花开盛事举国庆 嫦娥二号奔月行

鲍勇为

背景材料

12010年10月1日18时59分57秒，我国在西昌卫星发射中心，用长征三号丙运载火箭将嫦娥二号绕月探测卫星成功发射升空，嫦娥二号卫星将翻开中国探月史上跨时代的一页，中国探月工程将稳步由一期迈入二期。

10月6日11时6分，在北京航天飞行控制中心的精确控制下，嫦娥二号卫星成功实施第一次近月制动，32分钟后，卫星顺利进入周期约12小时的椭圆环月轨道。

2中国的探月工程分“绕”、“落”、“回”三步走。

一期(2004－2007年)为“绕”。研制和发射我国首颗月球探测卫星，实施绕月探测。2007年10月24日，嫦娥一号卫星成功发射，中国探月工程顺利迈出“绕”的一步。

二期(2013年前)为“落”，进行首次月球软着陆和自动巡视勘测。二期工程将实施三次飞行任务，分别命名为嫦娥二号任务、嫦娥三号任务和嫦娥四号任务。嫦娥二号最重要的任务就是，通过试验X频段深空测控技术，验证100公里月球轨道捕获技术等嫦娥三号部分关键技术，为嫦娥三号、嫦娥四号探测器实现月面软着陆积累经验。

三期(2020年前)为“回”，进行首次月球样品自动取样返回探测。在现场分析取样的基础上，采集关键性样品返回地球，进行试验室分析研究；深化对地月系统的起源与演化的认识。

3实施月球探测工程的意义。

实施月球探测工程，可以充分展示综合国力，增强民族凝聚力；是维护中国月球权益的需要；将为人类开发利用月球资源做准备；将带动和促进中国基础科学和高科技的发展；将推动中国航天领域的国际合作。

热点分析

1结合经济生活分析

(1)坚持按劳分配和按生产要素分配相结合。制造出嫦娥二号卫星，靠的是每一位设计人员的智慧和创造力。人才资源是第一资源，必须建立和完善对人才的激励机制，充分调动创新人才的积极性，使一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相进发。

(2)加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求。嫦娥二号卫星的成功发射说明社会主义国家有集中人力、物力、财力办大事的优势，能够实行强有力的宏观调控。

(3)贯彻落实科学发展观。月球探测工程对高新技术的带动在不久的将来必然会回馈于经济，而以高新技术为动力的经济是低能耗、低污染、高效率的。这体现了应贯彻落实科学发展观，促进国民经济又好又快发展。

2结合政治生活分析

(1)我国政府具有履行组织社会主义经济建设、文化建设的职能和提供社会公共服务的职能。国家实施探月工程，探索利用太空资源，促进经济发展，提高国民的科学文化素质，体现了政府在履行相关的职能。

(2)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，坚持科学执政、民主执政、依法执政。实施探月工程说明了党对当今世界经济与科技发展趋势和内在规律的准确把握，体现了党的科学执政，同时也说明了党始终代表中国先进生产力的发展要求。

(3)国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。实施探月工程，使我国在日趋激烈的国际竞争中赢得主动，增强了国家的核心竞争力，提高了我国的国际地位。

(4)国家利益决定国际关系，共同利益是国家间合作的基础。通过开展月球探测工程，可以积极探索月球探测国际合作的各种形式和有效途径，促进中国航天活动各领域的国际交流与合作。

(5)维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。中国政府一贯主张以和平的目的探索月球和外层空间，扩展和深化对地球和宇宙的认识；一贯主张和平利用月球资源和外空资源，促进人类文明和社会发展，造福全人类。

3结合文化生活分析

(1)经济决定文化，文化对经济具有反作用。中国月球探测工程所带动的基础科学和高新技术的进步，会逐步在国民经济各方面进行推广应用，对于促进经济的发展将起到牵引和推动作用。

(2)弘扬中华民族精神。广大航天工作者大力发扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，为全国各族人民沿着中国特色社会主义道路奋勇前进增添了精神力量。

4结合生活与哲学分析

(1)规律是客观的，又是可以认识和利用的，要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。嫦娥二号卫星的成功发射是尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的结果。

(2)认识具有无限性和上升性。嫦娥二号卫星成功发射说明了人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。

(3)整体和部分是相互联系的，要树立全局观念，立足整体。嫦娥二号卫星的研制和发射是一个系统工程，有关部门和工作人员必须树立全局观念，搞好协调配合，才能保证发射的圆满成功。

(4)人生的真正价值在于对社会的贡献。要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。嫦娥二号卫星发射取得圆满成功，是我国科技工作者坚持正确的价值选择，在劳动和奉献中、在个人和社会的统一中，在砥砺自我中创造和实现价值的结果。

跟踪训练

12010年10月1日18时59分57秒，我国在西昌卫星发射中心，用长征三号丙运载火箭将嫦娥二号绕月探测卫星成功送入太空。这反映的哲学道理是()

A.发挥主观能动性，能够使人类摆脱自然规律约束

B.规律是客观的、普遍的

C.规律是可以被认识和利用的

D.人们可以发现、创造规律

2“嫦娥奔月”是中国人耳熟能详的神话故事。从哲学上看，“嫦娥奔月”的神话故事()

A.是对客观事物的如实反映

B.是客观事物在人脑中的能动性反映

C.是人们主观想象的产物

D.不是对客观事物的一种反映

3“嫦娥奔月”承载着中国人的美好憧憬。“嫦娥奔月”从梦想变成现实，说明了()

A.实践是客观的物质性活动

B.实践具有历史性特点

C.实践是认识的来源

D.实践是认识的目的和归宿

4嫦娥二号卫星的天线接收器及地面接收系统的表面涂装，是由民营企业——浙江明泉工业涂装有限公司提供的设备完成的。民营企业进入军工产业，说明在我国()

A.国有经济不再是国民经济的主导

B.我国的各行业已不存在投资门槛

C.公有制是社会主义经济制度的基础

D.我国鼓励、支持非公有制经济的发展

5阅读材料，回答下列问题。

材料一2010年10月1日18时59分57秒，我国在西昌卫星发射中心，用长征三号丙运裁火箭将嫦娥二号绕月探测卫星成功送入太空，为61周年国庆献上一份厚礼。

(1)我国开展月球探测有哪些政治意义?

材料二嫦娥二号卫星发射圆满成功的消息传遍祖国大地，极大地激发了全国中学生学习科技知识的热情。光明中学为此组织了一次科普~-／Y,教育活动。

(2)请你为他们制订一个主题活动计划。

参考答案：1.c2.B3.B4.D

5(1)①开展月球探测，有利于维护我国的月球权益。②可以展示我国的综合国力，增强我国的民族凝聚力，提高我国的国际地位和国际影响力。③通过开展月球探测工程，可以积极探索月球探测国际合作的各种形式和有效途径，从而推动我国航天领域的国际合作与交流。

(2)①制订主题：自拟，但要围绕嫦娥二号卫星的成功发射。②观看嫦娥二号卫星发射及相关录像资料、图片资料。③邀请相关专业的老师或专家举行讲座，讲解航空的基本知识。(若从其他角度回答，言之有理亦可)