学校思政工作初探

李莉

（山西焦煤汾西矿业集团员工学校，山西 介休 032000）

1 提高思想政治工作意识

思想政治工作是服务于党的中心工作的一项重要工作。学校领导应高度重视，以身作则，提高思想政治工作意识，调动教职工参与意识和竞争意识，发挥党团组织的作用，丰富教职工思想政治工作内容，建立一支专职和兼职人员相结合的高质量的思想政治工作队伍，加强和改进学校的思想政治工作。

2 坚持思想政治工作的基本原则

2.1 解决思想问题和解决实际问题相结合

思想政治工作主要解决人的思想问题。人的思相问题有两类，一类是认识问题和意识问题，一类是工作，学习、生活中的种种实际问题。所以思想政治工作者，应当对职工的实际问题具体分析，区别对待，对思想政治工作的热点和难点时行攻关。比如，办学机制的改革、管理体制的改革、校内分配制度的改革等，都直接或间接地触及到每个教职工的切身利益，都可能影响到人们的价值观念和工作情绪，甚至引发一些矛盾。在此情况下，思想政治工作者就要加强调查研究，掌握教职工的思想动态，有针对性地做好思想政治工作，理顺情绪，化解矛盾，使思想政治工作收到实效。

2.2 言教与身教相结合，提高教职工的思想道德修养

思想政治工作的内容之一是，要求教师坚持言教与身教相结合、身教重于言教的原则，强调二者的结合。这是建立教育者的威信，取得被教育者信任和爱戴的重要条件。教师不仅仅是知识的传授者，也是精神文明的传播者，承担着思想道德教育的重要任务。因此，学校要求思想政治教育工作者，必须提高思想道德素质，加强职业道德修养。教师的职业道德集中体现在爱岗敬业、奉献社会的为人民服务的精神方面，要牢固树立热爱教育事业，献身教育事业的信念。只有热爱教育事业，才能树立起为教育事业奉献终身的崇高理想，才能把良好的师德体现在自己的教学实践中。

2.3 思想政治教育与具体业务和行政管理手段相结合

注重把思想政治工作渗透到各项教学业务和教学实践中，同时辅以必要的行政管理和经济手段，针对工作中的热点和难点开展思想政治教育，增强思想政治工作的实效性，以保证教学任务和思想政治工作的顺利完；思想政治教育与严格管理相互渗透、相互促进、并行不悖。管理如果离开思想工作，人的积极性就会难以发挥，而思想教育如果离开管理，也会因为缺少制约而软弱无力。所以健全和完善教学管理，提高教学质量，制定合理的规章制度，是深化教学改革，促进思想政治工作的有效措施。

3 积极探索思想政治工作的新方法

社会在变，客观事物在变，人的观念也在变。以人为对象的思想政治工作如何研究这个变，适应这个变，进而驾驭这个变，就是历史和全局向我们提出的任务，同时也是我们面临的一个现实课题。因此要积极调整思路，抓住时代特征，依据变化了的形势、任务和环境，对思想政治工作重新定位。从学校来说就是要确立思想政治工作的领先地位，既不能淡化思想政治工作，也不能把思想政治工作作为解决问题的万能钥匙，要把思想政治工作与教学工作看成相辅相成的统一整体，最重要的就是以科学发发展观为指导，坚持物质文明、政治文明、精神文明一起抓，既强调以教学为中心，又注重发挥党组织的政治核心作用；既重视业务，又突出思想政治工作。只有这样，学校才能健康稳步发展。近几年来，我校找准了思想政治工作的位置，实施了“三个文明”一起抓的规划，不但实现了学校跨越式的发展，而且探索出许多思想政治工作的新方法、新途径。

3.1 灌输法

一靠正面教育，通过各种渠道，经常地系统地组织教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小理论、“三个代表”、“八荣八耻”，通过广播、电视、报纸、书刊、会议等灌输共产主义思想和科学文化知识。二靠摆事实，讲道理，避免空洞的说教。三靠切实尊重教职工的主人翁地位，充分发挥教职工的积极性、主动性和创造性。通过科学深入的思想教育工作，激发和调动教职工对学校改革的参与意识和主人翁意识。采取多种教育形式，对教职工进行思想政治教育。

3.2 激励法

对于作出突出贡献的教师、职工要给予一定的荣誉或奖励，使他们的正确思想、行为得到认同和张扬。大力宣传社会的和本校的优秀、先进人物，通过有效的评比活动，对事迹突出、学生称颂的优秀教师给予重奖，树立榜样。同时，批评坏人坏事，鞭挞不良倾向。发挥一些治学严谨、品行优秀的老教师的作用，采取传帮带的方式，提高青年教师的业务水平和道德修养。组织开展丰富多彩的文体活动，树立良好的学风、校风，增强教职工的团队精神和凝聚力。

3.3 批评法

批评的主要目的，是要达到人的思想转化，而要做到这一点，既要实事求是，又要发扬民主。只有实事求是的批评，才能抓住要害，打动人心。思想教育工作者，首先要摆正自己同教育对象的位置，把握教职工的思想脉搏，耐心细致地做好思想政治工作。要动之心情，晓之以理，在感情沟通的基础上，充分讲道理，分析缺点和错误的性质、危害及产生的原因；通过谈心，沟通思想，消除隔阂和误会，增强团结，同心同德为学校的改革和发展出力。

总之，思想政治工作是培养人、教育人、塑造人的一项系统工程，它是学校思想政治工作者的光荣使命，在工作方法上既要坚持好的传统，又要不断创新。

[1]石彩霞.新时期学校思想政治教育的纵向综合[J].潍坊教育学院学报，2010-03-15.