社会资本论视角下的“拼爹游戏”

马 敏

(安徽大学 社会学系，安徽 合肥 230039)

最近“拼爹游戏”经常出现在各大网站和报纸上面，引起很多人的关注。“拼爹游戏”，是指当今青年在上学、找工作、买房子等方面比拼的不是自己的能力，而是各自父母的权力、财富和声望。

在就业竞争激烈的背景下，“拼爹游戏”在高校应届毕业生这一弱势群体中广泛存在且愈演愈烈。《中国青年报》记者2009年在北京、浙江、河南等地的7所高校进行了相关调查，500份样卷的统计结果显示，70%的被调查者认为，在就业应聘中，他们或多或少遭遇过来自家庭状况的压力。这些压力，有的来源于竞争者相对强势的家境，更多的则是高额的求职成本。其中，高达65%的应届毕业生表示，他们最看重的因素是求职应聘中家庭经济状况所占据的影响值。调查发现，80%的应届毕业生最关注的词汇为“贫二代”、“潜规则”、“黑幕”等。他们认为，“拼爹游戏”决定了“贫二代”应聘者的工作境遇，并对此产生了强烈的悲观情绪。 可见，大学生就业难，不仅仅是教育问题。在特别看重人情和关系的中国，这更是个社会问题。北京大学文冬茅教授经过调查，证明大学生的家庭背景越好，找工作越容易。由此可见，社会资源的多少和强弱，极大地影响着大学生就业。

一、社会资本理论概述

(一)社会资本的含义①

社会资本是指人们在人际关系网络中以及通过人际关系网络所能得到的多种资源，这些资源包括信息、构思、商业契机、金融资本、权力、情感支持、良好的祝愿、信任和合作等。

(二)社会资本的功效

社会资本是一种重要的资本，具有工具性，对个体、组织、地区或国家的发展具有重要的影响作用。如科尔曼认为社会资本为结构内部的个人行动提供便利；布迪厄认为社会资本能够为获得物质和象征的利益提供保证；普特南认为社会资本使得实现某种无它就不可能实现的目的成为可能。个人社会资本的拥有状况，决定了人们动员各种资源的能力。卡内基曾经指出，一个人的成功，15%是靠专业知识，85%是靠人际关系与处事能力。建立和运用社会资本的人能够得到更好的生活、更安逸的工作、更高的报酬、更快的提升，会更有影响力、更有效力。

社会资本能够对个人职业的获得起着极为重要的作用。找工作是社会关系网络的重要用途之一，大多数人是通过人际关系网络而不是通过其他方式找到工作的。大多数雇主也是通过开发人际关系网络来发现人才的。社会资本对个人的升职和收入水平具有重要作用。一个人若拥有了充足的社会资本就能得到更高的工资，提升更快。而且能够在比较年轻的时候就得到提升，这类事实在国内外的许多研究中都有记载。

二、社会资本论对“拼爹游戏”的分析

虽然劳动者所具有的教育程度、职业培训、工作经历等个人人力成本情况，以及人力资本以外的社会因素对劳动者所获得的工作的影响，都是相当显著的。但是现实生活中的雇佣双方并不是出于纯粹的“经济利益”考虑，许多雇佣关系实际都刻上了社会背景的烙印。对大多数“贫二代”来说，就业成本和社会关系是他们在应聘中最大的难题。相对于家庭经济状况较好的同龄人，“贫二代”要面对求职成本带来的经济压力，同时，他们因为缺乏人脉，找到好工作的难度更大。②

在所有社会中，人们一生下来就面对着不平等——缺少平等的途径以得到社会所提供的满足欲望的物品。文化不同对有价值之物的认识也不一样，他可能是物质的(黄金、新鲜食物、世界锦标赛的门票)，或者是非物质有价值之物(声望、尊重或名誉)。无论人们希望得到的物品是什么，但是有一点是肯定的，即这一物品是稀缺的，其需求大于供给。并非每个人都能拥有大量的黄金或者声名远扬，但有些人一生中得到好东西的机会比另一些人多得多。

这些方面有时叫社会“报酬”。不过“报酬”一词会引起误解，它暗含着得到报酬的人是因为他们有贡献。可是，富家、官家的子弟一生下来就有了财富和声望，一旦长大就可以行使权力。这样，社会有价值之物常常送给那些由于偶然因素而处于较好社会地位的人，而不是给那些以自己奋斗获得较好地位的人。因为权力、财富与声望的高度相关，所以，财富精英同时也是政治精英和社会精英。社会地位高的人拥有巨大的财富、声望和权力，他们获得了对这些稀有资源的垄断，并且为了自己的利益而不让这些资源广为扩散。那些没有财富的人往往也没有权力和社会地位。这样会导致社会资本的滚雪球效应。[1](P247-253)获取和使用好的社会资本会导致成功的行动，成功的行动反过来会促使个人获取更好的社会资本。很多出生条件好的人利用老爹的影响力，老爹的影响越广越大，可以调动或者控制的资源就越多，有益于自我的影响就越多。这样，此人获取好工作的机会就越大，同时晋升的机会也更多。

三、“拼爹游戏”的社会影响

(一)引发社会规范失控，造成制度软化

由于受传统文化的影响，社会关系特别强调家庭和血缘，我国的社会资本的核心是家庭。大部分的社会关系在本质上是血缘关系的延伸和扩展，社会资本在很大程度上具有特殊性。汉语中“同”字开头的词，如同门、同学、同事、同志、同乡等不仅深刻地揭示了社会资本在中国文化背景下的深刻含义，而且表明了中国社会资本的主要载体。这些社会资本相对封闭，延伸的半径小，多为纵向，难以形成相互之间的最大认同和接纳，整合成整体社会资本。同时，对人际关系过度强调的传统和个人在建构自己的社会资本时权力的广泛介入，使社会政治生活缺乏法治精神。人治的泛滥不仅造成制度的软化，而且为政治权力的全面扩张和渗透提供了机会，阻碍了社会的发展，使政治权力和人际关系俨然成了资源配置的主要力量。“拼爹游戏”使得公平的人才选拔制度在面对政治权力和亲密的社会关系时，很有可能会屈从权力和人情，造成既定的制度无法发挥应有的作用。

(二)容易形成社会封闭，妨碍社会流动

社会资本能够给关系网络中或团体内的成员带来利益的性质，决定了它对于圈外人的天然排斥，这就使得圈内人很容易凭借群体社会资本求得生存和发展。在这种社会结构中，内部群体会逐渐形成各种约束性规则来阻止外群体成员向群体内成员向外求索，同时也会以各种不同方式阻止外群体成员向群体内渗透，以此保证内群体资源不被外人占有，形成所谓的社会封闭现象。并且，具有不同利益和关系网络的团体，常常为了寻求自己团体的利益而牺牲或损害更大团体的利益。某些利益群体容易形成对某个人、某个目标或社会事业的反对和损害。

(三)不利于高校毕业生中的弱势群体生存，妨碍社会公平原则的实现

高校毕业生中有很多出身贫寒，家中老爹只是世世代代的农民，没有政治权力，物质财富也极其贫乏。他们在社会性资源分配上具有经济利益的贫困性、生活质量的低层次性和承受力的脆弱性等特点，他们是高校毕业生中的弱势群体。从社会资本分布非均衡性的角度来看，他们的社会资本拥有量太少，因而社会承受能力弱。社会政策又难以对无形的社会资本进行调控，其结果是使这些弱势群体的社会资本越来越少，生存境况每况愈下，社会公平原则难以实现。长此以往，他们要么自认无能而甘于沉沦，形成宿命的人生观，要么使用越轨行为或走向犯罪之路，对社会稳定和经济发展产生不利影响。

四、如何对待“拼爹游戏”

(一)辩证看待“拼爹游戏”，树立正确的社会资本意识

“拼爹游戏”使得毕业生在找工作过程中，很多学生使用权力等因素，损害了毕业生中弱势群体的就业权益，妨碍了公平原则的实现。“拼爹游戏”本身虽然存在很多问题，但是毕业生正确认识这一现象有利于大学生树立正确的就业意识，而不是埋怨自己没有社会资本。大学生求职的社会资本分为两种：学生的家庭社会资本和学生本人的社会资本。既然家庭的社会资本在于用父母的社会资本获取能力，学生本身是无法改变的，那么，毕业生只有努力培育自己的良性社会资本。所以，毕业生就要学会与同学、老师、学校领导好好相处，经常沟通。询问自己的同学、老师或领导相关的就业信息，获取更多的就业机会。通过这些社会关系可以在一定程度上及时获取信息，从而在就业竞争中抢占先机，获取主动地位。

(二)健全人才选拔制度，塑造精英管理社会

虽然个人能力永远是求职应聘中最大的筹码，但谁也无法否认“拼爹游戏”正在广泛地影响着社会。“拼爹游戏”使得贫者愈贫，富者愈富。因此，建立一个合理的人才选拔机制势在必行。提供一个最大限度的个人能力竞争平台，而不是靠社会关系资源比拼的平台，让穷人能够通过自身奋斗改变命运。

一个开放的社会应是一个平等的社会，但不平等的社会位置将仍然存在。不过，这些位置将主要按功绩大小来填补。所以，这样的一个体系可以称之为理想的精英管理社会。一个人才公平竞争、选拔制度管理规范的社会将有助于建设一个高效运行的社会。精英管理社会是社会中绝大多数职业，从企业管理人员、医生到擦鞋匠、垃圾工，都是自致地位。自致地位就是在一个人的生命历程中作为个人努力与否的结果而获得的地位。如果个人愿意的话，他的自致地位至少在原则上是可以被改变的。某人所拥有的被指定的，并且通常不能被改变的社会地位被定义为先赋地位，包括种族、民族、年龄、性别和某些家庭内的地位。先赋地位以出生为基础，孩子们继承了父亲或者母亲的社会地位。精英管理社会中先赋地位皆能够因为个人后天的努力而改变。

由此看来，建设精英管理社会更有利于社会良好运行，使得社会充满生机，并有合理的双向的社会流动。穷人可以凭自身实力，顺利实现向上流动，而纨绔子弟也会因为个人能力不足而自然地向下流动。至少，奋斗改变命运，应该成为一种社会公理。只有如此，这样的社会资源世袭盛宴才会越来越少，社会的公平和正义才能得以实现。

注释：

①此处的社会资本是指微观社会资本，与宏观资本相对。

②此信息是中国青年报记者调查研究所得。

[1] 周长城.经济社会学 [M].北京:中国人民大学出版社,2003.

[2] 朱国宏.经济社会学导论 [M].上海:复旦大学出版社,2005.

[3] 张后乐.社会资本与个人的流动和升迁[J].社会发展,2004,(3).

[4] 戴维.波普诺.社会学[M].李强(译).北京:中国人民大学出版社,2006.

[5] 兰德尔.柯林斯，迈克尔.马科夫斯基.发现社会之旅 [M].李霞(译).北京:中华书局,2006.