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有关教育导航网站的思考

2010-02-17杨宜华胡殿均赵子明宋亚玲

中国现代教育装备 2010年15期
关键词:徐州教育资源分类

杨宜华胡殿均赵子明宋亚玲

1.徐州医学院药学院 江苏徐州 221004 2.徐州市王杰中学 江苏徐州 221004

有关教育导航网站的思考

杨宜华1胡殿均2赵子明1宋亚玲1

1.徐州医学院药学院 江苏徐州 221004 2.徐州市王杰中学 江苏徐州 221004

随着教育资源数据数量、内容和形式的几何级的速度增长,网络教育资源的组织和管理日益成为人们关注的焦点。导航网站的作用得到越来越多的网民肯定的同时,也为教育资源的组织和管理提供了参考。

教育信息化;导航网站

我国的教育信息化经历多年的发展,信息化教育资源已经日益丰富,借助网络这一平台,这些资源能被广大教师与学生分享,这让我们感到欣喜的同时也存在一些问题:有哪些好的教育资源网站?一个好的教育资源网站怎样能及时被大家分享?怎样合理的诱导学生上网?如果具有一个高质量的教育导航网站,这些问题都将迎刃而解。

一、建设教育导航网站的必要性

导航网站的优势在于将互联网网站分门别类,只要用鼠标点击就能找到并进入需要的网站。该类网站信息量庞大且定期更新,保证了高覆盖率和链接地址的有效性。面对互联网上良莠不齐的大量教育资源,笔者深深的意识到做一个高质量的教育导航网站的必要性。

1.从学生角度考虑:现在经常遇到关于学生上网利大还是弊大的讨论,最终的结论都是:科学上网。如何才能让学生科学上网?主要是教育管理,然而有些事情是教师“鞭长莫及”的。假如能为学生提供一个健康、科学的上网平台,潜移默化的影响学生,那么可以间接达到教育管理的目的。

2.从教育者角度考虑:教育工作者对网络资源的一般搜集方法就是保存网址,这样只是搜集已知的网站,而且多数教师不善于归纳整理,为日后的使用带来了不必要的麻烦。教育工作者一般利用搜索引擎获取更多的资源。然而现有搜索引擎的算法并不完善,搜到的结果良莠不齐,甚至有些链接还有病毒,既浪费时间又浪费精力。

3.从家长的角度考虑:每当家长需要在网上查询教育信息时,往往局限于本地区的教育网,或者使用搜索引擎,甚至有时不知从何下手。教育类导航网站可以针对不同的人群进行导航分类,提供丰富、权威的教育信息发布网站链接。

4.从推广教育资源的角度考虑:无论是营利性还是非营利性的教育类网站在开始推广的时候,很难被广大师生与家长发现与接受。但如果内容好,质量高就可以直接被教育导航网站收录,并在第一时间向大家推广。这将进一步加快我国的教育信息化进程,推动教育事业的发展。

二、教育导航网站的内容要求

教育是神圣的,它在未来经济社会发展中的地位和作用也将发生历史性的变化,既然要做教育导航网站,就要做到高质量。为保证高质量,首先要从内容上进行考虑。

1.内容健康、向上:教育导航是为广大教师与学生服务的,导航内容的健康性与科学性尤为重要,否则将失去其存在的意义。教育导航所链接的网站必须精挑细选,绝不能疏忽,更不能被金钱所左右,链接不利于教育的内容。

2.内容丰富多彩、新颖、有吸引力:教育类导航网站不能单一的只链接到教育类网站,因为它还肩负引导学生科学上网,帮助教师高效上网的使命,所以它还应对一些经典的非教育类网站进行导航,同时更不能忽视搜索引擎的使用引导。这样才能帮助广大师生高效上网,否则教育类导航将纯粹的沦落为其它商业导航的一个子链接,从而降低其教育导航的价值。如果此类网站内容枯燥,不能抓住学生的心理,也将失去其引导学生的作用。设计时可以适当增加益智类的游戏链接或者一些流行音乐链接等,以增强吸自身引力。

3.网站是开放的:要保证内容的长期健康、科学、丰富多彩、新颖与广大师生的监督是分不开的,那么网站必须是开放的,每一位关心教育的人士都有权监督,推荐与建议。导航的内容大多数应该来自广大师生并服务于师生,这就要求在设计时增加网站的交互性设计,提供推荐与评价的功能。

三、教育导航网站的结构设计

对于导航类网站来说,结构主要是指链接目标的分类。为了强化教育导航网站方便、实用的特点要对链接目标进行合理分类,主要有以下几种分类方式:

1.按学科分类,按学科分类是一种最常见的教育资源分类方式,它能让浏览者快速找到相关学科的信息。

2.按人群分类,这里的不同人群主要指不同性质、不同岗位的教育工作者及学生和关心教育的各界人士。不同的人群对教育资源的需求也不相同,按此分类能够兼顾大多数用户。

3.按地区分类,我国正规的教育资源大都具有地方性的特点,几乎每一个地方的教育部门都有相关的教育资源,教育导航可以通过地区分类将它们连成一个体系。

4.按资源性质分类,教育资源有免费的,也有收费的,还有带权限的。如果不加以区分,势必浪费访问者的宝贵上网时间。

参照已经成功的商业导航网站,我们不难发现:一个好的教育导航应该将多种分类方式相结合,既要有常用网站导航,又要有不同分类的导航。常用网站导航是开启网络世界的大门,不同的分类方式带给用户的是效率。

四、教育导航网站运营与展望

由于教育导航没有太多的实质性内容,管理简单,成本低廉,可以由教育者自发组织管理,及时更新,增加新的内容,除去无效和低质量的链接,还可以通过做少量有益的广告保障其正常运营。面对浩瀚的网络之海,教育导航网站必将为广大师生点亮领航的灯塔,成为他们网络生活的导航灯。

[1]谢树亮.建设教育网站必须创新,富有特色[J].教育信息技术, 2005,4:39~40

[2]杜大龙,蔡琦.教育网站设计的易用性分析[J].黑龙江高教研究, 2009,6: 49~51

Thoughts on navigational website of teaching

Yang Yihua1, Hu Dianjun2, Zhao Ziming1, Song Yaling1
1. Xuzhou medical college,Xuzhou,221004,China
2.Wangjie High school of Xuzhou,Xuzhou,221004,China

With the increasement of amount, content and form of educational resource, organization and administration of educational resource on netweork become hot topic.The action of navigational website is affirmed by many cyber citizens and provides reference for organization and administration of educational resource.

educational informationization;navigational website

2010-03-25

杨宜华,硕士,讲师。

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