写写自己的本领

胡玲芳

写作指导

如果问同学们都会做些什么，大家一定会不假思索地回答：会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活……那么，这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会，然后再选一样写下来。

要想写好一篇学习本领的习作，就必须亲身经历，只有亲自参与其中，才能清楚学习的过程，体会到整个过程中的酸、甜、苦、辣。写出来的习作也才能真实、生动，吸引人。

一、引导回忆

先请同学们闭上眼睛回忆，再说一说自己都会哪些本领，你说的有可能是日常生活中学到的本领，如煮面条、洗碗、干农活等；也可能是在学校学到的本领，如画画、速算、弹钢琴、做手工等。在这些本领中，确定一个你最拿手的来写。

二、构思拟题

在引导回忆的基础上，请同学们仔细想一想怎样才能把自己学会的本领清楚地告诉别人。这就要求同学们要说明白自己学会的是什么本领，写清楚自己由不会到会的过程。题目可以用“我学会了……”，也可以自拟。

三、抓住重点

在习作中，学习本领的过程是读者特别想看到的，也就是我们要作为重点写的。怎样才能把这个过程写具体呢？

1.要写清学本领的时间、地点；

2.要写清楚学本领的过程中遇到了哪些困难，自己又是怎么克服的；

3.还可以写发生在学本领过程中的趣事。

好了，同学们，快拿起手中的笔，把你的本领展示给大家吧！