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提高教育主流媒体舆论引导能力

2009-05-22

江西教育B 2009年5期
关键词:下工夫新闻宣传学习型

刘 琴

2009年全国教育新闻宣传工作会议总结了以往教育新闻宣传工作的宝贵经验,并就今年工作的新思路、新举措进行了研究和谋划。

会议强调,要大力加强教育主流媒体对社会舆论的引导,积极引导多样化社会思潮,积极引导新兴媒体主动服务于教育改革发展,大力加强前沿理论、鲜活经验、先进典型的报道,促进教育事业科学发展。

会议提出,要坚决贯彻中央精神,深入学习实践科学发展观,进一步提高教育主流媒体的舆论引导能力。在贯彻中央精神、服务中心工作,提高权威性上狠下工夫;在坚持以人为本,提高吸引力上狠下功夫;在突出特色,提高引导水平上狠下工夫。另外,要坚持改革,加强管理,整合资源,进一步做强做大教育主流媒体;要加强管理、用好人才,建设一支高素质的教育新闻宣传队伍;要着力营造有利于优秀人才脱颖而出、健康成长的良好氛围,破除旧的思想观念,不拘一格选用人才,加大力度培养和使用年轻人才;要加强企业文化建设,建立学习型编辑部、学习型单位。(摘自《中国教育报》2009年2月16日)■

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