受伤的夺哥

张　林

夺哥又受伤了。

继上次夺哥骑摩托车结果反被摩托车骑了以致弄伤左胳膊之后，夺哥在校运会上又把右胳膊摔断了。

200米比赛，夺哥代表我们班出战。赛前，夺哥豪情万丈地向我们保证：“同志们。我的左臂已经康复了。现在的夺哥已不是当年的那个夺哥了!”比赛中，夺哥兴奋地向看台上的我们挥手，一时没留意脚下。伴随着咚的一声闷响，夺哥狠狠地摔倒在地。顾不上疼痛，他迅速地爬起来，艰难地向终点跑去。在他“冲”过终点的一刹那，“咚——”他又重重地摔倒了。

去医院的路上，夺哥望着自己已成曲尺状的右臂。叹了口气：“为什么受伤的总是我?”三天之后夺哥回到了学校，他的右手钉了钢钉，打了石膏，用木板托着，还缠着绷带。夺哥笑着对大家说：“别看我手断了，但咱身残志不残，打今天起我要努力学习了。”我们齐声说：“好啊，好啊，加油!”

你还别说，夺哥自从变成“独臂大侠”后，学习可真用功了。上课时，夺哥总是挺着那矮小的身躯，仔细听讲，生怕漏掉什么。下课了，别人都在相互打闹，夺哥则一声不响地看着书。惹得“老班”在我们面前猛夸夺哥：“同学们，我们要向夺哥学习。他坚持用左手写作业，尽管写出来的字，用你们语文老师的话说，‘有些抽象，但他这种精神却是可贵的。”夺哥听了“老班”的表扬之后，苦练左手写字，用他自己的话说就是“咱要把抽象主义变成现实主义”。夺哥的学习劲头感染了我们班每一个人，就连夺哥说的那句“吃得苦中苦，方为人上人”也立刻成为了我们班的班训。

如果将夺哥在学习上遇到的困难比作华山，那他在生活上遇到的困难就是珠穆朗玛峰了。夺哥的右手整天被吊着，做什么事都不方便。我们几个室友想帮他洗袜子，他不干，还跟我们甩词儿：“红军二万五，苦不苦?国人登珠峰，累不累?咱前辈能吃苦受累，咱后辈难道就不能?”我们刚想笑他，却见夺哥正用一只手吃力地揉搓着袜子。我们就把话咽了下去。洗完了袜子，夺哥要去倒水。他吃力地用左手将盆子端起来，他的手剧烈地抖动，脸因为用力过猛也变成了猪肝色。我想帮他去倒水。他一口拒绝了，说：“我要是连这点小事都做不了。不如回家放牛羊。”看着他步履艰难地向水房走去，我不禁想：给这家伙一个氧气瓶，说不定他还真能翻过珠峰。

日子一天天地过去了，夺哥的手仍不见好转。但我们从未见他叹过气。他告诉我们：“生活再不公平，咱也不能抱怨。咱唯一能做的，就是让自己快乐。”

夺哥，你可知道这句话让我们感动了很久?夺哥，你可想到，我们已把你当成了偶像?夺哥，我们希望你保持独臂端水的劲头，在漫漫人生路上勇敢地走下去。

(作者系辽宁锦州市北镇高中的学生，指导老师为赵丽丽)

点评：本文是一篇记叙文，文章写了一个普通的同学受伤后坚强地学习、生活的故事。身边的平凡人。也能带给我们平凡的感动、永恒的鼓舞。文中的夺哥可怜又可爱，乐观而幽默。

文章在语言上富有创意。想象丰富、大胆，叙述生动活泼，塑造的人物形象丰满、真实。