“抬脚”之劳

◎/姜楚华

小王老师一直为班级卫生搞不好而苦恼，多次因班级卫生检查不合格受到批评。他满腹委屈地向我诉苦：每次打扫卫生时，他都亲自到现场督促，当时是打扫干净了，可一会又变脏了，不知问题究竟出在哪里。我不知详情，一时也没有什么好点子。

那天，学校又安排打扫卫生，我整理完办公室，在校园里散步，无意间走到了小王老师班上负责的清洁区。只见他正挥着手臂，指挥班上的学生劳动，不时大声呵斥着不认真的学生。在他的监督下，学生们不敢偷懒，一个个埋着头，挥着手中的笤帚，用力清扫地面。忽然刮起一阵风，纸屑和塑料袋随风飞舞，有一只塑料袋在空中打一个旋儿，缓缓落在了王老师的脚前。见此情景，学生们分成两拨儿，一拨儿继续清扫地面，一拨儿飞跑着去捡那些被风吹散的垃圾。一阵忙碌后，到处都被整理得干干净净，单单剩下小王老师面前的这个塑料袋——或许是学生们没有发现，或许是畏惧小王老师，没有人去捡。看着渐渐离去的学生，他生气了。

（邱孝威 摄）

“王磊，回来！”他大声叫着一个学生的名字，语气十分严厉。走在最后面的那名学生听到叫声，连忙跑过来，惴惴不安地看着小王老师。“你这劳动委员是怎么当的？都打扫干净了吗？”小王老师一边用脚点着面前的塑料袋，一边高声训斥着王磊。王磊不敢说什么，连忙弯腰去捡。可是，塑料袋被小王老师踩在了脚下，他只顾喋喋不休地训斥，全然没有注意到面前的学生。等了许久，见他没有停止训斥的意思，王磊嗫嚅着说：“老师，您能抬抬脚吗？”小王老师回过神来，抬起脚。王磊捡起塑料袋，飞也似地跑开了。

看着余怒未消的小王老师，我忽然明白了他们班的卫生总是搞不好的原因。捡起面前的一个塑料袋只是举手之劳，这样的小事儿老师都不愿身体力行，又怎能期望学生养成良好的卫生习惯呢？