开心玩家在行动

袁　妲

湖南省邵东县团山镇中心小学的同学们,都是《小学生导刊》的忠实小读者。他们喜欢“开心大玩家”栏目介绍的游戏。课间活动时,邀上几个小伙伴,一起去操场上玩游戏,开心极了。

一些同学成立了“开心玩家小分队”,号召大家告别网络和电子游戏,在户外尽情享受童年的欢乐。

六一儿童节就要到了,小分队的成员们忙碌起来,他们正在开展一次独特的玩家行动呢!

香樟树下听故事

学校的操场边,有一棵高大的香樟树。一天中午,大家围在大树下,玩“榕树精灵抓小孩”的游戏。围观的人越来越多,童心未泯的周老师也加入了游戏。

几圈玩下来,大伙儿坐到草地上休息,周老师聊起了自己的童年——

那时,生活并不富裕,没有变形金刚,没有电脑,没有各种新奇的玩具,但是一根橡皮筋、几颗小石子、一架纸飞机……就能让大伙儿快乐地玩上半天。周未,院子里的小朋友不像现在这样各自呆在家里看电视、玩电脑,而是一起斗蛐蛐、荡秋千、滚铁环、拨花绳、跳房子、叠纸宝……

很多老游戏,同学们没有听说过。周老师绘声绘色的描述,让大家听得入了迷。

“如果这些老游戏能重回校园,多好啊!”有人说。

“我们去采访家长、老师,收集老游戏,号召大家都来玩一玩有趣有益的‘绿色游戏。”申青月同学的这个点子赢得了一片叫好声。

经过一番紧锣密鼓的准备,“开心玩家小分队”行动起来。

调查采访有收获

小分队的同学们精心制作了100张调查问卷,随机发给同学们,调查老游戏的魅力指数。

小分队还派出几个伶牙俐齿的小记者,就“老游戏重回校园”的倡议,采访了一些老师和同学。

小分队的每个成员回家后,缠着爸爸妈妈讲关于老游戏的故事,还翻箱倒柜寻找以前玩过的游戏道具。

瞧!几天下来,收获可真不小——

一、调查问卷统计表

二、部分采访实录

小记者:禹持盈

采访对象:赵晓珍老师

采访记录:

嘿嘿,小时候呀,我们玩的游戏可多着呢!

女孩子们最喜欢玩过家家。几把泥土,几片树叶,就能做出好几种花样的“饭菜”来。我们都抢着演妈妈。每个人都扒拉着稀溜溜的泥巴,假装特好吃的样子。废弃的杂屋、后院的竹林、茂密的葡萄藤下,都是过家家的好场所。

在村头巷尾、麦场、杂院,小女孩们一边唱儿歌,一边踢着五颜六色的毽子。“小毽子,飞起来,姐姐妹妹赛一赛……九十七、九十八、九十九、一百……”漂亮的小毽子在欢快的童谣中上下翻腾,左右飞舞,我们玩得可来劲啦!

你们尝试从大自然的泥土、绿叶中寻找游戏的材料,去玩一玩老游戏,肯定会收获不一样的快乐。

小记者:禹林林

采访对象:爸爸和妈妈

采访记录:

我们小时候,采野果子、抓泥鳅、斗蛐蛐……可好玩啦!

课余时间,我们希望你不要老呆在家里看电视。瞧你那眼镜片,越来越厚了。叫上几个小伙伴们,去野外玩玩游戏,撒撒野,多棒啊!

献给同学们的礼物

小分队的成员们仔细阅读了每一份采访稿,认真统计了调查结果,经过激烈的讨论,拟写出一份特别的调查报告。

一、校园老游戏的现状

许多经典的老游戏正在被现在的小朋友慢慢遗忘。

玩游戏,是儿童的天性,而调查得知,由于种种原因,只有10%的小朋友会在课余时间玩游戏。

事实上,同学们对老游戏充满兴趣。90%以上的人表示喜欢并愿意和小伙伴一起玩游戏。

二、让老游戏重回校园的意义

1.大多数老游戏是团体游戏,能培养合作精神和团队精神。

2.大多数老游戏在户外进行,能锻炼身体。

3.老游戏花费的钱很少,是环保的“绿色游戏”。

4.老游戏的道具大多需要自己动手制作,可以培养动手动脑能力。

5.现在独生子女多,经常和小伙伴玩游戏,能改变孤僻、胆小的性格。

三、让老游戏重回校园的建议

1.“开心玩家小分队”每个小成员行动起来,学会玩老游戏,在课余时间教身边的伙伴一起玩。

2.发一份倡议书,号召全校同学一起玩老游戏。

3.通过采访老师和家长,收集资料,编一本小册子,详细地图解各种经典老游戏。

4.对一些老游戏进行创新,在全校六一文艺汇演上进行表演。

让每个同学玩“绿色游戏”,拥有更快乐的童年,那是“开心玩家小分队”送给大家最美好的六一礼物。

(“大拇指行动”栏目征稿邮箱:yuandayd@126.com)