学好声现象 解题不出错

刘桂英　崔胜春

声学中有很多相似的概念和易混淆的知识，如果对其理解程度不够。运用起来就会出现错误，现归类剖析如下，希望能够帮助同学们走出误区、加深印象。

易错点一：发声与声音

例1下列有关声现象的说法中正确的是()。

A只要物体在振动，我们就能听到声音

B有声音产生，就一定有物体在振动

C振动停止了，声音也就消失了

D有声音不一定有振动

错解：AC

错因分析：混淆了发声与声音的概念，对听到声音的条件理解不全面。若没有传播的介质或发声体振动频率不在人的听觉频率范围之内，就不会听到声音，A错误；声音产生的条件是物体的振动，B正确；振动停止，声音仍可以在介质中继续传播，C错误；发声的物体一定在振动，D错误。

正解：B。

点评：任何发声的物体都在振动，物体的振动停止了，发声也就停止了，但是声音的传播不一定停止。发声是指声源正在发出声音，声音则是指声以波的形式传播出去。

易错点二：声源

例2图1中的8个相同的水瓶中装入不同高度的水。依次用嘴贴着瓶口吹气或敲击它们，它们将会发出“1，2，3，4，5，6，7，i”的声音，则从左到右音调由低变高的是_______，由高变低的是_______。

A吹气B敲击C都可以D无法判断

错解：B，A。

错因分析：没有明确声源，因此无法判断音调的高低。首先应明确发出“1、2、3、4、5、6、7，i”的声音的原因。当用嘴贴着瓶口吹气时，靠瓶内水面上方的空气柱振动产生声音。因为每个瓶内水面上方空气柱的长度不同，因此空气柱的振动快慢不同，音调不同，空气柱越短，振动越快，音调越高。而在敲击时，声音是由瓶子和水的振动而发出的，瓶内的水越多，对瓶子振动的阻碍能力就越大，其振动得越慢，音调就越低。

正解：A，B。

点评：解决声学问题，首先要明确被研究的发声体，然后观察其振动的频率或振幅等因素，通过比较判断这些因素的变化，最终得出正确结论。

易错点三：回声与发声体仍在振动

例3除夕夜，热闹的春节晚会进行到午夜，大家都在期待新年的第一声钟响。通过观察可以发现，在人们停止对大钟的撞击后，大钟仍“余音不止”，其原因是_______；在雷雨来临之前，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不绝，这是因为_______。

错解：回声现象，回声现象。

错因分析：不理解回声和发声体仍在振动的区别，分析这类现象的关键是要判断声源是否还在振动。虽然停止了对大钟的撞击，大钟仍“余音不止”，是因为发声体仍在振动发声，只不过振动的幅度减小了；而电光一闪即逝，雷声却隆隆不绝则属于回声现象。

正解：大钟仍然在振动；雷声经过地面、山丘和云层的多次反射，属回声现象。

点评：回声是指声音遇到障碍物而反射回来的现象，往往发声体只振动一下。有很多发声体在外力撤掉后，还能继续振动，所以仍能发声，比如敲锣，只敲击一下锣面，锣面的振动可以保持很长时间，若要使声音停止，可用手按住锣面，使其停止振动。

易错点四：音调与响度

例4下列日常用语中的“高”指音调的是()。

A喂，我听不到，你的声音再高一些

B你的声音很高，我听得很清楚

C请勿高声喧哗

D这个音太高，我唱不上去

错解：ABC。

错因分析：混淆了生活中的“高低”与物理中的“高低”。通过仔细分析，我们可以判断出每项中“高”的含义。音调是指声音的高低，响度是指声音的大小。A、B、C中的“高”都指感知声音的大小即响度，只有D选项指的是音调。

正解：D。

点评：音调与响度是声音的两个特征，音调与响度取决于不同的条件，它们之间没有联系，分析时不要受日常思维的影响。

易错点五：乐音与噪声

例5关于声现象，下列说法正确的是()。

A乐器发出的声音一定不是噪声

B噪声在一定条件下可以成为乐音

C做无规则振动的物体发出的声音属于噪声

D乐音就是音乐

解：A。

错因分析：没有理解噪声的概念。若从主观感觉角度分析，乐音有可能干扰人们的正常学习、工作或休息，此时，乐音就成为噪声。但在任何情况下，噪声都不会成为乐音。从物理学角度来看，物体作无规则振动时发出的声音为噪声。乐音是悦耳动听、令人愉快的声音，音乐则属于乐音的一种，绝不能片面地把乐音看成音乐。

正解：C。

点评：应从不同角度认识噪声。其实，乐音与噪声之间并没有绝对的界限。

易错点六：声速的影响因素

例6关于“声速”，以下说法正确的是()。

A回声的传播速度小于原声的传播速度

B声音在真空中的传播速度最大

C物体振动得越快，声音的传播速度越大

D声音的传播速度与物体振动的幅度无关

错解：ACD。

错因分析：对声速的影响因素理解不够全面。声速的大小与介质的种类和温度有关，与声音的响度和音调等无关，所以无论回声还是原声、声音的响度是大是小、音调是高是低，只要介质和温度不变，声速大小不变。声音在真空中不能传播。

正解：D。

点评：声音的传播需要介质，并且传播有一定速度，声音在不同介质中的传播速度不同。

练习：

1吹气球时，由于用力过大，气球被吹破了，发出“嘭”的响声，这响声是由于()。

A球皮被吹大时振动发出的响声

B吹气时球内空气振动发出的响声

C气球破裂时球皮振动发出的响声

D球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声

2关于声音的发生，下列说法中正确的是()。

A振动的物体都能够发出声音

B我们听到的声音一定是由物体的振动产生的

C振动慢的物体不能发声，振动快的物体能发吉

D因为物体的材料、结构不同，所以有的物体振动时能发声，有的物体振动时不能发声

3关于声音的传播，下列说法正确的是()。

A各种物质传播声音的速度相同

B声音的传播可以没有介质

C声音的传播速度一般随介质的不同而不同

D声音的传播速度与介质无关而只与温度有关

参考答案：1D；2B；3C。