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“自由论坛”回音壁

2009-05-31

中学生博览 2009年21期
关键词:论题分科文理

也来说说洋节

发言:喂!微笑

关键词:爱国

回应论题:2009年第7期“浅谈洋节”

看完第7期“自由论坛”中的“浅谈洋节”,很想告诉那个发起话题的男生,我们并没有忘记传统。

说我们只记得圣诞节、情人节这些洋节,却连端午节、重阳节这些很重要的传统节日都不记得了,我觉得这是片面的。作为我本人来说,我并没有忘记这些节日,因为这些节日对我们中国很重要,作为一个中国人是不能忘记的,而且我也很喜欢参加这些节日的活动、吃一些美食、拜访亲朋……

我同时也喜欢西方国家的一些节日,难道这就是不爱国?为什么两者就不可以并存呢?还有一个问题:为什么现在的传统节日年轻人很少知道,相反他们更喜欢、更向往西方的节日呢?这是不是因为西方的节日更加有吸引力呢?我们是不是应该学会在传统上作出一些创新呢?不可否认,我们的传统节日仍然有很多好玩有趣的地方,这同时也吸引了大批外国游客的参与。所以让我们大家一起来努力,查询一下我们还有什么蕴含了文化意趣的传统节日,好好宣传。希望我们在享受西方国家的节日快乐时,也不忘记我们的传统节日。

(514755广东省梅县松口镇大力村)

天才未必就是好学生

发言:史迈

关键词:天赋

回应论题:2009年第7期“坏习惯也可以培养”

“天才未必就是好学生”,现在认可这句话的人越来越多。随着一批又一批才华横溢的文学新锐踏向文坛,他们出书、成名、签约、上名牌大学,轻而易举地在谈笑间敲开了让那些所谓的好学生削尖脑袋想钻进去的名校大门。

诚然,论考试成绩,他们可能差得远了,但他们的文学天赋却毋庸置疑。有谁敢说他们不是天才?他们向往的是自由自在,无拘无束,向往做自己喜欢的事。而不是像那些好学生一样,啃书本、背单词、解方程,中考、高考、毕业考,被某种特定的命运左右人生。每个人都是不一样的个体,这种不一样不仅表现在样貌、指纹、性格上,还表现在天赋上。不要怀疑天赋,其实每个人都有,它就隐藏在你最喜欢做的事里面。想想此刻你正在做的事,是你最喜欢的吗?

不要说什么“高学历等于高工资”“好文凭等于好职业”,华罗庚只上了几天学不也被清华大学请去任教了吗?比尔·盖茨中途退学,不也成了世界首富吗?那些诺贝尔奖获得者,学生时代几乎没几个是全班第一、全校第一的,不也一样为全世界、全人类作出了卓越的贡献吗?所以你要知道,就算你学习不好,就算你名落孙山,也不要放弃寻找你的天赋,等你发现属于自己的天赋时,你的人生也就充满了价值!

(276826山东省日照市实验高级中学2008级27班)

选择兴趣,作出贡献

发言:林小飘

关键词:负担

回应论题:2009年第1期“文科理科同样重要”

在电视上看到许多教育界的人士纷纷反对文理分科,他们认为当代的学生应该全面发展,学习所有的学科,提高综合素质。然而你知道当今的学生肩上的负担有多重吗?在中国应试教育的环境下,孩子在小小年纪就超前学习与年纪不相称的知识,被父母们送到各种各样的补习班,过重的压力使他们失去了属于童年的快乐。每个学生都希望在“尖子生”的名单上有一席之地,所以他们不断地读书,努力地做每一张试卷,假设文理不分科的话,可想而知,学生的负担将是多么巨大!

我认为文理分科,可以适当地减轻学生的负担。让喜欢历史地理的学生选择文科,喜欢物理化学的学生选择理科,“兴趣是最好的老师”,他们选择自己所喜欢的学科,发展钻研,然后在不同的学科上都拥有自己的一份见解和创造,这不是很好么?

社会需要的是属于不同领域的人才,扬长避短发挥自己的长处才最重要的,无论是在国家的科技、国防、航空上作出贡献的科学家,还是一名普通的解放军战士,一位救死扶伤的医生……他们用自己学到的知识为我们社会尽一份力,就都是好样的!

不管文理到底分不分科,只要努力学习,有一份进取心,并且尽自己所能为社会作贡献的人都值得我们尊敬!

(363900福建省长泰县一中)

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(更正:本刊2009年17期“自由论坛”中文章《追星不等于不务正业》作者为郜普浩,特此更正。)

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