风雨兼程 游戏无阻

黄培红

年轻父母的育儿误区

“温室”育儿。过分担忧温度、天气变化对孩子造成的影响,希望把孩子养育在风不吹、雨不淋、日不晒的“舒适”环境里。“温室”里成长的孩子像禁不起风吹雨打的花朵,只要天气一变化,去医院看病的总是他。

“文雅”育儿。总是限制孩子“疯玩”:下过雨的路只能走干爽的一面,这样不会弄脏鞋子;小手不能去接树叶上的雨珠,小心湿了衣服。“规矩而清爽”的孩子不知道“下雪下雨狗儿欢”的快乐。

“精养”育儿。六个大人围着一个小孩,所以孩子的日程表总会被精细地安排:今天有大风,不适宜出游,明天可能下雨,安排一个人在家照顾孩子,每次孩子的外出都选时选日,认为只有风和日丽、阳光灿烂的日子才是孩子外出玩耍的日子。

选择一种观念

★孩子的快乐感觉、探索能力和玩脏的衣物,哪个更重要?

★让孩子用自身的能力面对风雨和你随时随地为他提供一个“没有风雨的空间”,哪个更可取?

★孩子的知识、能力是“纸上谈兵”得来,还是从实践中得来?

★人造的空间与大自然,哪种环境更能激发孩子的灵感?

★在温暖的怀抱里能准确地体会清凉、寒冷、松软、坚硬、刺骨、炎热吗?

风和日丽固然是孩子外出游戏的好机会,然而在刮风下雨、严寒酷暑等特殊天气里,选择一些特定的游戏更能让孩子获得不一样的发展。

晴天游戏进行时

踩影子

在阳光下,两个人相互去踩对方的影子。这个游戏可以训练孩子灵敏的反应能力。发展孩子空间定位能力;在游戏过程中,家长还可以让孩子了解关于光影的知识,使孩子对生活中其他的影子现象发生兴趣,如会主动关注路灯下的人影变化,了解梅花鹿的保护色与光斑的关系,等等。

打水仗

夏天,找上一群孩子,给孩子准备一把水枪,一场快乐逼真的水仗游戏就开始了。

人体日晷

让孩子在鼻子前举一根高过头顶的长棍,然后在某一点站定,家长分别在早晨9点、中午12点、下午3点画下棍子投在地上的影子,然后按对称分割原理画出整个钟面,人体日晷就做成了。晴天时,孩子只要在这个日晷中心点站站,就能初步估计出当时的时间。

找亮点

将小镜子对着阳光,让镜子把亮斑投射到地上、墙上、树上,孩子可以玩抓亮点的游戏。

滴滴答答雨中乐

伞儿乐

撑着伞走在雨里的小孩犹如一只移动的彩色大蘑菇,孩子非常享受伞下没雨的空间。穿上雨鞋吧,啪嗒啪嗒无所顾忌地踩出很多水花是一件多么快乐的事。如果他们把小伞转得像电风扇一样飞快,不要阻止他们,这是孩子发明的雨滴发射机。找一找自然界中的芋头叶、荷叶等大叶,让孩子尝试一下天然之伞的避雨效果;用废旧材料,如鲁班一样发明一种避雨器,在雨中检验一下自己的发明,你会发现孩子比大人更有灵感。

水洼历险

在孩子们的眼里,花园里的水洼是一个可以探险、可以梦想的汪洋大海,露出的小泥块一定是水中的小岛,歪斜的小草是一片森林,水底的小石子定然是有着很多珠宝的古沉船。捉几只小蚂蚁放在水中,观察它们游泳,或者让孩子们演一出“英雄救蚁”,也是一个很精彩的主意。找个小棍子,在小水洼里引水挖渠,重造水利工程更是个不错的建议。

雨中科考

在雨中放一个敞口盆子接雨,之后测量一下盆子里水的高度,你会发现你得到的数据很接近气象台所测报的“今日雨量多少毫米”。这些看似复杂的科学数据,其实可以在生活中获得,这可是培养科学兴趣的第一步。

雨后清新的空气胜于氧吧。雨后散步时,顺便观察一下水面涨高的河,扔根小棍在水里,观察棍子在漩涡里下沉或漂流;放片树叶在水面上漂流,说不定孩子能遐想出一个小树叶漂流历险的精彩故事。

观察雨天的动物也是极其有趣的事情。

雨后的草地上突然冒出很多小洞洞,洞口堆着新鲜的泥土粒,这是谁干的呢?原来是蚯蚓的杰作。雨后的草叶上滚动的露珠如珍珠一样圆润,这是纳米现象。带个小容器凝神屏息地收集叶子上透明的“水晶滴”,耐心宝贝由此练就。

下雨时母鸡会急着回窝,而鸭子却优雅地游在河面,原来鸭子的羽毛上有一层油脂,所以它们可是“雨不愁”。

听雨

大自然总在给我们演奏动听的音乐,可是我们却经常置若罔闻。你听,小雨淅沥沥,大雨哗啦啦,再点滴落在不锈钢晒台上,打在彩钢屋面上,落在轿车的车身上,这都是大自然不一样的歌唱。

赏雨

大雨打窗棂的时候,调皮的小宝宝也只能困在家里了。别急,找一面淋到雨的窗,每人选一滴在窗户上的雨滴,比一比,看谁的雨滴流得快。如果窗玻璃上布满水气,那可是作画的好时机,可以用手指在水雾蒙蒙的玻璃上画画,画完之后,呼一口气又可以重新开始。透过窗户,你还可以捕捉到细如牛毛的雨丝或是大如豆粒的雨帘。其实,下雨天也很有趣!

小贴士:

●瓶瓶罐罐、小铲子、小勺子,是戏雨的好帮手。

●雨衣、雨靴、雨伞可是防雨必不可少的用具。

●由于雨衣是用不透气的材质做成的,所以戏雨之后要仔细观察孩子的贴身衣服,防止湿冷的内衣引起感冒。

●雨天游戏场地湿滑,提醒孩子注意安全。

小贴士:

●抹上防晒露,带上草帽,防止阳光灼伤孩子娇嫩的皮肤。

●多喝盐开水,补充因流汗导致水分和盐分的流失。

●流汗之后不宜马上用冷水冲凉或进入空调房间,因为运动后皮肤上的毛孔都张开了,冷水和冷空气的突然刺激很容易导致孩子感冒。

风中的孩子更豪迈

装空气

迎风装上鼓鼓囊囊的一塑料袋空气,然后用长绳子扎紧做成一个气球,孩子可以对它拍打、追逐、巧夺,游戏的形式多样,比电动玩具好玩多了。

迎风而立,逆风而行

古人望月而吟诗,迎风也会作诗,迎风而作的诗往往恢弘大气,豪气冲天。为了不让孩子做一个见风就躲的懦夫,在大风的天气里不妨让孩子体验一下迎风而立,逆风而行的自我力量。

放风筝

有风的日子是风筝天,带着孩子放风筝不仅强身健体,而且孩子可以懂得许多有关风向和风力的知识。

漂流瓶

把写上心愿、姓名、地址的纸条装入玻璃瓶,再用胶带密封瓶盖,将这个带着孩子心愿的漂流瓶投入河流中顺水而流。漂流瓶也许音信杳然,也许通过它能结识一位远方的朋友。

捉叶子

秋风萧萧,黄叶飘飘,带孩子去公园的大树下耐心地捉叶子,看谁捉住的黄叶“蝴蝶”多。

小贴士:

●第一次在风中游戏的时间不要太长,以后渐次延长。

●有风沙的天气不适宜孩子游戏。

●在寒风中游戏后,成人要用手搓搓孩子的脸和手,加强孩子体表血液循环,防止生冻疮。

雪天总动员

拓雪印

厚厚的雪花铺盖在地上就如松软的大米糕,让人产生拓印的欲望。穿上鞋子在上面走一走,或用小手、玩具、小碗、小石子等在上面按一下,都可以在雪地里留下清晰有趣的雪印。

雪地藏宝

把好玩的玩具埋入雪中,然后用扫帚把留在雪地上的脚印扫干净,最后让孩子猜猜宝贝埋在哪里。

滑雪橇

让孩子坐在木板或旧雨披上,由父母拉着他们在雪地上滑行,如果找一个有坡度的地方,还可以让孩子从高处顺势滑下,非常有趣!

小贴士:

●雪天玩乐非常消耗体力,所以家长要控制孩子的运动量。

●下雪天天气比较冷,进屋之后,建议让孩子喝点生姜红糖水驱寒。

●挖雪的时候,找安全和干净的雪地玩耍,做到安全又卫生。

孩子能学到什么

1.了解自然的秘密

在户外环境中,孩子能直接感受四季交替,了解自然的规律和生命循环往复的秘密。自然中蕴含着各种科学知识,为孩子直观地提供了获得自然知识的情境。

2.找到快乐的途径

“阳光灿烂,我心飞扬”;“阴雨绵绵,自得其乐”;“风云乍起,随遇而安”,在不同的情境里都能找到快乐,这是培养幼儿乐观品质的好途径。

3.丰富各种感知觉

万物在不同的天气里会有不同的呈现形式。在大自然中,孩子的视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉会接触到这些不同的自然密码,这些感官训练是无法模拟的。

4.得到勇敢、梦想等生存能量

人是自然之子,我们的祖先改造自然的英雄史诗凝缩在人类个体的基因里,获得梦想的力量来自人类深藏的潜意识,而自然是呼唤这种力量的唯一动因。

5.增强生存能力

面临自然灾害,在等待救援或者自救的过程中,获得生存机会的首要条件就是具有无比坚强的生存能力。家长要培养孩子的生存能力,让他们不要成为逃避困难的弱者,而是迎难而进的强者。