华锐学院：于无声处育新人

张俊忠　梅　云

近6年来，信阳师范学院华锐学院在团结和谐、务实高效、开拓创新的领导班子带领下，与时俱进，开拓进取，各项发展建设都取得了骄人的成绩：校园面积占地600亩，建筑面积达11万平方米；兴建了网络中心、各类实验室和多媒体、微机教室；聘请具有副教授以上职称的教师108人，并充分依托信阳师范学院，使学生能充分享受二本的优质教育资源；设有6个系、25个本科专业，涵盖文、理、工、法、教、史、管7大学科门类，生源范围包括河南、湖北、江西、山东等14省区；现有在校普通本科学生近6300名。

创新机制，焕发办学活力

学院自成立以来，不断深化管理体制改革，逐步形成按民办机制运作的新型管理体制。明确实行董事会领导下的院长负责制，建立了责权明确、精干高效的层级管理运行机制，形成了“董事会——院长（副院长）——部（室）——各系”的层级管理体系；坚持院长办公会、党政联席会、行政办公会制度，教学运行、学生管理、招生工作、后勤基建及财务管理等工作按照新机制、新模式运作，并在实践中不断丰富完善；在工作中，积极推行计划管理、层级管理、岗位管理、精细化管理，做到有预案、有态度、有行动、有措施，向管理要质量、要效益。

在办学运行过程中，学院采用灵活的民办机制，按照现代企业人事管理制度运作。在用人上坚持“按需设岗、公开招聘、择优聘用、严格考核、合同管理”的原则，聘请高层次人才担任职能部门和二级教学机构负责人，并配备青年骨干教师担任其助手；逐步建立以岗定薪、按劳取酬、优劳优酬的工资分配制度，切实体现职责分明、绩效挂钩、岗酬相宜、激励进取的民办用人机制，发挥工资待遇的激励功能，激发了广大员工的工作积极性、主动性和创造性。

狠抓根本，努力提升教育教学质量

牢固树立教学工作是学院中心工作的办学指导思想，坚持全员育人、全过程育人、全方位育人，严格教学管理，深化教学改革，强化教学实践，努力提升教育教学质量。

严格教学管理。采取专家（同行）评价、学生评价、教学管理人员评价相结合的方式，积极开展课堂教学评价活动；聘请教学督导专家，发挥他们对教学过程、教学质量的督导、监控、评价作用；招聘教学信息员，按时填写教学信息反馈表，汇报教学运行情况；采取“带、讲、评、查”等措施，精心组织教师教学技能培训尤其是新教师岗前培训，落实“内容提前确定、教材人人钻研、教案精心准备”的要求，推动教师提高教育教学技能，更好地承担教育教学工作。

深化教学改革。本着“有用、有效、先进”的原则，认真制定科学合理的人才培养方案：在专业特色上，突出其应用性、可操作性和特色性；在课程设置上，通识教育课程坚持“精练、实用、够用”的原则，专业教育课程坚持“突出能力、必需为本、够用为度”的原则，着力培养学生的学习能力、实践能力和创新精神，使学生在德智体美方面获得全面发展。根据学院办学实际，结合学生自身特点，积极探索人才培养模式；坚持以就业为导向，逐步探索有特色、操作性强、适应社会需求的人才培养模式，让学生所学有用、管用、实用。

强化实践教学。积极联系建立实习基地，扎实开展毕业生实习（见习）工作，定期组织生物技术、旅游管理、美术学等专业学生开展实习活动；精心组织学生参加全国大学生数学建模大赛等着重考查学生解决实际问题能力的竞赛，如2008年学院6支参赛队取得了省级一等奖1项、二等奖1项、三等奖4项的优异成绩。

由于学院坚持以学生出路为导向，积极探索“依据所需、科学分类、因材施教、学以致用、用以见效”的人才分类培养模式，仅2008届700多名毕业生中，就有53名学生考取了研究生，其中13名学生分别被中国传媒大学、山东大学、苏州大学、四川大学、厦门大学等重点大学录取；39名学生顺利通过2008年国家公务员、选调生、大学生村官等各类考试，其中有1名学生被国家工商行政管理总局录用。

情感体验，“五心”教育彰显特色

学院积极开展“忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”为主题的“五心”教育活动，引导全院学生胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母、自信自强，切实增强社会责任感和竞争力，促进学生成长成才。

学院充分利用信阳得天独厚的红色资源，组织学生瞻仰烈士博物馆、烈士陵园等革命纪念地，举办革命传统教育报告会，开展爱国主义、集体主义、社会主义和基本行为规范等教育，教育青年学生珍惜革命先烈用鲜血和汗水换来的胜利果实。多年来，学生党员、学生干部积极参加“五个一”活动，即在每一学期，要带好一个同学、管好一个宿舍、做好一项班级工作、负责一个学习小组，大力倡导形成团结友爱的良好风气。目前，学院已形成了“宣传‘五心、倡导‘五心、实践‘五心”的良好氛围，广大青年学生将高度的社会责任感自觉地转化为奋发成才的实际行动，增强了学院德育工作的针对性和实效性。

加强建设，丰富校园文化氛围

学院重视校园文化建设，努力构建健康、文明、高尚的校园文化，不断提升校园文化品位。

人文教育与科学教育交相融合。学院在课程设置上加强文理科的融会贯通，要求文科专业学生必须修“科学”课程，理科专业学生必须修“人文”课程；邀请校内外知名专家、学者等来校开设教育教学系列讲座，努力营造浓厚的学术氛围；注重培养大学生的科研创新能力，拨出专项资金资助学生，并选派优秀教师精心指导学生，激发学生的创造热情和创新潜力。

校园文化活动异彩纷呈。学院通过精心组织学生参加各级竞赛活动和开展丰富多彩的活动，推动校园文化活动的繁荣和发展。在省、市举办的各类竞赛活动中，学生争先创优，如在河南省第11届大学生科技文化艺术节上，有17项参赛作品和节目获奖等。

学生社团文化活动内容丰富，形式多样。目前，学院共有学生社团27个，涉及理论学习、学术科技、公益服务、艺术体育、兴趣爱好等各个方面，成员近3000人。由于成绩突出，学院英语俱乐部、健美操协会被团省委、省教育厅、省学联评为优秀学生社团，李雪萍等3名学生被评为优秀学生社团干部。

强化服务，扎实做好后勤保障

学院始终把后勤服务工作放在重要位置，坚持“关爱师生、服务第一、分工负责、团结协作”的工作方针，不断强化服务意识，为学院教学、生活提供完善、周到的后勤服务。

确保食品安全。后勤集团坚持以优质的服务、优良的作风、优美的环境，让师生员工满意为宗旨，微利经营。学院对学生餐厅加强监管，达到加工环节精细化，餐具清洗、消毒认真化，食品分量、质量合理化，确保师生饮食安全。餐厅坚持“一学、二用、三改、四创”的做法，提高员工厨艺，调整膳食结构，使操作规范化、标准化，食品搭配科学化、营养化，并定期举行餐饮技能大赛。学院还专门成立了伙食委员会，由学生参与监督，架起了学校、餐厅、学生三者之间沟通的桥梁。

确保校园安全。学院一直把校园安全稳定工作放在突出位置，制定了学生安全管理规章制度和应付突发事件的可行性预案，定期开展校园安全检查；设立校园文明纠察队勤工助学岗，让学生参与安全管理，构建群防群治网络；注重结合不同时期的不同任务，对广大师生进行安全教育；学工部、后勤部、宿管中心“三位一体”扎实做好宿舍安全管理；投入大量资金，配备消防器材，设置减速带、提示牌，安装监控设备，规定机动车辆、自行车定点停放；定期召开学生座谈会和不定期深入学生宿舍，及时了解学生反映强烈的热点、难点问题以及各敏感时期的学生动态，密切与青年学生的联系。

责编：晓 岚