W博士教你答口语交际题

冯秀兰

同学们，想让你的口语交际类题目答得更好吗？那就来听听W博士给大家提出的几点注意事项吧。

一、通读材料，抓住中心。一段材料，往往包含了多种信息，做题前要明白题目暗示出什么样的情境、要求我们做什么。只有切实弄清这些，抓住了中心，才有可能做出相应的回答。

如：用一句话概括对话的主要意思。

某日，美国前总统布什与俄罗斯前总统普京会谈。在答记者问中，布什说：“武器已经不再互相瞄准。”

普京说：“任何手拿武器，哪怕是拿猎枪的都知道，让它退出弹药，远离人群，是最安全的。”

答：___________________________

析：解答此类题时要听懂说话者的话外之音，抓住核心内容。普京的话意在申明不用武器，才能保证人类的安全。他的意思是不要战争，要和平。因此可以这样回答：“和平对话，远离战争”或“要和平，不要战争”。

二、走进情境，领会意图。也就是把自己置于题目所设置的特殊情境中，作为其中的一个角色。这样才能真正领会短文的用意及要求，从而更好地答题。

如：一位学生经常在课堂上看课外书，陈老师打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师，怎么说才更合适？(60字内)

答：____________________________

析：这是一道“劝说类”题目。劝说最基本的要求是讲明道理，消除顾虑，语气委婉。解答时要注意：1.注意对象和场合，语言表达得体、简洁；2.语句连贯，条理清楚。此外，还要留意“如果你是陈老师”这个假设条件，回答时要符合人物身份和职业。可以这样劝说：爱看书是一件好事，但如果在课堂上偷偷地看，既影响课堂学习，又使阅读的乐趣大打折扣，何不课后再看呢？

三、语言要礼貌、得体。用语礼貌、得体，是做好口语题最基本的要求。人与人的交往，是建立在彼此尊重的基础之上的。只有相互尊重，才能拉近距离，将交际进行下去。

如：下文中的护士说的三句话都欠妥，你认为应该怎么说才显得礼貌、得体？

“203，你今天怎么样了?”某护士对203床一位姓王的老人说，“你又忘记吃药了，你不知道你的病很危险吗？”这时，有病人家属喊她去给病人挂盐水，她转过脸说：“喊什么喊，你没看见我在跟他讲话吗？”

三句话分别改为：1.________________________。2.________________________。3.________________________。

析：第一句称呼不当，询问要体现对病人的关怀，说话要有礼貌，可改为：大爷，今天感觉怎样？第二句口气生硬，应该委婉地说：您要能坚持服药，身体才好得快。第三句话太粗暴，应该礼貌地说：请稍等，我马上就来。

四、注意字数的限制。口语交际类题目，有时对字数会有要求，在作答时大家一定要注意。

总之，回答口语类交际题目，一定要把握交际的内容，注意交际的对象和语言的表达方式。