话说风流人物

晏 雪

【导入课堂】

我们处在一个大变革的伟大时代,放眼社会大舞台,时代的风云人物尽显风流本色。因此这是一个风流人物辈出的时代。只要细心观察,你就会发现崇高就在你身边,它可能是一座山,让你感觉到巍峨;它可能是一片海,让你体会到壮阔;它可能是一座雕像,让你感悟到肃穆;它可能就是一个人,让你理解了平凡中的伟大。

在这个五彩缤纷的舞台上,我们可能看到了太多耀眼的光芒,辉煌背后,我们会发现,成功都是苦瓜上结出的甜果,风雨挫折后的彩虹,经历磨难后的收获。没有冰雪的洗礼,就不会有青松的傲岸;没有挫折,就无法彰显英雄的本色。

【文题亮相】

毛泽东的《沁园春·雪》中有这样一句:“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”请根据你的理解,以“风流人物”为话题写一篇作文,文体不限,题目自拟。

要求:①自选角度,文体自定;②立意明确,中心突出;③不少于600字。

【写作指导】

对于话题作文首先要拟题。如何巧扮靓题十分关键。

拟写题目,首先要符合文体特征。记叙文可以直接以人物命题,如“我心中的飞人刘翔”“我的父亲”;也可以从文章要表现的主题命题。其次还要注意题目形式的多样性,力求有新意。比如我们可以反弹琵琶,反向拟题,如“凡人也‘风流”。

话题作文一般不限文体。在构思作文时,必须根据话题要求和自己的文体特长来确定文体。以“风流人物”为话题,既可以写记叙文,也可以写议论文。

从写记叙文的角度看,这是一篇侧重写人的文章。一般来说我们要写自己熟悉的人,身边的人。在写人时应注意四“要”:

1.要有具体事例。写人离不开写事,要通过具体的事例突出人物的个性。

2.要抓住人物特点。每一个人都是独特的,写人就是要写出人的个性特点。

3.要有细节描写。刻画人物形象,重在细节的描绘,要抓住人物动作、神情、外貌等细小处着力描绘。

4.要运用多种表达方式。写人除了必要的描写,还要注意运用议论、抒情等表达方式。这样不仅丰富了表达,更重要的是,恰当的议论抒情往往是文章的点睛之笔,有升华主题的作用。

具体而言,针对“风流人物”的话题作文。在刻画人物形象时,有两种选择,一是“风流人物”群像,即以散文式的笔法铺排英雄群像,以白描手法简笔勾勒人物形象,以议论笔法点示人物的精神风骨,起到画龙点睛的作用。这样的文章意在营造一种恢弘的气势,揭示人物的风貌。

另一种是“风流人物”的个体形象。即着眼于“风流”二字,选取一个人物,全面刻画人物形象,以细腻的笔触深入人物内心,揭示人物的精神世界,力求使人物有血有肉,栩栩如生。

【例文展示】

一代天骄

李雪薇

我们的相识缘于一场美丽的邂逅。那时的你雄姿英发,常骑着一匹骏马在草原上驰骋。我记下了那一片天空的蔚蓝,也认识了你。

暖暖的午后,我懒懒地躺在地上,渐入梦境之际,却听到一声凄厉的长嚎。滑落的大雕,以及张开大弓的你,在我的世界里浸染出一阵阵欢喜,只是我在你的眼里读到了不甘。你不甘于如此浑浑噩噩地度日,你要带领族人去草原以外的地方,去享受人间的一世繁华。你的马儿逐渐跑远,我的双眼再也捕捉不到你的雄姿。

我沉沉地睡去,不愿醒来。熟悉的笑声唤醒了我,眼前的你,戴着盔甲,骑着战马,在军队的簇拥之下早已为王。你下了战马,回到熟悉的蒙古包前,庄严地致礼,脸上带着敬畏的神色。你仍是草原上奔跑的一匹骏马,无论离开多久,你都忘不了草原的芬芳。

你屏退了左右,只身一人来到湖边。你弯下腰来,掬一捧湖水洒在日渐沧桑的脸上。你的眼神倒映在湖面上,也映出了我的一片疼惜。我知道,你太累了。习惯了自由的你,从那些单纯的日子踏入尔虞我诈的纷争中,受了太多太多的煎熬。你鬓角的白发泄露了你疲惫不堪的身心。

多少个日子后,战火终于烧来了。满目的硝烟中,你英勇的姿态赫然向那些入侵的人揭示了一句话:中国人不可欺!

好战的你不肯放过那些仓皇逃走的入侵者,你的足迹踏遍了西方,奏响了胜利的凯歌。你没有听从部下的劝告占领那一方水土,你同情那里的人民,于是原路返回家乡。此刻的你,迟暮之年壮心未已。

你就像一棵树,越年长越是满目的翠绿和生机。只是无论时光如何遗忘,你的年轮仍在一点点变得稠密。

此刻的你,目光已经浑浊,视线已经不清。但是当一只大雕呼啸着盘旋在天际时,透过你的眼神,我看到了年轻的你,你不顾家人的劝阻,拿了弓箭,跃上骏马,费力地拉开大弓,射向大雕。只可惜那年迈的箭竟扑空了,掉落在草地上。

后来你离开了这个世界,去了天堂,在那里继续射你的大雕,骑你的骏马。

成吉思汗,无论你在别人眼中是怎样的形象,在我的眼里你永远都是独一无二的风流人物。

点评

中学生对于古代历史人物的刻画,尤其是英雄形象的塑造,往往容易流于概念化,脸谱化,缺乏细腻的描绘,致使人物形象苍白干瘪,缺乏感染力。可喜的是,本文作者却能从一个新的视角找到突破口,自如、成功地塑造了一代天骄——成吉思汗的形象,不失为一篇难得的创新佳作。

作者大胆想象,策划古今人物跨越时空的美丽邂逅。开篇极富戏剧效果,“我”与历史,“我”与“风流人物”的距离几近为零,人物更加可亲可近可感。人们心中的英雄形象被平民化了,从而打破了传统英雄人物高大完美的形象,更加有血有肉,英雄形象便鲜活起来。正是作者构建了这样一种与历史(英雄)平等对话的生活场景,为下文展示人物形象提供了舞台。

在刻画人物形象时,作者着眼于两个层面的揭示:一是外在形象的描摹,二是内在心理的刻画。

“眼前的你,戴着盔甲,骑着战马”,以寥寥数语便勾画出人物的基本轮廓,雄姿英发、一代天骄的形象跃然纸上。难能可贵的是作者不止于外在形象的简单描摹,而是深入人物的内心世界,揣摩人物壮心不已的矛盾心理,以细腻的笔触完整地塑造出一代天骄的精神风范,从人物的命运中折射出了坚韧与不屈的民族性格。

此外,本文文笔洗练朴实,语言自然流畅。在充满激情的字里行间流露出浓郁的生活气息,风格粗犷豪放。

【材料链接】

一、名人名言

天生我材必有用。——[唐]李白

江山代有才人出,各领风骚数百年。

——[清]赵翼

数风流人物,还看今朝。——毛泽东

二、人物素材

1.三国时,一代枭雄曹操脱颖而出,他雄才大略,可谓“乱世出英雄”。可惜却棋差一着,要是身边有那个诸葛孔明,最终也不至于败走赤壁。不过,我们仍然有足够的理由相信“老骥伏枥,志在千里”的呐喊仍回荡在碣石山边。在人类历史的长河中,流走的是岁月,而那载不走的却是古人留给我们的一统天下、成就伟业的豪情!

2.统观开国领袖毛泽东的一生,少年气盛,胸怀天下。从“橘子洲头”到“遵义会议”;从“重庆谈判”到“赴京赶考”,一路走来,“快马加鞭未下鞍”。毛泽东思想,正是中国由弱到强的最正确的航标。“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东。他为人民谋幸福,他是人民大救星。”历史把他永远定格在了人民的心中。

3.“两弹元勋”邓稼先,在那个激情燃烧的岁月,正是邓稼先和他的战友们强烈深沉的爱国情怀和百折不挠的超人意志,铸就了新中国导弹事业震惊世界的辉煌。看着那腾空而起的“蘑菇云”,看着那情不自禁喜悦欢呼的手足同胞,我们敢说:邓稼先,实乃真英雄!

4.周恩来,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一,中国人民解放军创建人之一。他为中华人民共和国的建立立下了汗马功劳,在建国后一直担任政府总理的职务,并在外交上有卓越的表现,被国际上称为最难对付的政治家!在职期间日理万机,勤俭朴素,鞠躬尽瘁,死而后已。他死后没有任何的存款,也没有留下一子半女,甚至连骨灰都撒入大海,这样的廉洁是无人能比的,可以说他为中国人民奉献了他的一切,他的智慧、他的忠诚、甚至是他的生命,风流人物第一名,除了总理还能有谁?

三、精美段落

1.“风流”终将属于引领时代前进最强烈的呐喊,“风流”终将属于振兴民族最响亮的强音。当然,“风流”也同样属于“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”的李煜,“风流”也同样属于“零落成泥碾作尘,只有香如故”的陆放翁。“风流”要有属于自己个性的底色,“风流”应有属于自己心灵的归宿。

2.是谁?曾经彷徨,而后怀着满腔热情拿起笔杆子,向敌人的咽喉刺去;是谁?曾经呐喊,而后激励着一代又一代有志青年,在铺满荆棘的道路上奋勇前行,追寻那一片光明;是谁?曾经伤逝,为的是无法一直做人民的孺子牛,为革命多做一件事。是您,鲁迅先生!沧海横流,您是识时务之俊杰;刀光剑影,您是永远不倒的猛士!壮哉,您是千千万万人心中的真正的风流人物。

——《壮哉猛士》