛事的理论方面,也要让学生多方面接触与了解。在高校体育赛事的前期准备过程中,例如设外事接待、大型活动、集资、后勤、志愿者等方面让高校学生介入,例如与赞助商的谈判与协作过程中对学生的谈判能力、策划能力以及资金的运作等方面具有很好的锻炼作用;在场地器材的使用与布置等方面对学生与不同部门的协商与沟通能力也是很好的锻炼;在组织实施比赛、人员管理、公布比赛成绩等方面对学生的裁判知识的运用、裁判能力的提高是很好的锻炼机会,既提高了学生理论水平,也培养了实践技能。

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