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让我走过的地方是干净的

2009-12-01张常美

江西教育A 2009年11期
关键词:乱丢垃圾粉笔道德教育

张常美

有一天,老公下班回来跟我讲,他上体育课的时候,有一个八年级的女生对他说:“李老师,您好幸福哦!”老公听了很纳闷,便问她为什么,那女同学回答说:“您找了一个好老婆呀!”老公还是不理解,便继续问为什么,那女生又说:“我看到您爱人张老师捡垃圾,从楼上一直捡到楼下。”老公这才明白是怎么回事。原来,在一个孩子的心目中,一个女人肯为清洁环境做点小事,就可以称得上是好老婆了。没想到,我这么一个小小的举动,竟然让学生如此称赞。

我上课的教室在五楼,每次上完课下来,只要看到我经过的地方有垃圾,我便会弯腰把它捡起来,然后丢进办公楼大厅的垃圾桶里。有一天,我下楼走到教学楼前的校道上,看到一大堆的彩色粉笔散落在路上,如果有车经过,就会被辗碎成泥,这既是一种浪费,又影响了环境卫生。为此,我便蹲下来,耐心地把那些粉笔捡到我的备课本上。有一个女学生正在一楼楼梯口,见我一个人在捡,便过来帮忙。捡完了,我把那些粉笔端回办公室,放进了粉笔盒。我知道,这是小得不能再小的事了。按理说,无论是谁,只要看见了都应该去做,可事实上却很少有人去做。就说我自己,也没有长期坚持去做,有时累了,或者见地上垃圾太多,也就懒得去捡了。可我偶尔的行为,却给很多学生以正面影响。可见,行动的力量是无穷的。

其实,每个人的心中都有一片圣地,都向往美好,向往高尚,但人们的心理共性是不愿出头,多愿从众,特别是青少年。别人都在做的事,很多人几乎不想就跟着去做;别人不肯做的,他们也就不做。比如乱丢垃圾,只要有人丢了,他也跟着丢;见没人去捡,他也就不会去捡。这样,校园里就只见丢垃圾的,不见捡垃圾的了。假如说,校园里的很多人捡垃圾,特别是领导、老师都在捡,那么,学生还好意思乱丢垃圾吗?

台湾忠信高级工商学校一向以道德教育为本而享誉海内外。该校校长高震东曾来中国大陆举行道德演讲,所有听过他演讲的人都受到过巨大的震动。原来,道德教育是可以这样引导学生的:他认为,“天下兴亡,匹夫有责”就等于大家无责,应该改成“天下兴亡,我的责任”。是的,校园不干净,是我的责任;大白天满屋开着灯浪费国家的电,是我的责任;水笼头不关浪费水资源,是我的责任;有人破坏公物我看到了,我就有责任制止他……既然是我的责任,我就该担当起来。所以,我就应该去把校园打扫干净,应该把灯、把水龙头关上,应该去制止别人的破坏行为。如果每一个人都有了这种责任意识,我们的工作还有什么做不好的呢?刘备曾告诫他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话到任何时候都不会过时。对于中小学生的道德教育,就更应该从小事抓起,从教师一点一滴的示范做起。

让我走过的地方是干净的,让每个学生走过的地方是干净的,校园不就干净了吗?只要是我眼里的事,都是我的责任,那不就事事都有人负责了吗?◆(网址链接:http://xhzcm6373.blog.zhyww.cn/index.html)

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