文章合为生活而作

贾桂强

综观今年高考作文题,笔者认为今年全国及自主命题各省的作文题题型虽然多样,但是大都比较关注现实问题,关注学生的生活,给我们今后的作文教学指明了方向。

其一,高考作文正在告别过去务虚的诗意迷失,选择那些更能直接贴近现实生活的时代命题。比如,江苏卷让考生“品味时尚”,山东卷让考生“见证”,海南卷要考生谈“诚信和善良”。这些命题都与生活息息相关,不读死书,要与时俱进,那些两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书的学生恐怕很难写出高分作文,要吃大亏。其中江西卷的“兽首拍卖”的议论文,这个话题曾在报上、网上闹得沸沸扬扬。如果平常不关注时事、新闻,不看报,对兽首拍卖是何事都不清楚,就绝对会两眼一抹黑,无从下笔;如果平时关注了,看得多,这个题目下笔就有神,会妙笔生花,即使不会写,只要看了轰动一时的这则新闻评论,也较容易写了。与江西卷如出一辙的辽宁卷和上海卷,也重在考察学生了解社会的程度。辽宁卷的作文在探询“明星代言你怎么看”,上海卷要求作文展示“金融风暴中的我”,这都是当下的一些热点问题,而且还在继续。如果平时不爱看书看报,了解事实和新闻动态,以及国内外的变化,在考场上抓耳挠腮也无济于事。那些关注社会变化的学生,可能会获得意想不到的高分成绩。这就给出一个信号,学生不能简单死读书,读死书,更要读社会这本书。要在日常的写作中多去“写实”,去写客观真实的社会现象,去践行“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的理念,去进行判断分析,阐述特定的价值理念与文化思想。前些年那些“诗情画意”的高考作文题之所以受到普遍批评,正是因为那样的命题让贴近现实生活的文章失去了依托。

其二,今年的作文题比较贴近学生的生活。例如浙江卷要考生根据《绿叶对根的情意》一段歌词所表达的主旨,结合自身生活体验与阅读积累,自拟题目作文。绿叶对根的情意,可以比喻游子对故乡、国人对祖国,也可比喻孩子对父母、学生对老师,还可把根比做生活的环境、生存的文化土壤,或者写让自己成长的精神滋养等。浙江卷关注学生自己熟悉的、真实的成长生活,更贴近学生的内心情感世界,引导学生抒发真情实感。与浙江卷同样关注学生个人生活的还有天津卷《我说九零后》,重庆卷《我与故事》等。作文命题让学生很熟悉,有话可说。作文是对生活的热爱,要有精神,能够充分展示学生独特的个性,成为学生独立存在的言说。这些作文的命题充分体现了新课程改革注重培养学生的情感、态度和价值观的思路,激活库存的知识和经验,鼓励学生用作文进行自由的表达、有个性的表达、有创意的表达,从过去那种死背材料的模式中走出来,去关注社会,思考人生。

其三,引导学生用心感评生活。当前作文教学过分注重“怎样写”的问题,而忽视了“写什么”的问题,这恰恰是当下作文教学需要突破的核心问题。中学生的作文,应当有两个指向:一是指向“社会生活”;二是指向“自我的个体生活”。生活不能游离于学生的作文之外,不能是水上漂浮的一层油脂,应当是融进水中的甘糖!

今后的作文教学,要引导学生用心观察生活,要多写些自己的生活;要引导学生密切关注社会的变迁,聆听时代的脉搏,对社会多点批判意识和理性思考。那么,学生写作文时,角度就会非常容易选取。素材一大堆,轻松自如,随意也能拿下高分。(作者单位:浙江省湖州市第二中学)■