“四弦齐奏”更动听

黄义正

【病文入院】

我的布娃娃是表姐送给我的。她是个漂亮的外国小姑娘,金黄的头发剪得很短,还打着卷儿,像是一顶帽子戴在头上。她高鼻梁,大眼睛,苹果一样的圆脸蛋白里透红,嘴唇涂着口红,身穿白底蓝花的连衣裙,还穿着漂亮的红格子长筒袜和白色运动鞋呢。

布娃娃个子不高也不矮,很漂亮,整天对着我笑眯眯的。

【病因分析】

如果把一篇作文比做一首歌,它应该是由四种不同的弦音组成的,这四种弦音分别叫做:眼弦音(看见的)、耳弦音(听到的)、手弦音(做的)和心弦音(想的)。片段所写的“布娃娃”,只能“看”到“眼弦音”,内容太单调,布娃娃给人留下的印象也就不怎么样了。

【处方配药】

1.回忆布娃娃的来历,以及过往的事,写出听到的“耳弦音”;2.想想布娃娃与自己相处的日子里,自己为她做过什么,写出“手弦音”;3.进一步写写自己对布娃娃的感情,写出“心弦音”,使片段内容更完整。

【病愈出院】

我的布娃娃是表姐送给我的。她是个漂亮的外国小姑娘,金黄的头发剪得很短,还打着卷儿,像是戴着一顶帽子。她高鼻梁,大眼睛,苹果一样的圆脸蛋白里透红,嘴唇涂着口红,身穿白底蓝花的连衣裙,还穿着漂亮的红格子长筒袜和白色运动鞋呢,整天对着我笑眯眯的。

布娃娃的漂亮是出了名的,听表姐说,她念小学一年级的时候班上曾开展过一次玩具展览,她送展的就是这个布娃娃,大家都认为布娃娃最漂亮,最干净!

布娃娃跟我在一起的时候,我天天把她收拾得干干净净,晚上还让布娃娃陪我睡觉呢!

我很喜欢布娃娃。她是我的好朋友,天天陪伴着我。我常常想起布娃娃给我带来的好处:我感觉孤单时,就和她说说话;做作业累了时,抱抱她,精神立即抖擞起来了;想打瞌睡时,看看她那笑眯眯的神样子,瞌睡虫就被赶跑了。她就像是我知心的小妹妹。我很喜爱我的布娃娃!