生动再现“第一次”
2009-06-05王华星
作文周刊·小学五年级版 2009年10期
王华星
写作指导
每个人都有过许许多多的“第一次”:第一次走夜路、第一次挨打、第一次养小动物、第一次去野营、第一次上网、第一次获奖、第一次坐飞机……一个个“第一次”就像一个个脚印,印在我们成长的道路上,记录着我们的过往。“第一次”有成功,也有失败;“第一次”有欢笑,也有泪水;“第一次”有满足,也有遗憾;“第一次”充满了好奇、新鲜、茫然、不知所措……
回忆自己人生中“第一次”的难忘经历,分享经历人生“第一次”之后的别样感受,再现过往生活的精彩时光。同学们在写难忘的“第一次”时必须把握如下几点:
第一,写清楚事情的经过,体现“第一次”的特点。
首先要挑选印象最为深刻的“第一次”来写,然后认真地想一想,这个“第一次”经历了哪些过程或者哪些阶段,按什么顺序才能把事情的经过写清楚,是事情的发展顺序、时间顺序,还是地点(空间)的转移顺序等等。在这个过程中,自己先做了什么,接着是怎样做的,然后又做了些什么,结果怎么样,要把这些都清清楚楚、明明白白地表述出来。
特别要注意把第一次做事时的切身体验和感受写具体,如好奇、新鲜、茫然、不知所措等心理感受要写细致,遇到哪些困难以及如何克服困难的过程也要写具体。
第二,写出经历“第一次”后获得的启示,表达自己的真情实感。
文章是写难忘的“第一次”,那么这个“第一次”有什么让你觉得“难忘”呢?在写的时候首先要围绕“难忘”叙写真实的经历,表达真切的体验,抒发真挚的情感。“只有是自己的,才是最能打动别人的!”另外,“难忘”中让你获得了什么启示,或者人生经验和教育意义呢?这一定要在文章中巧妙地点出来,也就是我们经常说的“点题”。这样文章就能高屋建瓴,不仅有了一个“质的飞跃”,而且能带给读者更多的思考。