做好教学本职工作 促进学校科学发展

卢小平

【摘 要】 积极实践科学发展观,促进学校健康快速地发展,是我们每一位教师义不容辞的职责。我们要做好自己的本职工作,一要遵守学校纪律,提高自身的业务能力;二要增强责任心,提高课堂教学效率;三要以慈母之情感化学生;四要爱校如家,促进学校的健康发展。

【关键词】 实践 科学发展观 科学发展

近年来,国家为了大力推进职业教育的发展,不断召开高层会议进行研究部署:启动东西部联合办学项目,推行工学结合教学模式,让95%以上的中职学生每人享受3000元助学金,投入巨资为职业学校建立教学实训基地等,近期又制定了免费职业教育政策。在国家职业教育政策的扶植下,我校抢抓机遇,也得到了较快的发展,建成了计算机应用、电子电工、机械加工、焊接、钳工等实训基地,招生规模不断扩大,已晋升为省级重点职业学校,并升格为职业中等专业学校,在全市县级职业学校中属较大规模。这一成绩的取得,既与国家政策的支持有关,更离不开全体教师的辛勤努力。

但我校的办学水平和办学层次要再上一个台阶(如升格为国家级重点职业学校),还存在着许多问题,面临着诸多困难。其中,最主要的问题仍然是教师教学的问题。教师是学生的领路人,他们把学生引到哪儿,学生就会走到哪儿,教师的引领作用是其他任何人都无法替代的。所以,促进学校科学发展,首先应从教师的教学入手。积极实践科学发展观,促进学校健康快速地发展,是我们每一位教师义不容辞的职责。我们要做好自己的本职工作,使学校能将有志学习技能的青年吸引进校园进行深造,在学校能学得好,将来在企业能够留得住。那么如何做好自己的本职工作呢?我个人认为应从以下几个方面入手。

第一,遵守学校纪律,提高自身业务能力。纪律是学校一切工作的保证,是学校进行教育教学活动的前提。作为教师,一定要遵守学校纪律。学校只有在每一位教师都遵守纪律的基础上,才能统一口号,统一行动,使各项工作紧张有序、迅速高效地完成。在学校,教师要做到按时出勤,无特殊原因不向学校请假,不耽误学生课程,按时完成学校交给的各项工作。教师是知识的传播者,要想在快速发展变化的现代社会教好学生,教师必须首先让自己紧跟时代的脚步,不断学习新知识,提高自己各方面的素质。俗话说:“坐吃山空。”一个人不论从事哪种工作,都不能不思进取,每天吃老本。如果不及时更新知识,充实自己,与时俱进,就会落伍,对教师来说,更应时刻注重知识的汲取。平时要抽出大量时间学习新的教学理论知识和实践技能,多向教学经验丰富的教师学习,不断提高自己的业务能力。

第二,增强责任心,提高课堂教学效率。责任心是一个人良好道德品质的体现。作为教师,知识的匮乏可以用勤学补足,责任心的缺失却是一个不容忽视的问题。十年树木,百年树人。教师要有高度的责任心,时刻心系学生,关心学生,不仅让学生获得知识,还要帮助学生德、智、体、美、劳全面发展。学生毕竟是未成年人,缺乏明辨是非、自我控制的能力,不论是有意还是无意做错了事,教师都有责任纠正学生的错误,弥补他们的不足,让学生健康成长。课堂教学是最主要的教学形式,在教学上,教师要积极响应学校的号召,做到超前备课,课前候课,决不能轻易浪费学生的一分一秒,决不上无准备的课。备课一定要做到“明目标、细重点、破难点”,教材内容要根据学生所学专业的特性和学生的实际,详加梳理,合理增减,以达到学生易学、乐学又实用的目的。

第三,以慈母之情感化学生。职业学校的大多数学生都是“双差生”,不仅文化基础较差,学习积极性不高,而且品行也不好。对待这些同学,不仅是班主任,我们每位科任教师都要以真心做大量的思想教育工作。这些学生由于成绩差,长期以来一直受到老师、家长甚至同学的歧视、打击,缺乏自信,心理敏感、脆弱。有些学生还带有许多陋习,如迟到早退,随便旷课,上网成瘾,抽烟酗酒,打架斗殴,小偷小摸等。我们对这些孩子要同自己的儿女一样,投入真情实感,讲事实、摆道理,晓之以理,动之以情,让他们树立自信,慢慢摈弃与校园环境不相协调的行为,改掉用人单位不欢迎的陋习,力争做一名品学兼优的中职生。

第四,爱校如家,促进学校的健康发展。学校是教师工作的场所,是教师职业上的家。每个教师都是学校的主人,学校的兴衰与每位教师都有关联。我们要树立“校兴我荣,校衰我耻”的理念,要像爱护自己的家一样爱护学校,爱护学校的一草一木,保护学校的名声,爱护学校的荣誉,关心学校,为了学校的良性发展积极建言献策。

只要每位教师做好自己的本职工作,全体教师共同努力,就能提高教学质量,就能办好一所学校,就能促进学校的科学发展,使学校的毕业生赢得社会的好评,受到用人单位的欢迎。这既是每位教师的职责,也是每位教师的荣耀,我们都应为能拥有这样的学校而努力。

(责编 雷 艳)