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写作文要学会仿

2009-08-31

作文周刊·小学四年级版 2009年40期
关键词:杨坤篇数熟能生巧

从前,有个卖板栗的,生意一点儿也不好。他看到有个卖柑橘的为了招揽生意,高声叫卖着:“我的柑橘新鲜,大的小籽,小的无籽,请快快来买哟!”大家听了,争先恐后来买,仅半个钟头,柑橘就卖光了。他羡慕极了,于是眉头一皱,计上心头,也学着卖柑橘的口舌叫卖起来:“我的板栗百里闻名,大的小仁,小的无仁,快快来买!”大家听了哈哈大笑,板栗无仁吃什么?结果,一个也没卖出去。

博士丁的话:

这个笑话给我们什么启示呢?它告诉我们做什么事情都不能生搬硬套。写文章也如此,不能照别人的好作品“依样画葫芦”,否则也会出现像卖板栗的那样的笑话。

同学们刚接触写作时,也是从模仿开始的,这里需要注意的是模仿要从实际出发,灵活运用。最佳的模仿要注意以下几方面:首先,选择对象重在“精”。即选择自己喜爱的精品,数量不在多。其次要在“懂”字上下功夫。没有读懂,就去模仿,收益当然不会大;懂了再模仿,自然驾轻就熟。最后,模仿练习要“多”。一是写的遍数要多;二是篇数要多。写的遍数多,熟能生巧;篇数多,易于取众家之长。

总之,只要我们在长期的练笔中,从有意模仿发展为无意模仿,进而写出自己的新意,就达到了模仿的最终目的。

【杨坤/供稿】

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