沈翔的阅卷博客

2009年6月15日：发现一首有争议的诗歌

今年温州的中考作文是命题作文，文题是：“从那一刻开始”。

在阅卷的第一天就发现了一首诗歌，写一双普通登山鞋的自述，它的理想是与它忠实的主人一起登临山顶。从它还是一张兽皮、一块橡胶的时候开始，它的理想就如晨光从兽皮的毛羽中、橡胶的粘连中喷薄而出!它终于盼来了忠爱它的主人，主人的目光温柔得如月下的碧潭，它把自己交给主人，生命紧贴他的脚底。一起冲破泥泞、雪地、坎坷的阻隔，共同享受了自由、拼搏与超越的快乐!它终于实现了一双普通登山鞋的“鞋生”价值!“托物言志”的手法运用得非常娴熟，而且在短短两小时内完成基础与阅读，再构思完成一首好诗实属不易。得益于该考生对人生的体验尤其是对理想的思考，很好地完成了对自我成长的关注，有一定的人生感悟，贴近生活的真实，表达了15岁少年朴质的人生理想!该诗虽然写得很不错，但最后在小组讨论后最终的分数是50分。

因此我建议考生，尽量不要写诗歌，因为很难达到一、二类卷的分数值(60～48分)，贸然用诗歌体裁去写作，是要冒风险的。

2009年6月16日：好作文还真不多

继续改卷中。

“从那一刻开始”虽然不限体裁，但绝大多数考生选择了写事为主的记叙文样式。让人眼前一亮的作文不多，矫情、虚假文风的作文却屡屡发现。描述的“那一刻”，有写父母离婚甚至是家人去世的场面和情景，也有在喝牛奶、喝茶还有吃糖醋排骨的“那一刻”尝出了母爱，还有看到蝴蝶、蜜蜂与蚂蚁的“那一刻”感受到了生命的顽强与伟大，还有不少考生选择了写汶川大地震的“那一刻”感受到了千秋师魂与深沉的母爱。这些作文，要么描写空洞无物，缺乏真情实感；要么选材陈旧，缺少新意。

阅卷老师每天7小时要批阅160余篇作文，写出有新意而富于个性的作文，才能抓住他们的眼球。在两天的阅卷中，我也发现了以下的突出问题：选材低龄化，语言幼稚，理性思辨能力较差。往往就是罗列事实材料，不能由事及理，想事情看问题“一叶障目，不见泰山”，或“只见树木，不见森林”，这些都暴露出了考生的认识水平和思考能力还很有限。唯有阅读，唯有思考，文章才能高屋建瓴，才能有深邃独到的见解。

第二天阅卷下来的体会是：学生平时一定要多读勤写，开拓文化视野，提高认知水平，学会观察，用心感受，写作才不会假太空，无病呻吟。

2009年6月17日：值得反思的作文教学现状

三天下来，共批阅试卷746份。能结合自己的生活写真人真事、抒发真情实感的作文少之又少，大量的是罗列材料、泛泛而谈，套话一堆，空洞无物，甚至不惜满纸谎言。这也充分暴露了时下写作教学的弊端，值得语文教师反思。

一考生写了关于刘翔退赛事件“那一刻”的思考，文章提及了语文课上老师的话语：“新闻媒体是引领大众走向事实与真理”，很多媒体却在对刘翔进行无端的苛责和谩骂。他写道：“冠军并不是只有第一才能被称谓。任何人，只要在被梦想指引的道路上前行、拼搏，那他就值得被尊敬，值得被冠以‘冠军的称号!因为在一次次的蜕变中，实现了战胜自我的胜利，这不就是已经赢了吗?”当然，能由此及彼地观照社会生活，在平日教学中教师的引导很是关键。

通过这次阅卷，我切实地感到语文教师担子的重大，不只是要教会学生读好书做好文，更重要的是要教会他们如何做人!

如何让我们的孩子和教师都能爱上阅读，关注生活，关注现实，瞩目广阔的真实生活，以表达悲天悯人的情怀，这是值得我们反思的问题。