心动ＤＥ色彩

晓　晓

迷醉苏丹红

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2009年年初, 教育部征集是否取消文理分科的社会意见后,北京最大的高考复读机构新东方铭师堂发布了他们的调查结果。

该机构以1300多名在校高中生及其家长作为调查样本,有86%的学生反对取消文理分科,他们的理由是如果取消文理分科,复习程度加大,总成绩较原来可能会下降;而14%的学生则赞成“文理一家”,他们认为取消文理分科,各科的高考难度会相应下降,反而有利于高考。

与此同时,有47%的家长赞成取消文理分科,这些家长认为,取消文理分科有助于孩子全面发展,有利于创造性思维的培养;有53%的家长则反对取消文理分科,这些家长则以当代社会的专业化分工为主要论据,指出专业人才的培养才是社会发展的大势所趋。

我真的真的不想变成读书机器

作家里我很喜欢三毛。我无数次跟我的朋友说过三毛数学学不好,几加几得几搞不明白,于是她就把习题的答案按顺序背出来,结果老师串着考,她吃了鸭蛋的故事。好在三毛有对开明的父母,他们并不要求三毛会算账,会写化学方程式,更不要她知道什么是力的合成与分解,他们只要她做她喜欢的事,看她喜欢的书。

可是,我,我们,就没这么幸运了。每天在题山卷海里摸爬滚打,再不喜欢也要学到会考,把每科都考过去,再选择文理科。要是,现在,据说文理分科会取消。就算暂时不取消,那也只是早晚的事。

我不知道这是不是意味着我要跟那些讨厌的物理化学奋战到底呢?想想头就三个大。我的同学们也都个个忧心忡忡,现在这几科都忙乎不过来,再说,人的大脑不就是分理智与情感两种吗?大学毕业的表姐说大学时学的微积分一点用都没有。我很没文化地说:是谁开这破课啊,把危机分给别人,一点道德都没有。

可我也不是听不进意见的人。专家们痛心疾首地说现在学术界抄袭成风,严重缺乏道德,就是因为现在的工科人才缺乏相应的人文理念。而学文的呢,又少了些科学常识,中国国民的整体素质因为文理分科大受影响。天哪,我只顾我自己不做读书机器,目光狭窄,没想到事关国家前途。

那我就不好说什么了。只是,真的只能作这种选择吗?真的不能把这种很八股的考试方法作些改变吗?高考这条路我们走得都太辛苦了,很多家里有能力的同学都选择了出国留学。可是大多数同学还是得拼高考。一说起这事儿,眼泪就哗哗的。

变,是自然的事。只是,我希望相关的部门在变的同时,也多考虑考虑怎么样才能更好地培养人才,而不是培养出一批只会死读书,读死书的读书机器。

其实,我真的很想有时间读读那些文学书籍,或者看看经典的电影,只是,目前的阶段,我只能让我所有的时间都服从高考。

自从我上高中起,老妈就弄了个倒计时牌。唉,一声叹息啊……

七嘴八舌

高二就让学生分科,等于让刚刚完成义务教育的中国学生开始成为定向培养的人才,过早分科对应试教育是合适的,但绝对不适合素质教育。

——支持取消文理分科派的王宽

我本来只对理科感兴趣,因为要参加会考,不得不学习我不喜欢的地理,但如果取消文理分科了,高中3年我就得一直学历史地理政治,6科我都有点忙不过来,9科可怎么办?

——想想就头疼的卫然然

取消文理分科应注意两种错误的倾向:第一,全面发展不等于样样精通,样样精通听起来很完美,可学生的实际精力和学习时间是有限的。第二,高考指挥棒固然有效,但不能把教育的所有希望都压在高考上。取消文理分科很大程度上不过是把会考应完成的工作后移由高考完成,这无法发挥整个高中学段考试系统基础性和选拔性相结合的合力作用。

——高瞻远瞩的某学校校长吴树森

如果取消了分科,就必须要减掉部分学科的知识点并且降低课程难度。取消分科意在使学生全面发展,但如果增加了学生的负担和压力,就得不偿失了。

——提点可行性建议的家长马平阳

黑白幻影带

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电影《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》以喜洋洋为首的羊村小勇士们,为了拯救因黄牛菌引起瘟疫的蜗牛而进入了蜗牛体内。平息了白牛国和黑牛国的战争,最终消灭了蜗牛体内的有害菌,还蜗牛以健康。

宽恕就需要的是勇气

那些天我真的很不快乐,我无意中得知我最好的朋友桃子跟别人说我是个爱虚荣的人。我简直气炸了。

我闷闷不乐,妈妈塞给我钱,让我去看场电影。她说,很多事并不是你想象的那样。

走在路上,突然从后面蹿出个人来,我定睛一看,那不是正当红的喜羊羊又是谁。我拉住她,想跟她拍张照。她很诡异地笑,然后说:我知道你的生活里出了灰太狼。

我差点把自己的舌头咬下来,你怎么会知道?

她扬扬头说:我是战无不胜的喜羊羊啊。也对,灰太狼被她弄得那叫一个可怜啊。

提到那件事,我神情沮丧,我说:我一直当她是我最好的朋友,我不知道她怎么是那么两面三刀的人。

喜羊羊沉思了一会儿,说:我带你去个地方。

我跟喜羊羊站在桃子家门口,悄悄从窗子往里看。桃子正趴在桌子上哭,两只眼睛真的肿成了桃子。我心里有些难过。喜羊羊指了指那破烂的小平房说:你从前知道桃子所处的生活环境吗?

我摇摇头。想起我跟桃子说过的话,我突然脸上发烫。从前,我总是跟桃子说自己家如何如何好,自己的父母如何如何有本事,可是,我从没听桃子说过。我还跟桃子说过班上一些贫困同学的糗事……

我嘴硬:就是这样,她也不该在背后说我坏话啊!我可是她最好的朋友呢!

喜羊羊长长地叹了口气,说:人性总是有两面的啊!就像灰太狼,对我们羊凶狠,可是对自己的妻子孩子还是很善良有责任心的呢!

这哪儿跟哪儿啊!

桃子还在哭。我不知不觉走到门前,我说:桃子,我们还可以做朋友吗?

桃子抬起头,看到我,很惊讶,她说:晓薇,你……

喜羊羊从我身后跳出来,做了个“YEAH”的手势,她模仿着老村长的口气说:宽恕对方的错误,最需要的是勇气。我想你们都找到了。

我挠挠头,跟喜羊羊说:什么话一到你那儿就上升到一定高度了。

桃子过来拉住我的手说对不起。

其实,做朋友,没经历过一点风浪,那还叫是朋友?

门口突然乱了营,我伸头张望,妈呀,不得了,喜羊羊被胡同里的孩子看见了,把她团团围住。

我赶紧对桃子说:你掩护,我们撤。唉,啥事一有明星掺和准乱套。这个喜羊羊真是红啊。

金色心钥匙

测试你的精年龄有多大

在心理学的理论中,海洋是母性的象征。而海洋中的生物即代表被母亲呵护的孩子。这个测试是探测你内心真实的精神年龄。事实上,一个人的年龄就算很大,也不见得一定会很成熟。请选择,你想变成下列哪一样?

A. 变成珊瑚

B. 变成两条鱼

C. 变成一群鱼

D. 变成海蛇

●测试结果●

选择A:缺乏行动力

你是一个多说少做、举棋不定的人。而且有恋母情结,常常希望得到别人的照顾,精神年龄仍停留在小学阶段!

选择B:有强烈责任感

你有责任感,生活起居方面很独立,而且在学校有不错表现,得到别人的爱戴。不过,在亲人面前就表现得很柔弱。

选择C:害怕寂寞

你的精神年龄也不算太高,喜欢集体生活,而且小事也会询问亲友才能下决定,所以亲友都是你的精神支柱。

选择D:成熟人

你是一个相当成熟的人,而且具有强烈使命感,因此再孤独的生活也不怕。但有时会局限于自我认知的范围里,别人的意见不容易听得进去。

彩虹杂货铺

哈佛图书馆自学室墙上的训言

1. 此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

2. 我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。

3. 觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。

4. 学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

5. 学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

6. 幸福或许不排名次,但成功必排名次。

7. 学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?

8. 请享受无法回避的痛苦。

9. 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

10. 谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。

编辑/姚晟