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宜昌四中九年级期末试题

2009-06-24张建伟

物理教学探讨·初中学生版 2009年5期
关键词:重力小题密度

张建伟

试卷报告

本套试题通过第一大题(选择题)和第二大题(填空题)来考查学生对物理基本知识的掌握。所有题目不是从难度上来要求学生,主要强调知识的全面性。题目中使用了一些新鲜的素材,如欧洲强子对撞机、“神七”航天员首次出舱为题干。第三大题对物理实验的考查主要是基本的实验操作能力(如作图题第26题和第27题),对实验数据的分析能力和总结归纳的能力(如第28题和第29题),第30题是考查学生对实验的评估和改进能力,第31题考查学生实验设计能力,也最能反映学生的综合实验水平。第四大题(物理知识的应用题)主要考查学生运用物理知识解决实际问题的能力,其中3个题都是从身边寻找的素材,特别贴近生活,可以让学生觉得物理是有用的和有趣的,同时又能用学过的知识来解决一些实际问题。

这套试题反映了课改实验区在新课标的要求下的一些探索和研究。有一点要说明的是,最后5个题,即30、31、32、33、34题都是原创题,具有一定的创新性,在一定程度上适应了课改的要求。

一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分)

1. 2008年9月,欧洲核子研究中心花费60亿美元,全球200多位物理学家共同参与研制的强子对撞机进行了对撞实验。实验时,把两束质子流在对撞机里加速到接近光速,进行对撞,这对揭示宇宙起源具有重大意义。请质子所带的电荷是()

A. 正电荷 B. 负电荷

C. 不带电 D. 无法确定

2. 分子没有固定的位置,物质表现为流动性,没有固定的形状,但有一定的体积。这种物质的状态是()

A. 固态 B. 液态

C. 气态 D. 三种状态都有可能

3. 艺术家在雕塑创作过程中,先在一块毛胚原料上进行切削和加工,最后成为一件艺术品。在此创作过程中,艺术品不变的是()

A. 质量 B. 体积

C. 密度 D. 重力

4. 部队行军时携带的压缩饼干与平常的饼干相比,主要优点是质量相等的情况下,压缩饼干的()

A. 密度大,体积大 B. 密度小,体积小

C. 密度大,体积小 D. 密度一样,体积小

5. 某研究学习小组做了“水的体积随温度变化的研究”,得到了如图1所示的图象。从图中可知,水的温度从8 ℃降到2 ℃的过程中,其密度()

A. 先变大后变小 B. 先变小后变大

C. 一直变大 D. 一直变小

6. 水中游得最快的是旗鱼,速度可达1.0×103 km/h;陆地上跑得最快的是猎豹,每秒可跑40 m;空中飞行最快的是褐海燕,每分钟能飞行5 km。比较它们的速度大小()

A. 旗鱼最快 B. 猎豹最快

C. 褐海燕最快 D. 三者一样快

7. 小明比小红的速度快,意思是()

A. 小明比小红通过的路程一定长

B. 小明比小红所用的时间一定短

C. 通过相同的路程,小明比小红所用的时间一定长

D. 相同的时间内,小明比小红通过的路程一定长

8. 关于力的知识,下列说法错误的是()

A. 小孩推墙时也受到墙的推力

B. 只有在直接接触的物体之间,才会发生力的作用

C. 人坐在沙发上,沙发会凹陷下去,这表明力可以改变物体的形状

D. 守门员用力把球扑住,这表明力可以改变物体的运动状态

9. 小明用力提一桶水时,他对水桶施加了一个力;同时,水桶也对小明的手施加了一个力。这两个力的三要素()

A. 完全相同

B. 大小、方向都相同,作用点不同

C. 大小相同,方向和作用点不同

D. 作用点相同,大小、方向都不同

10. 关于物体的惯性,下面说法正确的是()

A. 一切物体在任何情况下都有惯性

B. 物体不受力时有惯性,受外力时则没有惯性

C. 汽车开得越快,刹车时滑行的路程越长,说明速度越大的物体,惯性越大

D. 静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性

11. 静止放在水平桌面上的书受的平衡力是()

A. 书的重力和书对桌面的压力

B. 书的重力和桌面对书的支持力

C. 书对桌面的压力和桌子受到的重力

D. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力

12. 下列哪个力不属于弹力()

A. 绳子对重物的拉力

B. 物体的重力

C. 人对车的推力

D. 地面对人的支持力

13. 如果没有重力,下列说法正确的是()

A. 河水会往低处流动

B. 人跳起来后会落到地面

C. 物体没有质量

D. 茶杯里的水倒不进嘴里

14. 下列做法中,为了减小摩擦的是()

A. 鞋底和轮胎上有凹凸不平的花纹

B. 自行车刹车时,刹车皮紧压在钢圈上

C. 机器转动部分加润滑油

D. 为了防止传动皮带打滑,把皮带张紧

15. 以下几种装置中,属于费力杠杆的是()

A. 汽车的方向盘

B. 手推车

C. 自行车龙头把手

D. 钓鱼竿

二、填空题(共10小题,每空1分,共20分)

16. 宇宙是由__________组成的,原子是由带正电的原子核和带负电的__________组成的。

17. 用天平称量一个物体的质量,右盘中有50 g,20 g,10 g的砝码各一个,游码的位置如图2所示。这个物体的质量是___________,如果在月球上用天平测量这个物体的质量,测量的结果会_________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)

18. 2008年北京奥运会火炬,有许多地方体现了物理知识与高科技的结合。火炬高度为72___________,质量为985_____________。

19. 1791年,法国为了改变计量制度的混乱状况,规定了质量的单位,即1 dm3的纯水在4 ℃时的质量为________kg。因此,水的密度也可写为______kg/dm3

20. 中国宇航员翟志刚出舱完成中国人的首次“空中漫步”。在太空活动过程中,他相对于____________来说是静止的,相对于________________是运动的。

21. 如果一个物体不受任何外力作用时,这个物体会保持______________或____________________状态。

22. 英国科学家__________通过长期研究发现,宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘,都存在互相吸引的力,叫___________。

23. 起重机吊着一个重5×103 N的重物,若起重机吊着货物以2 m/s的速度匀速上升,起重机对重物的拉力F1___________货物的重力;若起重机吊着货物匀速下降,则起重机对重物的拉力F2____________货物的重力。(选填“大于”、“小于”或“等于”)

24. 物质的物理特性有很多应用,请你按下列要求各举一实例。铝合金的密度小这一特性的应用有__________________;铜的导电性强这一特性的应用有_______________________。

25. 旱冰鞋上小轮子的作用是通过___________________方法,使____________大大减小。

三、实验探究题(共6小题,第26~27小题各4分,第28~29小题各5分,第30~31小题各6分,共30分)

26. 如图3所示,一个质量为5 kg的铅球,所受的重力为_________,铅球出手后仍在空中飞行。请你画出铅球在空中飞行时所受的力的示意图。(g=10 N/kg,不考虑空气阻力)

27. 图4所示是安装在小区进出口的栏杆示意图。当保安在A处施加一个压力F时,可将栏杆升到如图4所示的位置。请你画出图4中的压力F的力臂和重力G的力臂,这个栏杆是个_____________杠杆。(选填“省力”、“费力”或“等臂”)

28. 小琪有一个弹簧,他想利用这根弹簧自制一个弹簧测力计。为此,他先通过实验研究了这根弹簧的伸长与所悬挂物体的重力大小的关系。实验记录数据如下:

(1)请你分析研究表中数据,可以得出的规律是

____________________________________________。

(2)请你根据分析出的规律,帮助小琪同学把两个丢失的数据填上。

(3)你建议小琪同学把弹簧测力计的测量范围定为

____________________________________________。

29. 物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫自由落体运动。这种运动只有在没有空气的空间才能发生。在有空气的空间,如果空气的阻力比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动的快慢与哪些因素有关?小迪用三个体积相同的金属球做了一系列的实验。实验记录如下:

(1)根据以上实验数据,可以得出的结论是:__________________________________________。(写出一条)

(2)小昆同学也对这个问题进行了研究,他让两片完全相同的纸(一张平展,另一张对折)同时从三楼由静止开始下落,他发现两张纸不是同时着地,此下落过程中,两张纸___________(选填“是”或“不是”)自由落体运动,因为___________________________。

30. 小茂在探究二力平衡的条件时,发现当F1和F2大小相等、方向相反、在同一条直线上时,木块能够保持静止。(1)当F1和F2大小不相等但相差不太大,其他条件不变时,木块仍能保持静止,这是为什么?_________

____________________________________________。

(2)怎样改进实验,使实验的效果更好。(两条)

____________________________________________;

____________________________________________。

31. 在炎热的夏天,小凡把冰块放入水中制冰水,爱动脑筋的他想测量冰块的密度。他先用天平测出冰块的质量,再把冰块放入盛水的量筒测体积时,发现冰块已经开始熔化了,这样测出的体积不准确。请你设计一个实验方案来测冰块的密度,写出实验步骤和表达式。

四、应用与实践题(共3小题,第32小题6分,第33~34小题各7分,共20分)

32. 下课了,小龙想估测自己上楼的速度,但没有手表。他灵机一动,用脉搏的跳动测时间,他的脉搏在平静时每分钟跳动72次。他从教学楼一楼正常走到三楼,数出了自己的脉搏跳动了18次,一层楼的高度大约是4米。

(1)他上楼的速度大约是多少?

(2)用这种方法测上楼的速度还有什么不足?请简要说明。

(3)如果考虑他上楼过程中身体运动引起心跳加快这个因素,则这种方法测出的速度比实际速度是偏大还是偏小?

33. 某学校组织学生前往枝江大曲酒厂参观,学生了解到白酒是用粮食里的酒精与水勾兑而成的,生产白酒的厂家必须标明白酒的“度数”。白酒的“度数”是指气温在20 ℃时100 mL酒中所含酒精的毫升数。小明买了一瓶“枝江大曲”,包装上标有“500 mL45度”的字样。(酒精的密度为0.8×103 kg/m3

(1)请问这瓶酒中酒精的体积是多少?

(2)计算说明这瓶酒质量是否恰好是一斤?

(3)这种酒的密度是多少?

34. 拔河比赛谁能取胜?

拔河比赛中,真是力气大的一方取胜吗?有这样一次拔河比赛,班上男生一队,女生一队,双方人数相同,男生站在草地上,女生站在泥土上。结果都是女生队取得了胜利。男生们很不服气,明明我们的力气大,为什么我们总是输?其实,根据“力的作用是相互的”可知:对于拔河的两个队,男生对女生施加多大的力,同时女生也给男生多大的力,可见拉力不是决定胜负的因素。决定胜败的关键是人脚与地面之间的最大静摩擦力。

(1)当脚没有被拉动时,请问脚受到的拉力与脚受到的静摩擦力中哪一个力要大些?为什么?

(2)要想取得比赛的胜利,你有什么好的建议?(说两条)

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