信息构建核心领域研究进展
2009-07-15田玉晶
田玉晶
〔摘 要〕从发展历程、研究内容、学科特点及国际研究热点问题和国内发展现状等方面对信息构建进行了探讨,总结了研究过程中出现的问题,并对未来的研究趋势做了预测。
〔关键词〕信息构建(IA);网站IA;图书情报学
〔中图分类号〕G350 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1008-0821(2009)01-0032-03
Progress in Research on the Core Domain of Information Architecture
Tian Yujing
(Library,Jiamusi University,Jiamusi 154007,China)
〔Abstract〕This paper discussed the development course,research content,resarch method,hot spot and devepment trend of information architecture with focuses on the principles.The problems were summarized.The article also made a prediction about the development trend of the research.
〔Key words〕information architecture;Web IA;library and information science
1 IA概述
1.1 IA的产生与发展
信息构建(Information Architecture,简称IA),最早是由美国建筑师沃尔曼(Richard Saul Wurman)先生于1975年提出,但在当时并没有引起人们的普遍关注。20世纪90年代以后,随着网络和计算机技术的发展,Web本身的信息量不断激增,由此造成的网络信息空间混乱问题(如信息检索表述难,网站框架不合理,导航、标识、检索系统效率低下)给用户造成了极大不便。为了解决这些问题,人们认识到必须从宏观的角度来研究信息空间的构建,IA的概念应运而生。2000年4月8-9日,IA的主要组织机构美国情报学会ASIS在波士顿举行了一次研讨会,来自因特网商务、知识管理、信息科学和数据库管理等各领域的专家们汇集在一起,围绕“IA是什么、信息建筑师做什么、谁是信息建筑师、IA是否是我们学科的最合适的标识”各抒己见。至此,ASIS已经召开了5次IA峰会。
在我国,2001年12月中国国防科技信息学会与中国科学技术情报学会理论方法与教育委员会在河北召开的“新世纪初情报学学科建设、发展与应用研讨会”,标志着我国IA学术研究的开始。这次研讨会共提交了2篇论文(由北京大学信息管理系的李箐和荣毅虹提交),对IA的出现及基本概念作了初步的探析。
从学术期刊发表情况看,近五年中国期刊网共收录有关IA研究文章180篇。通过对180篇文献的分析,可以看出我国IA研究的发展脉络及其特点:(1)国外研究概况:我国对国外IA的研究是一种借鉴与吸收并举的局面,既有对各国具体的政策及其实施情况的翻译介绍,又有理论总结;既有对不同国家IA的比较分析,又有针对国外出现的新情况、新问题而提出问题、采取对策的研究。通过对国外有代表性的IA成功运行的揭示,我国研究者获得了很多启示。比较典型的有:①概述性研究。这类文章主要是对IA的兴起背景、存在问题、实施影响等方面进行论述;②具体项目介绍。这类文章是对一些具有代表性的IA的建设项目进行介绍与总结;③对IA实施中所采用的各种软件进行介绍和比较。(2)国内研究概况:从论文发表年代可以看出我国IA研究在不同的阶段侧重不同的重点:2002-2003年我国IA研究论文侧重于基础理论研究,主要是介绍信息构建的由来、定义、原则、组件、功能等;自2004年开始,在基础理论研究的基础上逐渐向比较研究、技术研究、应用研究、评价研究深入,这是与国际上IA的发展相适应的。
1.2 IA的研究内容
IA的内容体系是由它的理论、技术和应用3个部分构成的,其理论是基础,技术是手段,应用是目的,三者相辅相成,不可偏废。在理论方面,主要研究IA作为一门学科存在而必须解决的基本问题,研究IA的译名、定义、特点、原则、组件、与相关概念的关系、基本原理、核心内容、环境等;在技术方面,主要研究人工智能技术和信息技术两者的结合,其中人工智能技术包括知识组织、元数据创造、图形设计、导航结构、信息需求分析、有效沟通等,信息技术包括信息量单位、数字化、信息载体、信息开发层次、信息组织、内容组织体系、信息链接、信息推荐、信息检索、网站组织、网站设计、搜索引擎、用户界面、内容转换、内容控制、数字图书馆、数据库系统、电信、网络化等;在应用方面,主要研究IA在图书情报学、知识管理、企业信息管理、网络信息资源整合、个性化信息资源组织、教学网站评估中的应用。
1.3 IA的学科特点
由于IA具有明显的跨学科特点,人们对IA应包括的学科大多采用列举方式,每个人根据不同的理解会得出不同的答案,其中文献[3]
2.2 网站IA
国外学者从不同角度对网站IA的定义进行了多种论述:文献[8]