母亲——老师

宋瑞祥

人类最神圣的字眼,是母亲;世间最崇高的称呼,是老师。在我的心目中,“母亲”这一呼唤的内涵更丰富;“老师”这一称谓的寓意更全面,因为——她,既是我亲爱的母亲,又是我踏入校门后的第一位老师。刚上学时,我好长时间都弄不明白:在课堂上,是应该喊她“妈妈”,还是和其他同学一样叫她“老师”?以致在我那幼小的心灵里,老师和母亲是毫无分别的。

在我的记忆中,母亲永远是忙碌的。她像一个不停转动的马达,她是一个辛勤的劳作者。她视事业为生命,对工作孜孜不倦,精益求精。她那甜美的教学语言,似潺潺清泉,流进一片片幼小的心田。说来奇怪,一堂课经过她的精心组织,便不再沉闷枯燥,而变得那样生动有趣,仿佛她手中有根“魔棒”,把孩子们一步步引入那金碧辉煌的知识宫殿。讲台上的母亲,深邃的眼睛里闪烁着智慧的光彩,瘦弱的身躯中蕴含着无尽的能量!几十年来,她勤谨不怠,默默耕耘,洒下汗水,播种希望。凡她所任教的班级,都被评为德、智、体全面发展的先进集体,学生成绩一直名列前茅。记不清有多少次,我看着操劳了一天的母亲仍然在灯下批改作业,准备教具……每当那时,我望着夜空,在心底里说:妈妈,您可是那颗永不知疲倦的星星?

母亲永远是坚强的。她要忙于事业,又要支撑家庭,但她有着超乎常人的韧性和毅力,再累不喊累,再苦不叫苦。她身体不好,常常与药相伴,有时站一天回到家,双脚浮肿,筋疲力尽。但从教40年来,她从未因病、因私事耽误过一节课。一个风雪交加的冬日,尽管母亲正患着重感冒,路上摔得不轻,但她仍然一瘸一拐地走到了学校,平静地走上讲台,支撑着开始讲课,学生们都被深深地感动了。我心疼地抱怨她:“您这是何苦呢,请一天假也不算过分吧?”可母亲平静地说:“咱一个人不去,就有几十个学生在等,休息也不安心呵,挺一挺就过来了。”而这样的“挺”不知有多少次了。当时,看着母亲那慈祥而温和的面容,我突然明白了——爱,是她力量的源泉,是她精神的支柱。有爱,才会有敬业精神;有爱,才能产生惊人的毅力!

是的,母亲把她那博大无私的爱奉献给了她所钟情的事业;奉献给了她的儿女;奉献给了她的每一个学生。母亲的一位学生,有一次在家里受到了责骂,带着莫大的委屈跑到我家,扑到母亲的怀里,想必她已把她的老师看做了母亲。母亲用柔柔的手抚慰着那孩子,用细细的话语开导她,然后把她送回家中——这是在尽母亲的职责。

我还清晰地记得,母亲曾多次接济过一些生活困难的学生,从自己并不宽裕的工资中不止一次地拿出钱来为她的学生们购买书籍、文具,找出我们姊妹的衣服、鞋袜送给那些家境贫寒的学生。在我的心目中,我们的家门永远为学生们敞开着。我想起母亲在并不明亮的灯光下,为她的学生缝衣缀扣,想起她无数次慈祥地注视着她的学生端着饭碗吃得那样香甜,目光中漾出的是浓浓的母爱……

点点滴滴,桩桩件件,数不尽,写不完。母亲是平凡的,又是伟大的;是清贫的,又是富有的。她得到的回报也不仅仅是事业的成功,还有那些她热爱的学生们给予她的爱和尊重,她尽情地享受着桃李满天下的幸福。一位作了军官的学生在给母亲的贺卡中写着,“真想再做一次您的学生”,学生们亲切地称她为“班主任妈妈”,这双重的称谓,凝聚着多少朴素而真挚的严师慈母的爱啊!

这就是我的母亲,我的老师。不,她不只属于她的女儿,她还属于千千万万个爱她、需要她的学生。是她,集母爱、教职于一身;是她,使神圣与崇高在一起交融。

如今,我也早已做了一名教师,并也成为一位母亲。当我作出些成绩的时候,我深切地领悟到,我从母亲身上所秉承的许多优秀的品质,是一笔多么宝贵的精神财富!我赞美我的母亲,我的老师。

(作者单位: 山东省济宁市山东省贸易职工大学)

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