创新作文教学的实践与探索

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。在当前中学教学中如何贯彻创新教育思想，如何正确认识把握创新作文的确是一个值得我们每一位中学语文教师重视与关注的问题。

纵观当前有关创新作文的种种论述，总觉得有点意犹未尽之感，鉴于上述情况。笔者认为：创新作文的关键应该是把握好以下几点：

理解一个基本概念：即真正理解什么是创新作文。

把握两个辨证关系：即创新教育思想与创新作文之间的关系，传统作文与创新作文之间的关系。

力争三个方面创新：即在命题方式、思想内容、表现手法的创新。

突破三个方面的禁区：即时间禁区、空间禁区、爱情禁区。

首先我们要真正懂得什么是创新作文。创新作文是在创新教育思想指导下，在传统作文基础上产生的，命题方式、思想内容或表现方式有所创新的作文。

创新教育思想是创新作文的灵魂与核心。创新作文又是创新教育思想的外在表现形式。二者是一种表里关系。创新作文就是在作文中运用创新的思想、创新的理念或创新的手法写出富有创新意识的文章。

创新作文是在继承传统作文基础上的一种创新。只有创新而无继承这种创新是无源之水、无本之木，只有继承而没有创新，传统作文也不能得到很好的发展。真正的创新作文是传统作文的提高与升华，而不是所谓的离经叛道、分道扬镳。创新作文是相对于传统作文的一种创新，创新作文是对传统作文的一种扬弃，一次质的飞跃。两者之间并不存在不可逾越的鸿沟。传统作文中只要能表现出某种创新的意识或创新手法，那么我们就可以把它视之为创新作文。

创新作文可以从以下三个方面体现出创新的特点：即命题方式、思想内容、表现手法。

命题方式上创新。创新作文首先可以在命题方式上给人耳目一新的感觉。命题方式上创新又可以分为以下三类：

1.有利于开拓同学们的视野，丰富同学们的综合感受能力、多种知觉能力。如听一段经典音乐、看一幅世界名画写下自己的感想。又如拿一只有一个小虫眼的苹果放在大家面前，请同学就此写一篇文章。还如在一个玻璃杯里倒满了一杯水，远看没什么异样近看会发现杯底有少许沉淀。还有在黑板上画一个圆圈……

2.有利于丰富与提高同学们的综合分析能力、归纳类比能力。如试比较2002年度北京、江苏、上海三地高考文科状元学习心得。试分析近十年菜蓝子变化，看人民生活水平的提高，又如对中学生上网问题，人们褒贬不一，你是怎么认识的？谈谈亲情、友情、爱情……

3.有利于丰富与提高同学们的想象能力、联想能力：此类命题方式的特点是以小见大、见微知著。以一个字为题目的作文，如乱、一、静、杂，由人们吃果子狸传染上“非典”所想起的，试从今年街上流行语“帅呆了”“酷毙了”谈起……

此三类命题方式首先就能给人以耳目一新的感觉，在一定程度上激发了同学们的创作欲望与冲动，指出了通往创新之路的方向与途径。从某种意义上说，青少年是最“喜新厌旧”的，我们只有不断地给他们注入新的活力，他们的创新欲望与冲动才会取之不尽、用之不竭，他们的创新作文才能真正成为培养与发展他们创新思想的有效手段与方法。

思想内容上创新。所谓思想内容上创新，即命题方式上没有什么创新，而只是在写作训练上偏重于丰富与提高同学们思维的前瞻性、广延性、逆向性，并以此为缺口进一步拓宽同学们创新思维之路。

其一，前瞻性：例如从德国人IT软件搞不过印度人所想起，由人们把草原上的狼杀光所引起的灾难所想到的，香港明星张国荣自杀给人们的启示……

其二，广延性：从一口痰罚两百元谈起，生命之水，科技现代化与民族文化……

其三，逆向性：如奋斗就一定能改变人的命运吗？农夫与蛇的故事新编，良药为什么一定要苦口才有利于病，三人行必有我师吗？

这一组命题主要从不同的思维角度训练与培养同学们的创新意识、创新思想。此三类作文有利于开拓文章思想内容的广度与深度，有利于在更广阔的时空范围内寻找创新思想、创新意识。

最后还要谈谈表现手法上的创新。关于这一点，近几年来的高考已有明确的导向。除了文体不限而外，其实许多文学名家的表现手法都可以拿来借鉴，用以开拓创新作文的思路与方法。如舒婷的朦胧诗、约瑟夫·海勒的黑色幽默、卡夫卡的荒诞派小说、鲁迅的象征主义小说……这是一片未开垦的处女地，有待于有识之士前去占领、开发。

如果拿创新作文比作爬山的话，那么命题方式上创新只是为人们指出一条登山之路，而思想内容上创新则是训练登山者的体能与技巧，那么表现手法上的创新则是教会你使用各种登山工具。

最后谈谈突破写作禁区的问题。首先我们要突破时间禁区，中学生的写作，虽然不是纯文学创作，但还是有思接千载、贯穿古今的特点。当代中学生，青春年少，正处在生命力最旺盛的时期，我们不应该设置过多的时间禁区。我们应当鼓励学生：既可以新编古代的寓言、神话，也可以撰写当代绚丽多彩的现实生活，还可以写光怪陆离的科幻小说。只有这样我们的莘莘学子才能神游古今，感慨世间沧桑。

其次我们也不应当设置过多的空间禁区，我们应当鼓励学生视野开阔一点，不要局限于家庭、学校两点一线，他们的视角应当涉及社会生活的方方面面。这不仅仅是题材突破的问题，而且还有思想认识提高的问题。古人云“读万卷书、行万里路”，我们不但要“知”，而且还要“行”，这样我们的莘莘学子才能如虎添翼，才能左右逢源、视通万里、阅尽人间春色！

最后我们还可以打破爱情禁区。中学生作文写爱情似乎有点离经叛道，然而问题关键不在于能不能写，而在于怎么写。只要我们能从善意的愿望出发，既要肯定他们有美好情感的一面，也要正确引导、及时疏导他们走出爱情的误区、盲区。

创新作文是如今时代发展的一种必然，是传统作文发展的一种必然。我们热切地呼唤着更多的志士仁人来关注创新作文的健康发展，我们殷切地期盼着有更多的创新思想、创新意识的优秀作品早日问世。

（陈新燕 江苏省昆山广播电视大学215316）