机务兵的“精神高地”——解读南空航空兵某师“天梯”文化的三种功能
2010-04-23周文祥闫国有贲道春
文/伍 轶 周文祥 闫国有 图/贲道春
铸魂——强化机务兵精神支柱
伴着巨大的战鹰轰鸣声走进某团营区,一股浓郁的文化气息扑面而来:机务小区内,一个类似战机舷梯的“天梯”雕塑耸立于广场正中。道路两旁,“金戈铁马维修志,志在机场;碧血丹心保障情,情系战鹰”等官兵原创的宣传条幅迎风招展,写有各类名言警句的灯箱交相辉映;机棚内,机务人员紧张有序地进行飞行间隙的维护保障工作,脚下的工具箱上贴着“一人把关一人安,众人把关稳如山”的群众性口号;机务指挥中心的外墙上,“外场就是战场,升空就是作战”、“细节决定成败,质量决定安全”等大字格外醒目;机务休息室里,十几名待命的官兵正在观看空军机关下发的《阿呆学军械》动漫宣传片……
“机务工作辛苦,众所周知,但官兵扎根机务保障一线矢志不移。”机务大队长王信强深有感触地说,“这要归功于‘天梯’文化。它增强了官兵精武强能、爱岗敬业的使命感、责任感和荣誉感,促进了当代革命军人核心价值观内化于心、外化于形。”的确,这支“空军英雄战士”杜凤瑞生前所在师,以新机改装为契机,紧紧围绕培育当代革命军人核心价值观打造主题鲜明、独具特色的“天梯”文化,成为机务战线官兵的“精神高地”和力量源泉。
几年前,三代战机落户该师。面对机务保障理念、管理模式、维修手段发生的根本性变化,师党委一班人牢固树立“文化就是战斗力”的观念,坚持以当代革命军人核心价值观为引领,用“天梯”文化铸牢官兵精神支柱,推动部队转型建设和战斗力成长又好又快发展。他们把“天梯”文化建设当做一项系统的“铸魂工程”,纳入党委议训、议教、议装的重要内容,做到文化建设同军事训练一起部署,文化经费同部队建设投资一起预算,文化设施同部队整体规划一起建设。他们设立板报墙、文化石、电子屏、横幅灯箱、文化长廊、宣传橱窗,兴建电子阅览室、多功能厅、多媒体教室、安全警示室,创办《机务大众》、《机务风景线》杂志和《放飞之声》广播,构建机务维修文化网,开发“网上学习、考试、办公、工具条码和人员管理”等软件系统,开展读书演讲、影视评论、知识竞赛、音乐赏析、文艺晚会等活动,组建“放飞”乐队,创作“机务兵系列组歌”,征集团队精神、战斗口号、队标厂标、队训厂训,完善二维条形码、持卡操作等管理制度和 “质量问题通报及普查”、“人为作业差错预防”等法规,初步形成了环境文化、传媒文化、活动文化、团队文化、制度文化“五位一体”的文化体系。
在“天梯”文化的熏陶下,“热爱机务、献身机务”的精神融入官兵的血脉。老机械师刘明星腰椎间盘突出并伴有骨质增生和腰肌劳损,考虑到老刘的健康状况,组织上准备给他调换岗位。谁知,老刘并不“领情”:“我干了十几年机务,好不容易盼来了新机,哪怕倒下,我也要倒在新机下!”刘明星把对新机的爱和维护新机的光荣感,转化为拧好每一颗螺钉、擦好每一块蒙皮,经老刘维护的飞机次次被评为“样板机”。
励志——激发机务兵内在动力
2010年5月初,一场与众不同的“十佳机务官兵”颁奖晚会在机务大队文化活动中心拉开帷幕。在一台台照相机、摄像机的聚焦下,走到台上的颁奖嘉宾不是团领导,也不是机务大队领导,而是黄凌云、蒋秀宝、裘建平等前几届“十佳机务官兵”获得者。
老典型为新“明星”颁奖,台上的脸上有光,台下的心里发痒。一些坐在台下的官兵说,这种颁奖晚会平时只有在电视上才看得到,没想到我们也能亲身体验,下一次,我们也要上台露露脸。
为了最大限度激发机务官兵争先创优的热情,该师积极组织开展“学好机务英模”、“喊好机务口号”、“唱好机务之歌”、“开好机务特色运动会”、“树好先进典型”、“播好机务之声”、“建好机务网络”、“演好机务生活”、“编好机务刊物”、“拍好机务影片”等“机务十好”文化活动。他们利用板墙报、电子屏、横幅灯箱、文化长廊等载体,大力宣扬英模人物和身边典型,借助“放飞之声”广播、局域网,把先进典型和好人好事传遍大队的每一个角落。机务官兵们也自觉叫响了“外场安全从内场抓起,飞行安全从小事抓起,地面安全从小节抓起”的口号,自发开展“我的工作无差错,我的岗位请放心”挑战活动,新机改装以来,出动率和完好率一直保持在较高水平。
润物细无声,滴水见阳光。走进某团机务大队,饭堂墙壁上、擦鞋机上、宿舍床头卡上,“素质决定品位,敬业成就美味”、“辉煌从脚下起步,伟业从小事做起”、“胜在作风过硬,赢在业务精通”等励志格言随处可见。各个机务中队,按照“随时能动能打,随时检验合格”的要求,分别喊出了“NO.1”、“顶呱呱”、“嗷嗷叫”、“强中强”的战斗口号。 一次,部队外出驻训期间突然接到上级命令:赶在“韦帕”台风到来之前紧急归建。当日,乌云密布,大雨倾盆。机务大队原大队长魏桐利只说了一个字“上!”官兵们争先恐后地冲进雨幕,高质量完成飞行前准备。所有飞机一次启动成功,一次升空成功,一次集合成功,安全返回本场。
教师在教学活动过程中,应综合应用多种形式,如话剧小品表演、知识竞赛和辩论会等,为学生创造各种活动平台和情境,引导学生全身心参与,获得各种情感体验。丰富有趣的活动内容和形式,有助于激发学生对语文知识的学习热情,逐渐积累起大量写作素材。这一教学方法符合小学生精力充沛、想象力丰富和活泼好动的特点,促进学生对作文产生浓厚的学习兴趣,习作水平不断提高。
育人——提升机务兵能力素质
2008年,在南空机关组织的“蓝天风采”文艺会演中,某团机务大队“放飞”乐队以一首自己填词、作曲、演唱的《光荣的机务兵》一举夺得二等奖。2010年4月,军委首长在该师调研时,专程来到机务大队观看“放飞”乐队的演出,并给予了高度评价。乐队主唱、机务二中队火控员王帅说:“是‘天梯’文化为我们展示才华提供了平台。”
以文化人,以文育人。该师把“天梯”文化当做全面提升官兵能力素质的载体,以“读书、学习、成才”为主题,广泛开展“立足岗位强素质,瞄准打赢当先锋”学习成才活动,组织官兵“每月读一本好书,每季写一篇心得,每年学一门技术”,并通过全员普训、骨干轮训、尖子深训等方式,大力开展业务训练;组织各专业人员针对较大故障、首发故障和批次故障写出专题分析材料,增强发现和拔除故障的能力;专门成立科研小组,负责维修信息网站的调整、优化、升级和相关软件的开发,提高维修质量和效益。
借助“天梯”文化这个广阔舞台,官兵们自发组织“专业技术深化组”、“机务夜校”、“一个故障一堂课”等活动和示范飞行日、优质机组、优质飞机等评比,先后对20多个岗位责任制进行了修订,研究制定了 “机务工作奖惩制度”、“岗位练兵实施办法”、“人员训练及深化培训”、“人为作业差错预防”、“质量问题通报及普查”、“法规落实情况监控”等6项制度规定,建立了配套管理、技术标准、考核考评等制度,能力素质“水涨船高”。近3年来,机务大队先后在全军报刊发表学术文章40多篇,3人荣获“全军专业技术人才奖”,8人荣获“全军优秀士官人才奖”,涌现了1名空军级专家和25名空军技术保留骨干,1人被评为 “空军最佳航空机务工作者”,15人因安全保障工作突出荣立二等功。空军技术保留骨干、大队特设主任陈三明研究设计出高原启动卸载装置、空调系统外场检查仪、燃油油量检查仪等三项创新成果。
“天梯”文化以鲜明的主题、深厚的底蕴、丰富活泼的表现形式,融入到工作生活的方方面面,潜移默化地引领机务兵“甘当天梯托骄子”,起到了滋养精神、提高素质、激励斗志的作用。
——94638部队团长史捍合
企业的兴旺发达,一年靠运气,十年靠制度,百年靠文化。部队同样如此。“天梯”文化通过视觉、听觉、触觉的冲击,把机务行业特有的文化内涵形象化、直观化,并融入时代元素,昂扬了士气和斗志,调动了工作热情。
——94638部队政委欧阳锋
“天梯”文化活跃了官兵思想,规范了官兵行为,提高了官兵素质,推动了部队的健康发展。
——94638部队机务大队大队长王信强
安全作业是机务工作的永恒主题,文化品质是业余生活的不变追求。
——94638部队机务大队政委郑红光
先进文化鼓舞人,塑造人,指引人,弘扬“天梯”文化,对提高维修质量、增强官兵责任感和使命感具有极其重要的作用。
——94638部队机务大队副大队长黄波
“天梯”文化的优势在于将打赢的目标要求和提升人的全面素质结合起来,因而具有无比旺盛的生命力。
——94638部队机务二中队中队长袁志
“天梯”文化把安全烙在心中,把制度法规刻在脑海,时刻提醒我们严谨细致、一丝不苟。
——94638部队机务二中队特设员易本海
“天梯”文化像一双无形的手,时而引领、时而扶助、时而纠正、时而推动,在潜移默化中起到了非常积极的影响和推动作用。
——94638部队机务二中队机械师黄晶
以有形促无形,以文化促发展,“天梯”文化起到了重要的作用。
——94638部队机务二中队机械员刘泉宏
如果把机务部队比作树,那么“天梯”文化就是水。只有水长流,树才能常青;只有水不断,树才能成材。
——94638部队机务二中队机械师洪涛
当文化成为一种习惯,它便融入血液,成为传统。
——94638部队机务二中队火控师王贺永
三言两语讲不清“天梯”文化带给我们的冲击和影响,但是我想告诉大家,现在我们更加热爱这个“家”了,也更加热爱手中的解刀、扳手和抹布了,也明白了只有干好本职工作才是对这个“家”的最大贡献。
——94638部队修理厂附件师彭亮
把简单的事做好就是不简单,把简单的动作练到极致就是绝招。文化,不是一种标签,而是一种内涵,不是一种概念,而是一种修养。“天梯”文化体现的是机务人的内涵和修养。
——94638部队修理厂机械师刘明星