李惠利中学的说法

李泽旭

13日整天，老师的处理方式是没什么问题的，整个的教学管理过程是正常的。

有关学校对黄一馨及其家庭的看法，新民周刊记者采访了李惠利中学分管教学的副校长钟斌。

《新民周刊》:黄一馨在学校平时表现如何？

钟斌:黄一馨到我们学校将近2年，总体表现还是可以的，从各方面都有所进步。进入初一前可能因为青春期原因，有些变化，我们的老师和家长沟通过。例如喜欢和高年级同学搭讪，有同学反映，喜欢比较大的男孩子、女孩子，但并非只和男孩子交往。(这个年龄的女孩子)出现这些波动也是比较正常的。当时出现一个手机问题。她父母对她的学习抓得比较紧。她进学校的时候学习成绩在中上等状态，之后慢慢往上走。发生悲剧之前的期中考试，她的成绩达到了到我们学校后的最高峰。但是，这一段过程中我感觉大人和小孩子的沟通上有点问题，所以这中间出现了偷拿别人手机发短信的事情。

黄一馨在校表现很活络，个性很强，很有正义感，会替同学打抱不平。《新民周刊》:悲剧发生前黄一馨在校有没有异样表现？

钟斌:除了出现手机事件，学校并没有发现其他的异样。事后调查中，我们从她的博客文章中发现一些异样。她的博客只有在几个同学间公开，4月19日后她的博客变得以灰暗色调为主，并且5月6日她把博客全部打开了，这种变化以及其中的内容表现出来的精神世界让我们觉得不可思议。博客中体现出外面施加的压力大，朋友也背叛她。从一些文章表现出来的内涵，我们感到她的心理历程很痛苦，有一种死亡的味道。

我们从她的博客中看到了早慧、成熟以及独到的文学功底，悲剧的发生实在令人惋惜。

《新民周刊》:黄一馨在遗言中给林老师的文字最多，她们之间的关系如何？

钟斌:林老师还是很器重黄一馨的，在偷拿同学手机事件后，中队委员也没有撤掉。她的爸爸把她给林老师的遗书拿过来交到林老师手上的时候，林老师脱口而出，“怎么会这么写，怎么会说自己贱呢！”

《新民周刊》:黄一馨悲剧发生当天在学校发生了一些事情(详见李老师陈述)，学校对林老师在当天的处理上有什么看法。

钟斌:从老师陈述和对学生的调查中发现，13日整天，老师的处理方式是没什么问题的，整个的教学管理过程是正常的。通过我们的调查，林老师没有当众骂黄一馨。

《新民周刊》:林老师在教学上与学生和家长产生过矛盾冲突没有？

鐘斌:林老师对学生的教育严一点，但总的看学生还是比较喜欢她的。我到这里两年，没有发现她与学生和家长发生过什么矛盾冲突。

《新民周刊》:目前学校与家长的焦点问题是什么？

钟斌:我们向家长出具了林老师的陈述、补充陈述、给校长的一封信，以及全班同学调查汇总(即律师给出的“部分调查意见”)。这是我们能出的最直接的东西，我们不能自己查，又给自己做结论，这是没有公信力的。但是，现在沟通上存在困难，家长拒绝和学校沟通。

《新民周刊》:学校想对家长说些什么？

钟斌:第一，我们希望家长理解，我们所做的一切不是作秀，是真诚的。我可以负责任地说，我是非常真诚地对待这件事情的。第二，事情还是要妥善解决，我们愿意配合家长，在我们力所能及范围内，尽全力帮助家长处理孩子的后事。第三，双方不管有多大分歧，还是应当冷静坐下来沟通。