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常赴考场的两兄弟

2009-07-23李佑春

物理教学探讨·高中学生版 2009年2期
关键词:物块动量机械能

李佑春

2008年全国高考涉及物理的试卷中,考查动量和能量的试题共计12道。这12道题与过去的高考试题有明显的相近之处。本文逐一对它们进行简要分析,希望能给正在进行高三复习的老师和同学们一点启示。

例1 [新题](2008年全国?域)如图1,一质量为M的物块静止在桌面边缘,桌面离水平地面的高度为h。一质量为m的子弹以水平速度v0射入物块后,以水平速度v0/2射出。重力加速度为g。求:

(1)此过程中系统损失的机械能;

(2)此后物块落地点离桌面边缘的水平距离。

解:(1)设子弹穿过物块后物块的速度为V,由动量守恒得

mv0=m+MV ①

解得V=v ②

系统损失的机械能为

ΔE=mv20-m2+MV③

由②③式得ΔE=3-mv20④

(2)设物块下落到地面所需时间为t,落地点距桌面边缘的水平距离为s,有:

h=gt2 ⑤

s=Vt⑥

由②⑤⑥式得

s=⑦

此题主要考查动量守恒定律、能量守恒和平抛运动规律的运用,它与如下试题很相近。

[旧题](2005年全国?域)质量为M的小物块A静止在离地面高h的水平桌面的边缘,质量为m的小物块B沿桌面向A运动并以速度v0与之发生正碰(碰撞时间极短)。碰后A离开桌面,其落地点离出发点的水平距离为L。碰后B反向运动,求B后退的距离。已知B与桌面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。

点评 由此可以看出,两题的物理情景和物理过程基本相同,都涉及动量守恒及平抛运动规律。但略有不同,一是碰撞模型不同,二是设问方式不同。但可以看出,前者是在后者的基础上改编加工而成。

例2 [新题](2008年天津)光滑水平面上放着质量m=1 kg的物块A与质量m=2 kg的物块B,A与B均可视为质点,A靠在竖直墙壁上,A、B间夹一个被压缩的轻弹簧(弹簧与A、B均不拴接),用手挡住B不动,此时弹簧弹性势能EP=49 J。在A、B间系一轻质细绳,细绳长度大于弹簧的自然长度,如图2所示。放手后B向右运动,绳在短暂时间内被拉断,之后B冲上与水平面相切的竖直半圆光滑轨道,其半径R=0.5 m, B恰能到达最高点C。取g=10 m/s2,求:

(1)绳拉断后瞬间B的速度vB的大小;

(2)绳拉断过程绳对B的冲量I的大小;

(3)绳拉断过程绳对A所做的功W。

解:(1)设B在绳被拉断后瞬间的速度为vB,到达C点时的速度为vC,有

mBg=mB①

mBv2B=mBv2C+2 mBgR ②

代入数据得vB=5 m/s ③

(2)设弹簧恢复到自然长度时B的速度为v1,取水平向右为正方向,有

E=mBv21④

I=mB vB-mB v1⑤

代入数据得I=-4 N•s,其大小为4 N•s ⑥

(3)设绳断后A的速度为vA,取水平向右为正方向,有

mB v1=mB vB+mAvA ⑦

W=mAv2A⑧

代入数据得W=8 J ⑨

此题主要考查动量定理、动量守恒定律、动能定理、机械能守恒定律和圆周运动规律的运用,它与如下试题很相近。

[旧题](2004年全国)如图3所示,abc是光滑的轨道,其中ab是水平的,bc为与ab相切的位于竖直平面内的半圆,半径R=0.30 m质量m=0.20 kg的小球A静止在轨道上,另一质量M=0.60 kg、速度v0=5.5 m/s的小球B与小球A正碰。已知相碰后小球A经过半圆的最高点C落到轨道上距b点为l=4R处,重力加速度g取10 m/s2,求:

(1)碰撞结束时,小球A和B的速度的大小;

(2)试论证小球B是否能沿着半圆轨道到达c点。

点评 不难看出,两题的情景示意图几乎相同,所考查的知识点同为:动量守恒、机械能守恒、竖直平面内的圆周运动。但新题在旧题的基础上适当创新,增加了物理过程和隐含条件,思考难度稍大一些。

例3 [新题](2008年山东)一个物体静置于光滑水平面上,外面扣一质量为M的盒子,如图4所示。现给盒子一初速度v0,此后,盒子运动的v-t图象呈周期性变化,如图5所示。请据此求盒内物体的质量。

解:设物体的质量为m,t0时刻受盒子碰撞获得速度v,根据动量守恒定律

Mv=mv ①

3t0时刻物体与盒子右壁碰撞使盒子速度又变为v0,说明碰撞是弹性碰撞

Mv20=mv2②

联立①②解得

m=M ③

此题主要考查动量守恒定律和机械能守恒定律的运用,它与如下试题很相近。

[旧题](1998年全国)一段凹槽A倒扣在水平长木板C上,槽内有一小物块B,它到槽内两侧的距离均为,如图6所示。木板位于光滑水平的桌面上,槽与木板间的摩擦不计,小物块与木板间的动摩擦因数为μ,A、B、C三者质量相等,原来都静止。现使槽A以大小为v0的初速度向右运动,已知v0=。当A和B发生碰撞时,两者的速度互换。求:

(1)从A、B发生第一次碰撞到第二次碰撞的时间内,木板C运动的路程;

(2)在A、B刚要发生第四次碰撞时,A、B、C三者速度的大小。

点评 明显,新题由旧题改编而成,物理情景几乎相同,但旧题的物理过程更为复杂,是一道难度较大的压轴题。新题结合图象考查,更为直观简便。

例4 [新题](2008年重庆)图7中有一个竖直固定在地面的透气圆筒,筒中有一劲度为k的轻弹簧,其下端固定,上端连接一质量为m的薄滑块,圆筒内壁涂有一层新型智能材料——ER流体,它对滑块的阻力可调。起初,滑块静止,ER流体对其阻力为0,弹簧的长度为L,现有一质量也为m的物体从距地面2L处自由落下,与滑块碰撞后粘在一起向下运动。为保证滑块做匀减速运动,且下移距离为时速度减为0,ER流体对滑块的阻力须随滑块下移而变。试求(忽略空气阻力):

(1)下落物体与滑块碰撞过程中系统损失的机械能;

(2)滑块向下运动过程中加速度的大小;

(3)滑块下移距离d时ER流体对滑块阻力的大小。

解:(1)设物体下落末速度为v0,由机械能守恒定律

mgL=mv20①

得v=

设碰后共同速度为v1,由动量守恒定律

2mv1=mv0②

得v=

碰撞过程中系统损失的机械能力为:

ΔE=mv20-2mv21=mgL③

(2)设加速度大小为a,有

2as=v21④

得a=

(3)设弹簧弹力为FN,ER流体对滑块的阻力为FER,受力分析如图8所示

FN+FER-2mg=2ma⑤

FN=kx⑥

x=d+mg/k⑦

得FER=mg+-kd

此题主要考查动量守恒定律、机械能守恒定律、动能定理和胡克定律的运用,它与如下试题相近。

[旧题](1997年全国)质量为m的钢板与直立轻弹簧的上端连接,弹簧下端固定在地上。平衡时,弹簧的压缩量为x0,如图9所示。一物块从钢板正上方距离为x0的A处自由落下,打在钢板上并立刻与钢板一起向下运动,但不黏连,它们到达最低点后又向上运动。已知物块质量也为m时,它们恰能回到O点。若物块质量为2m,仍从A处自由落下,则物块与钢板回到O点时,还具有向上的速度。求物块向上运动到达的最高点与O点的距离。

点评 分析比较可以看出,新题由旧题变化而来,新题在旧题的基础上,增添了物理条件(阻力),从而改变了物理情景。新题重在知识的广度,同时考查了动量与能量、牛顿第二定律、运动学规律及胡克定律;而旧题重在深度,单纯考查动量与能量的综合,思考难度与新题相当。

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