六月

李丹婷

任何一个经历过或者正在经历高考的人都能体会到,高考就像一块三棱镜,将我们的高三岁月折射得五光十色——热情的红、希望的绿、忧郁的蓝、乐观的黄……然后,在那个6月里,我们终于走到“彩虹的尽头”,七色光重新汇聚,闪耀出纯净的光芒。

考前的那段时间,我开始规律地过着每一天。日子绵长而干净,生活习惯照旧。就连“上战场”的那两天也是一样:准点吃饭,普普通通的菜色;中午回家小眯一觉;考试的时候埋头“嗒嗒嗒”写字,遇到不会的题就放一下。这种平凡而亲切的节奏感让我觉得很安心,仿佛高考就和平时做练习一样,努力完成一张卷子,休息一下,接着做另一张。心情平静,思路也就格外清晰。那些手忙脚乱的复习浓缩为做题时的灵光一现,厚厚的书本和笔记演化成一张思路的网……高考是件很奇妙的事情,你越淡定,它就越难不倒你;要是你“大动干戈”去对付它,它就会从各个方面“还击”你——我的同学中,有人为了考试期间有个清静的环境,特意租住考场边的宾馆,却造成了失眠;也有人考前大补身体,反而感冒生病。

考完后,我意识到摆在自己面前的是一片纯白的未来,选一种什么样的色彩画一条什么样的路线,都在自己的一念之间。我的高考分数并不出色,刚上第一批分数线,因此填报志愿颇费思量,那段时间我反倒做不到临考前那般平静了。我考虑了很久:按照平行志愿填报规则,分数高的人先投档,等轮到自己的时候,估计一本院校的专业已经没什么合意的了。我想,与其读别人“挑剩下”的专业,还不如仗着自己的分数比第二批投档线多了几十分,挑个喜欢的、比较好的专业。于是我从各个院校的专业实力着手,挑了六个二本中层次比较高的目标,顺利投了档。

其实填报志愿不仅仅是“挑一个能被录取的专业”那么简单,实际上也是自己对人生、对职业的一种规划。如果在此之前你没有想得那么远,那么最起码在填志愿的时候你应该思考一下:“我以后想学什么样的专业?做什么样的工作?”我有一位同学,考分和我差不多,但他不愿放弃念一本院校的希望,填报的志愿之间层次跨度较大,既报了一流大学,也报了二三流的学校。很不幸,他并没有撞到心仪大学的“小年”,最终去了一个不喜欢的学校。我个人觉得,填报志愿时还是应该更多地考虑自己的兴趣和专长,不能仅仅为了进入一所“名气更大”的学校而去读一个自己根本没兴趣的专业。这几年的就业形势越来越艰难,许多毕业生都在抱怨自己根本不喜欢所学的专业,以致学业糟糕,拖累了找工作。我就是不想以后也变成那样,所以早早就开始了人生规划。当然,总有一部分人还不能确定自己的兴趣到底是什么,或者兴趣广泛,没有特别偏好,那就大可不必认准专业填志愿,看喜欢哪个城市、哪所学校就可以了。

6月,是高三生活的终点,也是大学生涯的起点。两段五彩缤纷的岁月被6月这座“分水岭”分隔开来,却又紧紧相连。彩虹的尽头,并不是前路茫茫,而是在纯净阳光的照耀下,我们无比清晰地看见了未来;也是在纯净的思绪和心境里,我们整装再出发,踏上另一番征程。