读课文 学用词

陈轶东

陈老师:《美丽的小兴安岭》这篇课文,用准确的词句描绘了小兴安岭一年四季美丽的景色,十分形象生动。学习本课,大家要把这些词句找出来,反复朗读,体会。

聪明猫:就是,我觉得这篇课文不仅语言优美,而且用词贴切!你看这句:“春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。”句中“抽出”就是长出的意思,但用“抽出”就把枝条快速而有力地长出来的样子生动形象地描写出来了。再说树木的枝条一般都是长长的、笔直的,像一把长剑,把枝条“长出”说成“抽出”非常贴切,而且和下面的“长出”也不重复。

机灵鼠:是啊,我也有同感。瞧这句:“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。”一个“封”字,既形象地表现了树木枝叶又密又厚的景象,又显示出树木在夏天生长的勃勃生机。

聪明猫:我还特别喜欢这句:“整个森林浸在乳白色的浓雾里。”这句话中用“浸”字来形容雾中的森林,使人感到森林就像一幅水墨画,给人一种朦胧感,多美啊!而且“浸”字也说明了小兴安岭的雾很多很浓,水汽很大,范围很广。

机灵鼠:对,像这样的句子还有很多,比如:“西北风呼呼地刮过树梢。”“刮”是指用刀等贴着物体的表面移动。这句用“刮”而不用“吹”,更形象地说明了小兴安岭冬天的风很冷,像刀子一样。

陈老师:同学们说得真好!希望大家都能够从这篇课文中受到启发,以后自己在写作文时也学着运用。

(链接人教版三年级上册第23课《美丽的小兴安岭》)