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“真细深” 学生作文精彩出众三字诀

2009-06-17王建富

读与写·教育教学版 2009年11期
关键词:关灯扁担真话

王建富

中图分类号:G633.3 文献标识码: C文章编号:1672-1578(2009)11-0128-01

作文要出新出彩,令人耳目一新,必须掌握“真、细、深”三字诀。

1 “真”

“真”即说真话,抒真情。这里的“真”不一定就是生活的原版,但也要讲求艺术的真实。那么如何才能把文章写“真”呢?那就要从自己最熟悉、最动情的东西写起,要善于观察、用心感受身边的人和事,但很多学生由于忙于学业,很少关注活生生的生活,写出来的文章往往是闭门造车,缺乏生活气息,矫揉造作,无病呻吟。基于此笔者便做出样子,写笔者和他们之间真实的故事。如,《一张小纸条》:

陈恺一个很不起眼的小男孩,一脸的稚气。

班上有个不成文的规定:靠近电灯开关位子的学生负责按时开关灯。许是刚调位子,有好几次他忘了关灯,记得有一次我好像批评了他,从此再没有不按时开关灯的事——也许他已习惯了这份额外的工作。

前天他出水痘回家治疗,桌上的书全收拾掉了。那天从课堂上下来,顺眼看见他桌上贴着一张长方形的窄窄的小纸条,一定是怕小纸条上的字被磨掉,还用胶带纸封着,出于好奇我低下头想看看他写了什么,“记住要关灯”,只五个字,只五个端端正正的字,我却看了很久……就因了我的批评,就因了这份额外的工作,小小的他是怎样的小心翼翼啊:早读课随着太阳的冉冉升起,他一定是心不在焉的读着书,生怕错过了关灯的时间;吃晚饭了,饥肠辘辘的他一定有好几次第一个冲出了教室,但又惊慌失措地折回来关灯;天转阴了,他紧盯着讲得津津有味的老师,几次想离座开灯,但又怕老师怪他不听讲……看着想着,心隐隐生痛。下意识地,我拿出手机拍下了这五个字。

在和学生朝夕相处的日子里,笔者用心去读他们,去爱他们,用真情的付出去感染他们,以笔者的诚心抒笔者的真情。笔者的示范,给了学生很大的启发,渐渐地他们开始用心观察生活,在平凡的人和事中,写出了自己最熟悉、最动情的文字。

我国现代著名的作家巴金老人曾说 “讲真话,把心交给读者”,伟大的教育家叶圣陶也说过“作文就是用笔说话。作文是要说真话,说实在的话,说自己的话,不说假话,不说空话,不说套话”,要使你的文章感人,“说真话,抒真情”是很关键的。

2 “细”

“细”即细节描写,细节描写包括人物的神态、动作、语言、心理以及紧扣特征的景物描写等方面。俗话说“细节决定成败”,作文中的细节是人物的血肉,成功的描写会使人物形象十分饱满,使文章的语言于朴实中具有不同寻常的表现力。如在评讲作文《深情的凝望》时,笔者请学生们对丁京作文的一个片段进行细节的加工。原文是这样的:

“抬起头,看见你的头上一片雪白,扁担压弯了你的腰,你看起来很像个老人,我的心里非常难过,眼泪几乎要掉下来了。”

学生的修改稿:

“抬起头,只见朵朵雪花飘落在你的头上,染白了你的头发,被沉重的行李压驼的背,就像你肩膀上那条弯成一张弓的窄窄的扁担,而你紧握扁担的那双手,被凛冽的风雪冻成了深褐色,仿佛迎着寒风的松树枝。也许是路上的积雪太厚,也许是肩上的担子太重,也许是脚上的那双旧胶鞋底太光滑,你步履蹒跚,就像个饱经沧桑的老人……那一刻,我的心里不知是什么滋味,只觉得眼眶里有一股涩涩的东西要往外涌,我知道为了这个家,为了我,你一直透支着你的生命。”

修改稿把扁担比成“一张弓”,又把“父亲被行李压驼的背”比成扁担,还增加了对父亲双手的描写,这样语言就生动形象得多了。此外,还由原文中的“扁担压弯了他的腰,他看起来很像个老人”,联想到 “也许是路上的积雪太厚,也许是肩上的担子太重,也许是脚上的那双旧胶鞋底太光滑”自然合理,这些细节使父亲的形象更丰满。还增加了心理细节的描写:“我知道为了这个家,为了我,你一直透支着你的生命”,这句话不仅自然,而且饱含深情,增加了文字的厚度。总之,这些细节使文章更具摄人心魄的力量。

细节是作文的生命。俗话说“一滴水能折射太阳的光辉”,要想成功地运用细节描写,就要善于观察生活,从中提炼出真实、生动的细节,加以细腻的描绘,唯有这样才会起到以小胜大、以少胜多的艺术效果。

3 “深”

“深”即立意深,立意深的前提是选题准确,中心明确,立意深的根本是小中见大,旨意深刻,在文章的关键地方用一两句话深刻地揭示出主旨,整篇文章就会如同画龙点睛般地活脱起来,做到“立片言以居要,乃一篇之警策”。

在对学生的写作做这方面的指导时,笔者常常找一些立意新而深的美文供学生欣赏,在欣赏时,笔者有意去掉文章的结尾部分,请学生们说说作者的写作意图。有人说是告诉我们凡事不能亲信别人,有说真人不露面,有说人要见多识广不能孤陋寡闻……真是仁者见仁智者见智。尽管学生说得都有道理,但当笔者把文章的结尾亮出来后,他们还是被作者独特的感受深刻的立意所折服。

十年过去了,每次想起我们家的那棵树,心中总有一种说不出的感慨,这棵树多次被我们张冠李戴,最后是它用一枚小小的果子,向我们证实了它的真实身份。

有时我想,这棵树是不是上帝派来向我作某种暗示的,它要我知道,作为一个人,你必须奉献出自己的果实,否则在这个世界上,没有谁会真正认识你。

确实如此啊!自古迄今,地球上诞生了那么多的人,被我们认识的,都是那些在自己的生命树上,结出果实的人。

这是一个非常有意思的故事。向我们传递了这样的道理:在我们的生活当中,我们都应该像这颗核桃树这样,结出自己的果实,有了成绩才能被人们认同。

精美的文章,教师的引领取代了空洞的讲解,给了学生最切实最真实的指导,使他们真正理解了以小见大的含义,真正明白了画龙点睛的深刻。

总之,一篇好的作文,真情的表达,细节的描绘,立意的深远,是必不可少的。当然,要想使自己的作文精彩出众,还需要我们广泛的阅读,长期的积累,诗意的表达和勤奋的练笔。

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